Ta có: 

x3+3x2+3x=7⇔x3+3x2+3x+1=8⇔(x+1)3=23⇔x+1=2⇔x=1

Số số hạng của dãy số trên là :

( 1999 - 1) : 1 + 1 =  1999 ( số hạng )

Tổng của dãy số trên là :

( 1999 +1 ) x 1999 : 2 = 1999000

Đáp số : 1999000

a) Chiều rộng mảnh đất là

60.3535=36(m)

Diện tích mảnh đất là

60.36=2160(m2)

b) Diện tích ao là

360:5656=432(m2)

c) Diện tích trông rau là

2160-432=1728(m2)

Diện tích ao bằng số phần trăm diện tích trồng rau là

432.1001728%=25%432.1001728%=25%/( diện tích trồng rau)

240000:6.5

=40000.5

=200000

) 35 x 34 + 35 x 38 + 65 x 75 + 65 x 45

  = 35 x (34+38)  + 65 x (75 + 45)

  = 35 x 72   +    65 x 120

  =  2520 + 7800 = 10320

5.3.37.4+5.24.21+21.5.12

= 5.(3.37.4+24.21+21.12)

= 5.1200

= 6000

học tốt

Tổng số phần bằng nhau là:

2+3=5(phần)

Số học sinh nữ là:

35:5x2=14(em)

Số học sinh nam là

35-14=21(em)

Số học sinh nam nhiều hơn và nhiều hơn 21-14= 7(em)

Ta có: 

−2√8x+4+5√16x+8+√2x+1=−2√4.(2x+1)+5√8.(2x+1)+√2x+1=−2.2√2x+1+5.2.√2.√2x+1+√2x+1=−4√2x+1+10√2.√2x+1+√2x+1=(10√2−3).√2x+1

Số bị chia bằng thương thì số chia là 1

Tổng của số bị chia và số chia là 28 nên số bị chia là 28-1=27

Phép chia đó là 27:1=27

Đáp số: 27:1=27

2x-3/x+1
ĐKXĐ: x khác -1

Ta có tổng số Nu của Gen là 3000. Trên 2 mạch của Gen có A1 bằng 100Nu và T1 bằng 500Nu. Để tìm các số Nu còn lại của Gen, ta thực hiện phép tính sau:

Số Nu còn lại = Tổng số Nu - Số Nu trên mạch A1 - Số Nu trên mạch T1

Số Nu còn lại = 3000 - 100 - 500

Số Nu còn lại = 2400

Vậy số Nu còn lại của Gen là 2400. Để tìm số Nu của từng loại ta phải biết thêm thông tin về gen như thông tin về tỷ lệ nuclêôtit của mỗi loại trong gen.

1. She walks to school every day.

=> How does she go to school every day ?

2. The man in the car is our new teacher.

=> Who is the man in the car ?

3. We are having bread and milk for breakfast.

=> What are you having for breakfast ?

4. My sister works in Sydney, Australia.

=> Where does your sister work ?

5. There are ten boys and nineeen girls in our class.

=> How many girls are there in your class ?

6 . I'm in class 6A.

=> What class are you in ?

7. My brother gets up at a quarter to six  

=> What time does your brother get up ?

8 . They are traveling to work by car .

=> How are they traveling to work. ?

9 . There is a lake near our house.

=> What is there near your house ?

10. Mr . Hoang works in the city .
=> Where does Mr. Hoang work?

Ta có:  

D=5x2+10x+7=5x2+10x+5+2=5.(x2+2x+1)+2=5.(x+1)2+2 Do (x+1)2≥0⇒5.(x+1)2+2≥2hay D≥2D=5x2+10x+7=5x2+10x+5+2=5.(x2+2x+1)+2=5.(x+1)2+2 Do x+12≥0⇒5.(x+1)2+2≥2hay D≥2
Dấu "=" xảy ra khi và chỉ khi : 

x + 1 = 0

=> x = -1 

Vậy GTNN của D là 2 khi và chỉ khi x = -1

Theo quy định của pháp luật, quyền bình đẳng trong trên lĩnh vực chính trị thể hiện ở việc các dân tộc trong cộng đồng dân tộc Việt Nam đều được đóng góp ý kiến sửa đổi Hiến pháp. Các dân tộc trong cộng đồng dân tộc Việt Nam đều được tham gia bầu cử và ứng cử

Công thức tính số nguyên tử, số nguyên tử (phân tử) = số mol x 6.1023

A = n.N

Trong đó:

A là số nguyên tử hoặc phân tử
n là số mol (đơn vị mol)
N = 6.1023

Công thức tính số nguyên tử, số nguyên tử (phân tử) = số mol x 6.1023

A = n.N

Trong đó:

A là số nguyên tử hoặc phân tử
n là số mol (đơn vị mol)
N = 6.1023

Danh từ chỉ 1 người trong gia đình: Mẹ, bố, anh trai, em gái, con trai, con gái, ông, bà, chồng, vợ, cháu, con nuôi, con dâu, rể, nàng dâu, cô dâu, chú, cô, dì, chú rể, cô dâu, ...
Danh từ chỉ 1 đất nước: Việt Nam, Anh, Mỹ, Pháp, Đức, Nhật Bản, Ý, Trung Quốc, Hàn Quốc, Úc, Brazil, Nga, Mexico, Canada, Ấn Độ, Thái Lan, Malaysia, Singapore, Indonesia, Argentina,