Giải đáp:
a) Cm: OD là phân giác góc BOC
Nối C và B
Xét tam giác ABC có:
* C thuộc (O)
* AB là đường kính của (O)
=> tam giác ABC nội tiếp đường tròn tâm O, đường kính AB
=> tam giác ABC vuông tại C
=> AC vuông góc BC
Ta có: AC // OD (gt)
    Mà AC vuông góc BC (cmt)
=> OD vuông góc BC
Xét tam giác OCB có:
* OC = OB (=R)
=> tam giác OCB cân tại O
Mà có OD là đường cao (OD vuông góc BC cmt)
=> OD cũng là phân giác góc BOC (tính chất)

dòng nào sau đây nói đúng về cấu trúc thơ lục bát ?
A. thể thơ lục bát là thể thơ của dân tộc Việt Nam đã có mặt từ lâu đời;
B.thể thơ dân guan gồm nhiều cặp câu thơ kết lại tạo nên một bài thơ hoàn chỉnh;
C.thể thơ gồm một câu lục xen một câu bát, kết thúc ở câu bát, không hạn định số câu;
D.thể thơ lục bát được tồn tại dưới nhiều hình thức khác nhau.
phương thức biểu đạt trong đoạn thơ trên là:
A. Tự sự . B. Miêu tả. C.biểu cảm. D.tự sự kết hợp miêu tả,biểu cảm .
chủ đề của đoạn thơ là gì?
A. tình cảm gia đình;
B.tình yêu quê hương đất nước;
C.Tình yêu thiên nhiên;
D.tình phụ tử.

Em đã từng được học với rất nhiều thầy cô giáo. Mỗi người đều có tính cách, phong cách giảng dạy khác nhau. Nhưng em luôn yêu quý và biết ơn tất cả. Tuy nhiên, em vẫn luôn dành những tình cảm đặc biệt nhất cho cô Thúy Loan - giáo viên chủ nhiệm của em ở lớp 6.

Lúc ấy, cô Thúy Loan là một giáo viên đã lớn tuổi, sắp về hưu. Chúng em có lẽ là khóa cuối cùng được cô dạy bảo. Vì thế, trong mắt em, cô không chỉ là người giáo viên, mà còn như một người bà hiền từ vậy. Thân hình cô Loan đầy đặn, làn da hơi nhăn hồng hào, khỏe mạnh. Khuôn mặt tròn phúc hậu, với đôi mắt nâu toát lên vẻ hiền từ, đầy tình yêu thương. Ai mà được cô nhìn chăm chú bằng ánh mắt ấy, thì đều cảm thấy hạnh phúc và ấm áp. Mái tóc của cô Loan dài đến giữa lưng, lấm tấm tóc bạc. Hằng ngày đến trường, cô luôn búi gọn ở phía sau bằng những chiếc kẹp nơ nhỏ. Kết hợp thêm những chiếc áo dài nữa thì đẹp lắm. Từ cách đi lại, trò chuyện, ở cô Loan luôn toát lên vẻ dịu dàng, mẫu mực của một nhà giáo nhân dân mà em vẫn thường tưởng tượng.

Tuy nhiên, điều khiến em đặc biệt yêu quý cô Loan lại không phải những đặc điểm ngoại hình ấy. Mà là chính ở con người cô. Cô Loan là một người giáo viên hiền dịu và rất quan tâm với học sinh. Lúc ấy em và các bạn vừa chuyển sang môi trường học tập mới. Với cách ghi chép, làm bài tập, thi cử mới lạ. Những điều bỡ ngỡ ấy khiến em cảm thấy bị choáng ngợp, thậm chí có lúc cảm thấy mình không thể hòa hợp được. Nhưng rồi, với sự kiên trì dẫn dắt của cô Loan, em và các bạn đã dần làm quen được với cách học tập mới. Mỗi ngày, cô luôn đến trường để ghé thăm chúng em, dù có tiết hay không. Cô còn đặc biệt quan tâm đến những bạn có sức khỏe yếu hay gia đình khó khăn nữa. Đặc biệt cô Loan còn luôn dành thời gian để sẵn sàng lắng nghe và chia sẻ với chúng em, với tư cách như một người bạn. Em vẫn nhớ, có một lần em thi được điểm kém, sợ bị mẹ mắng nên không dám về nhà. Chính cô Loan đã chở em về và vào nói chuyện với mẹ, giúp em không bị mắng. Tấm lưng ấm áp của cô ngày hôm ấy khiến em nhớ mãi.

Năm nay, cô Loan đã về hưu, nên em không được học với cô nữa. Nhưng những kỉ niệm cùng cô và tình cảm em dành cho cô thì vẫn còn mãi. Mỗi cuối tuần, em vẫn thường đạp xe qua nhà cô chơi, để được tâm sự cùng cô như lúc trước. Những khoảnh khắc ấy, em cảm thấy lòng mình thư giãn, dễ chịu vô cùng.

nH2= nZn= 0,1 mol

=> VH2 = 0,1 . 22,4 = 2,24 lít

Theo pthh: nZnSO4=nZn=0,1(mol)

⇒mZnSO4=n⋅M=0,1⋅161=16,1(g)

Số vịt trên sân là:

16 x 2 = 32 (con)

Số gà trên sân là:

32 + 6 = 38 (con)

Tổng số ngan, gà, vịt trên sân là:

16 + 32 + 38 = 86 con

He suggests giving me some money.
She promises not to forget the shopping.
He invites me to come to his party.
Mike invites me to have dinner with them that night.
My sister wanted to become a doctor.
Mary wanted John to repair her house.
The doctor advised me to stop smoking.
I told him/her/them to wait outside.
The teacher told us to write it down.
He agreed to give me a hand then.

-310.87+(-310).23 = -310 (87+23)
= -310.110
= -310.100 -310.10
= -31000-3100
= - 34100