Đăng nhập
|
/
Đăng ký

hg

Cấp bậc

Bạc đoàn

Điểm

640

Cảm ơn

128

Đã hỏi
Đã trả lời

Câu hỏi:

nêu các cách để nhận biết một thấu kính là hội tụ hay phân kì

Câu trả lời của bạn: 11:58 04/04/2023

Để nhận biết một thấu kính là hội tụ hay phân kì, ta có các cách:

- Nhận biết thấu kính hội tụ:

+ Ta có thể nhìn trực quan nếu phần rìa ngoài mỏng hơn phần chính giữa thì dó là thấu kính hội tụ.

+ Ta chiều một chùm sáng song song vào thấu kính nếu các tia ló hội tụ lại tại 1 điểm trên trục chính thì đây là thấu kính hội tụ.

- Nhận biết thấu kính phân kì:

+ Ta có thể nhìn trực quan nếu phần rìa ngoài dày hơn phần chính giữa thì đó là thấu kính phân kì.

+ Ta cho một vật bất kì đặt trước thấu kính, nếu không tạo bất kì ảnh nào trên màn chắn thì đó là thấu kính phân kì (vì thấu kính phân kì luôn tạo ảnh ảo).


Câu hỏi:

Tính khối lượng oxi cần dùng để đốt cháy hết 67.5 gam nhôm

Câu trả lời của bạn: 10:19 01/02/2023

nAl= 67,5/27 = 2,5 (mol)

nO2=(2,5×3)/4 = 1,875 (mol)

PTHH: 4Al + 3O2 → 2 Al2O3 

             2,5      1,875 (mol)

⇒mO2 = 1,875×32 =60 (g)

⇒vO2= 42 (l)


Câu hỏi:

lim x-2(x^5+x^2-12)
Tính cac gioi han

Câu trả lời của bạn: 10:17 01/02/2023

lim x->2 (x^5+x^2-12) = 2^5+2^2-12=24


Câu hỏi:

Hãy nêu nghĩa thông thường và nghĩa theo dụng Ý của tác giả
từ liều mình như chẳng có

Câu trả lời của bạn: 10:01 01/02/2023

Nghĩa thông thường: Quyết hi sinh

Nghĩa theo dụng ý của tác giả: Hăng máu (dùng để chỉ con dế lửa)


Câu hỏi:

Hai chất nào sau đây cùng dãy đồng đẳng?
A. Toluen và etylbenzen. B. Benzen và stiren.
C. Stiren và isopren. D. Toluen và stiren.

Câu trả lời của bạn: 09:25 01/02/2023

B. Benzen và stiren.

Câu hỏi:

{-x + y = 13
{14x +9y = 945

Câu trả lời của bạn: 09:08 01/02/2023

<=> x=36;y=49


Câu hỏi:

Làm mở bài :
Giới thiệu hiện tượng Phạm Văn Nghĩa
Nêu sơ lược ý nghĩa của tấm gương Phạm Văn Nghĩa.

Câu trả lời của bạn: 16:49 31/01/2023

Trong cuộc sống chúng ta bắt gặp được rất nhiều tấm gương, nhiều hiện tượng nổi tiếng mà chúng ta nên noi theo. Trong đó, hôm nay chúng ta sẽ nói về hiện tượng Phạm Văn Nghĩa - lớp 7, Trường Trung học cơ sở Bắc Sơn hiếu thảo, ham học, có đầu óc sáng tạo và biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế đời sống. Phạm Văn Nghĩa đã trở thành một hiện tượng


Câu hỏi:

Hay viết một bài văn nghị luận khoảng 400 Chử ve một vấn đề trong đời sống mà em quan tâm

Câu trả lời của bạn: 16:44 31/01/2023

Về vấn đề bạo lực học đường trong trường học nhé:>>

Trường học là ngôi nhà thứ 2 cất giữ muôn vàn kỉ niệm của tuổi học trò, là nơi nuôi dưỡng những đứa trẻ cả về kiến thức lẫn tình cảm. Tuy nhiên bên cạnh những kí ức đẹp đẽ của tuổi học trò, những niềm vui của tháng ngày học sinh ở đâu đó vẫn tồn tại vấn nạn bạo lực học đường. Điều này ảnh hướng rất lớn tới tâm lí học sinh, phụ huynh và nhà trường, một câu hỏi đặt ra là: làm thế nào để loại bỏ được vấn nạn bạo lực học đường?

Trước hết, bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, thiếu đạo đức hay đó là cách cư xử thiếu văn minh, không có giáo dục của các học sinh đối với nhau hoặc giữa học sinh và giáo viên. Vấn nạn này cần được loại bỏ khỏi nền giáo dục bởi nó gây ra những ảnh hưởng tiêu cực.

Với sự phát triển của xã hội hiện nay việc tìm kiếm con số thống kê về bạo lực học đường hiện nay là rất dễ dàng. Chúng ta có thể thấy bạo lực học đường tồn tại dưới hai dạng hình thức đó là: xúc phạm, lăng mạ, làm tổn thương về mặt tinh thân con người thông qua lời nói và đánh đập, làm tổn hại về sức khỏe bằng những hành vi bạo lực. Chúng ta bắt gặp những hình ảnh, thước phim bạo lực do học sinh quay lại và chia sẻ tràn lan trên mạng. Những video quay cảnh đấm đá vô nhân tính của các cô cậu mang đồng phục học sinh đang xé áo, túm tóc gây ám ảnh cho người xem. Ví dụ như clip bạo lực của nữ sinh Hưng Yên bị bạo hành, hay vụ bạo lực học đường vừa xảy ra ở Quảng Ninh,… Vậy do đâu mà vấn nạn bạo lực học đường lại trở nên nhiều như vậy? Nguyên nhân trực tiếp bắt nguồn từ những mâu thuẫn, thích thể hiện cái tôi, nguyên nhân gián tiếp là do thiếu kĩ năng sống, gia đình và nhà trường chưa giáo dục nghiêm khắc, các biện pháp kỷ luận chưa đủ sức răn đe.

Hậu quả của bạo lực học đường để lại rất nghiêm trọng, nó gây tổn thương sâu sắc cả về thể xác và tinh thần của nạn nhân. Tất cả sự nghiệp học tập và cuộc sống cũng bị đảo lộn vì nó. Bởi vậy mỗi chúng ta cần quan tâm tới giáo dục, thiết lập kỷ cương, mối liên hệ chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình. Nhà trường có thể tổ chức những chương trình giáo dục, trải nghiệm để rèn luyện cách sống, đạo đức cho các em học sinh.

Như vậy, tránh bạo lực học đường trong môi trường giáo dục là một biện pháp cần ưu tiên hàng đầu để phát triển tương lai của thể hệ trẻ trở nên tốt đẹp hơn.


Câu hỏi:

Viết chương trình đưa ra màn hình các số từ 1-> 100 mà chia hết cho cả 3 và 5

Câu trả lời của bạn: 16:40 31/01/2023

uses crt;
var i:integer;
begin
clrscr;
writeln('Cac so chia het cho 3 va 5 la: ');
for i:=1 to 100 do if (i mod 3=0) and (i mod 5=0) then write(i,' ');
readln;
end.
 

Câu hỏi:

1.It is not good to stay up so late to listen to music,......? A. Is it B. isn't it C. is not it D.it is

Câu trả lời của bạn: 16:35 31/01/2023

A. Is it


Câu hỏi:

Câu 1: Hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) miêu tả hình ảnh mẹ hoặc bố khi em được điểm tốt.
Câu 2: cho bài thơ sau:
Đàn chim se sẻ
Hót trên cánh đồng
Bạn ơi biết không
Hè về rồi đó
Chiều nay bạn gió
Mang nồm về đây
Ôi mới đẹp thay!
Phượng hồng mở mắt
Dòng sông trong vắt
Trườn lên bãi xa
Một chuyến đò qua
Mang theo lũ bướm
Cánh diều bay lượn
Thênh thang lúa đồng
Bạn ơi thích không
Hè về rồi đó
Dựa vào ý bài thơ trên và tên của bài hơ, kết hợp với trí tưởng tượng của mình, em hãy viết thành một bài văn miêu tả

Câu trả lời của bạn: 15:42 27/01/2023

Câu 1: 

Hạnh phúc được tạo nên từ nhiều mảnh ghép của cuộc sống. Có những khoảnh khắc chớp nhoáng, những mảnh ghép rất nhỏ bé thôi lại tôn lên những gam màu ý nghĩa. Hình ảnh mẹ khi em đạt điểm tốt chính là khoảnh khắc kỳ diệu đó đối với em.

Trong hành trình khôn lớn, em đã không ít lần làm mẹ phiền lòng. Thời gian mải chơi, lơ là học tập khiến kết quả trên lớp tụt dần. Dù mẹ không mắng chửi khắt khe nhưng em vẫn nhận ra nỗi buồn quẩn quanh trong đôi mắt của mẹ. Em giật mình nhận ra và âm thầm tự nhắc nhở bản thân phải cố gắng sửa lại lỗi lầm ấy. Em cố gắng, kiên trì từng ngày. Có những lúc mệt mỏi, mất đi tự tin, em dường như muốn bỏ cuộc. Nhưng sự quan tâm, niềm tin của mẹ nhanh chóng đánh tan suy nghĩ đó.

Cuối cùng, kết quả xứng đáng đã thuộc về em. Em đạt được điểm tốt. Kỳ thi cuối kỳ, em xuất sắc ở cả ba môn thi. Cầm bài thi với điểm 10 đỏ chót môn Toán, Anh trên tay và điểm 9 rực rỡ bài thi môn Ngữ Văn, lòng em vui sướng đến khó tả. Em cẩn thận cất bài vào túi, trống tan trường vừa điểm là nhanh chóng đạp xe về nhà. 

Trong ánh nắng vàng gay gắt, hình ảnh mẹ hiện ra trong tầm mắt em. Em ngoan ngoãn cất lời chào mẹ rồi khoe ngay ba bài thi đạt thành tích tốt của mình. Mẹ đang dở tay trên bếp, thấy em đưa giấy ra, ánh mắt mẹ ban đầu hơi lo lắng. Có lẽ mẹ lo em lại mắc phải lỗi sai nào khác. Mẹ lau tay vào khăn sạch, thấy niềm vui khó che giấu trên khuôn mặt em, nét mặt mẹ dường như giãn ra đôi chút. Đôi bàn gầy gầy,nhỏ nhắn của mẹ đỡ lấy bài thi của em. Mẹ đưa mắt lướt nhanh qua những trang giấy, từ ngỡ ngàng, ngạc nhiên, ánh mắt ấy bừng sáng lên niềm tự hào to lớn. Đôi mắt mẹ cong cong lại như vầng trăng lưỡi liềm, đôi mắt ấy giống như biết cười. Khuôn mặt mẹ rực rỡ, tươi sáng hẳn lên, niềm lo lắng đã biến đi đâu mất. Mẹ nở một nụ cười, vui vẻ, hài lòng và ân cần, tự hào nói với em: “Con gái mẹ giỏi lắm. Mẹ rất tự hào về con. Mẹ tự hào vì con đã cố gắng, cố gắng hết sức để chiến thắng bản thân mình”.

Rồi mẹ dang rộng vòng tay ôm em vào lòng, nhẹ nhàng vỗ về mái tóc em. Một lát sau, như sực nhớ ra điều gì, mẹ vội vã đi vào bếp, nói sẽ nấu cho em thật nhiều món ngon. Bóng dáng thân thương của mẹ khuất dần sau cửa bếp, nhưng giọng nói và nụ cười vui vẻ, hài lòng của mẹ vẫn hiện diện đâu đây. Niềm vui của hai mẹ con lan tỏa cả căn nhà, mang hương vị ngọt ngào mát rượi, xua tan đi cái nắng nóng oi ả của mùa hè.

Chỉ một thời gian không lâu sau đó, những món ăn bắt mắt lần lượt được mẹ bưng ra, xếp ngay ngắn trên mâm. Bữa cơm trưa hơi muộn, nhưng vui vẻ và ngon đến kỳ lạ. Nụ cười vẫn chưa tắt trên khuôn mặt mẹ. Mẹ chăm chút gắp cho em từng món, từng món. Bát cơm đầy ụ lên như một ngọn núi nho nhỏ. Ngọn núi ấy là tất cả tình yêu thương của mẹ. Vừa ăn cơm, mẹ vừa nhẹ nhàng dặn dò, động viên em cố gắng hơn, cố gắng cho tương lai của mình. Mẹ nói bố mẹ luôn ủng hộ và đồng hành bên cạnh em. Lời nói ấy đem theo cả một sức mạnh lớn lao, lặng lẽ truyền cho em động lựng và cố gắng. Cơn gió hiếm hoi lùa qua khe cửa, giọng mẹ đều đều mà thấm thía.

Thời gian qua đi, em luôn nỗ lực đạt nhiều điểm tốt hơn nữa nhưng hình ảnh mẹ khi ấy vẫn mãi in sâu trong trái tim em. Những phút giây mỏi mệt, yếu lòng, hình ảnh mẹ trong hạnh phúc và tự hào ấy đã tiếp thêm sức mạnh, là điểm tựa để em kiên trì. Mẹ là may mắn, là yêu thương và là cả chỗ dựa vững chắc của cuộc đời em.
 Câu 2:

Công chúa hoàng hôn đến rồi! Vẫn như mọi hôm,nàng mang xuống nơi trần thế một màu vàng lẫn cam xinh đẹp theo phong cách riêng của nàng. Nhưng hôm nay, nàng lại đẹp và dễ chịu hơn mọi ngày. Nàng mang xuống một sắc vàng rải trên cánh đồng. Còn mang theo cả tiếng đàn chim sẻ hót lanh lảnh xuống trao tặng cho cánh đồng nữa cơ! Có vẻ công chúa rất tự hào về cánh đồng vì nó đã cung cấp biết bao nhiêu là hạt ngọc quý nuôi sống con người. Cũng vì thế mà nàng xuất hiện để cho con người thư giãn trong không gian tĩnh mịch lúc hoàng hôn. Nhưng tôi biết mà! Tôi biết nàng ấy đang muốn gửi gắm một điều gì đó cho chúng ta. Đúng vậy! Bạn có biết không? Mùa hè đã về rồi! Thật sự đã về rồi đấy! Dạo chơi một mình cũng chán,công chúa rủ chị gió đến chơi cùng. Chị gió lịch sự lắm! Đến chơi với công chúa nhỏ còn mang theo quà. Công chúa cũng bất ngờ,trong lòng nàng thấy thật vui. Bạn thử đoán xem chị gió tặng gì cho công chúa hoàng hôn? Đó chính là nồm đấy! Công chúa hoàng hôn yêu thiên nhiên lắm! Nàng biết mùa hè phượng nở nhiều, đỏ bừng cả một vùng trời cơ mà! Hôm nay nàng ghé thăm chúng. Chúng mở mắt rồi!Trò chuyện với chúng hồi lâu nàng ghé thăm con sông. Chiếc váy vàng của nàng in màu trên mặt nước. Con sông lúc này thật duyên dáng chẳng kém gì công chúa cả. Cứ chiều chiều,những con thuyền cập bến,con sông như rộn rã hẳn ra. Cứ mỗi chuyến đò ngang là cứ như một chuyến bồng lai. Con đò như mang theo những cánh diều tuổi thơ, lũ bướm đẹp đầy màu sắc nữa! Và tôi cũng có một ước mơ. Ước mơ ấy tôi viết lên cánh diều và thả lên trời,tôi vẫn ngóng:"Diều ơi,bay lên cao đi! Bay đi! Bay thật cao cho ước mơ trẻ thơ sáng mãi trên bầu trời kia nhé!".

Câu hỏi:

Về mặt hình thức giữa thơ mới và thơ cũ có điều gì khác nhau ( quan sát bài " Quê Hương " so sánh với bài " Phò giá về kinh "

Câu trả lời của bạn: 15:39 27/01/2023

Thơ cũ viết bằng chữ hán, thơ mới viết bằng chữ nôm.

Câu hỏi:

ban viet la 1 nguoi thich di xe dap vao cuoi tuan.Ngay thu 7 ban di dc 31km trong 2 gio , chu nhat ban di dc 46 km trong 3 gio .Hoi ngay nao ban viet dap xe nhanh hon?

Câu trả lời của bạn: 15:37 27/01/2023

Vận tốc của bạn Việt đạp xe ngày thứ bảy là:

v=s/t= 31/2= 15,5(km/h)

Vận tốc của bạn Việt đạp xe ngày chủ nhật là:

v=s/t= 46/3(km/h)

Vì: 46/3 < 15,5 => Ngày thứ bảy bạn Việt đạp nhanh hơn chủ nhật 


Câu hỏi:

Viết các bình phương của hai mươi số tự nhiên đầu tiên thành một dãy theo thứ tự từ nhỏ đến lớn

Câu trả lời của bạn: 15:35 27/01/2023

0; 1; 4; 9; 16; 25; 36; 49; 64; 81; 100; 121; 144; 169; 196; 225; 256; 289; 324; 361.

Câu hỏi:

1 đội văn nghệ có số bạn nam bằng 25 phần trăm số bạn nữ. Sau đó nhà trương dẫ thay 1 bạn nam băng 1 bạn nữ nên số bạn nam lúc này bằng 20 phần trăm số bạn nữ. Hỏi lúc đầu số nam , nữ bằng bao nhiêu.Nhanh lên hộ mình nhé

Câu trả lời của bạn: 14:36 25/01/2023

Lúc đầu số bạn nữ bằng 45 toàn đội. Sau khi thêm 1 bạn là chiếm 56 toàn đội.

Vậy 1 bạn ứng với số phần toàn đội: 56-45=130(toàn đội)

Vậy toàn đội có số bạn: 1 : 1 x 30 = 30 (bạn)

Số nữ là: 30 : 5 x 4 = 24 (bạn)

Số nam là: 30 – 24 = 6 (bạn)

Đáp số: Nam: 6 bạn. Nữ: 24 bạn.


Câu hỏi:

Thực hiện các phép tính sau :
9/14 +8/21
13/15-7/12

Câu trả lời của bạn: 14:31 25/01/2023

9/14 +8/21=43/42
13/15-7/12=17/60

Câu hỏi:

 Ngôn ngữ nào được sử dụng trong các trường Pháp - Việt trong những năm 1919 – 1929 ở Việt Nam?

A. Tiếng Việt.

B. Tiếng Pháp.

C. Tiếng Việt và tiếng Pháp.

D. Tuỳ sự lựa chọn của học sinh.

Câu trả lời của bạn: 17:40 23/01/2023

B. Tiếng Pháp.

Câu hỏi:

Cho k là một số nguyên dương. Chứng minh rằng lim(1:k) =0

Câu trả lời của bạn: 17:38 23/01/2023

Ta có: 1/k=0 <=> k.1/k=0 <=> 1=0


Câu hỏi:

giá trị của biểu thức 307 x 207 + 2488 chia cho 35

Câu trả lời của bạn: 17:35 23/01/2023

(307*207+2488):35=66037/35


Câu hỏi:

Một tấm bảng quảng cáo hình tam giác có tổng cạnh đáy và chiều cao là 28m, cạnh đáy hơn chiều cao 12m. Tính diện tích tấm bảng quảng cáo đó?

Câu trả lời của bạn: 17:26 23/01/2023

Độ dài cạnh đáy là:

(28 + 12) : 2 = 20 (m)

Độ dài chiều cao là:

28 – 20 = 8 (m)

Diện tích tấm bảng quảng cáo là:

20 x 8 : 2 = 80 (m2)

Đáp số: 80m2
 


  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Chúng tôi
  • Giới thiệu công ty
  • Giảng viên tại Vietjack
  • Chính sách bảo mật
  • Điều khoản dịch vụ
Học tập
  • Khóa học, bài giảng
  • Câu hỏi trắc nghiệm
  • Câu hỏi tự luận
  • Tài liệu tham khảo
Liên kết
  • Tài liệu giáo viên
  • Soạn bài, giải BT
  • Tuyển dụng - Việc làm
Tải ứng dụng
  • Tải nội dung trên Google Play
  • Tải nội dung trên IOS Store
Bài viết mới nhất
  • Thông tin tuyển sinh
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
© 2019 Vietjack46. All Rights Reserved DMCA.com Protection Status
Hotline: 0842834585 - Email: vietjackteam@gmail.com
Thông báo
Trải nghiệm miễn phí Hỏi đáp với App VietJack !
Tải nội dung trên Google Play
Tải nội dung trên AppStore
Tiếp tục sử dụng web!
Đăng nhập vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn quên mật khẩu?
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký ngay
Đăng ký vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Khôi phục tài khoản

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay