Mạch đạo động lí tưởng gồm một tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp với một cuộn cảm thuần có hệ số tự cảm L, điện trở trong mạch bằng 0. Đầu tiên đóng khóa K vào chốt 1 Sử dụng nguồn điện để tích điện cho tụ điện sau khi tụ đã tích đủ điện tích đóng khóa K vào chốt 2 để cho tụ điện phóng điện.

Tỉ số phần trăm của số cây trồng năm thứ 2 so với cây trồng trong 2 năm là:

100%−55%=45%100%-55%=45%

Nhà bạn Hoàng trồng số cây ăn quả là:

99.100:45=22099.100:45=220 (cây)

Đáp số: 220220 cây

Bài giải :

Cạnh của hình lập phương đó là :

      36 : 4 = 9 ( cm )

Diện tích xung quanh của hình lập phương đó là :

      ( 9 x 9 ) x 4 = 324 ( cm2 )

Diện tích toàn phần của hình lập phương đó là :

     9 x 9 x 6 = 486 ( cm2 ) 

Đáp số : 486 cm2

800CM2

D.XXI

8tuoi

Khẳng định khả năng có thể đánh thắng Mĩ đã trở thành hiện thực.

có đồng tình với quan điểm trên 

vì điều quan trọng nhất là học hỏi kinh nghiệm của các nước phát triển

(C6H10O5)n+nH2Oaxit,to−−−−−→nC6H12O

Giống nhau: đều cùng là câu lệnh rẽ nhánh và khi gặp một điều kiện nào đó thì chọn lựa thực hiện thao tác thích hợp.
Khác nhau: Trong câu lệnh if-then dạng thiếu, nếu điều kiện không đúng thì thoát khỏi cấu trúc rẽ nhánh, thực hiện câu lệnh tiếp theo của chương trình, còn trong câu if-then dạng đủ, nếu điều kiện không đúng thì thực hiện công việc 2, sau đó mói thoát khỏi cấu trúc rẽ nhánh, thực hiện câu lệnh tiếp theo cùa chương trình.

Bước 1: Đưa con trỏ vào vạch ngăn cách hai cột;
Bước 2: Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp độ rộng cột.
10. Thay đổi độ cao của các hàng:

Bước 1: Đưa con trỏ vào vạch ngăn cách hai hàng;
Bước 2: Kéo thả xuống dưới để mở rộng hay lên trên để thu hẹp độ cao hàng.

1: What do you do in your free time ? 

- I often draw a picture
2: What would you like to be in the future why?

-   I would like to be an architect. Because I'd like to design buildings
3: Which place would you like to is sit Bai Dinh pagoda or Hoa Lu Temple?

- I'd like to visit Hoa Lu Temple.

Những ngày nghỉ nhằm giãn cách xã hội trong đợt dịch bệnh Covid19 vừa qua đã đem đến cho em những kỉ niệm, ấn tượng sâu sắc. Đó là việc em được tiếp xúc với 1 cách học mới mẻ, học trực tuyến. Buổi học trực tuyến đem lại cho em những cảm giác thật hàp hứng và mới mẻ. Lớp học giờ đây đã hoàn toàn khác, không phải bảng xanh, bàn ghế kê san sát nhau như trước đây. Thay vào đó là không gian quanh nhà, với bảng chính là chiếc màn hình máy tính. Lớp học của em vẫn bắt đầu như thường lệ, các tiết học vẫn được thầy cô giáo sắp xếp thật đầy đủ và cố định cho học sinh. Giờ học trực tuyến của em bắt đầu thông qua phần mềm vô cùng hữu ích, đó chính là zoom. Vào gần giờ học, tất cả mọi thứ được chuẩn bị sẵn sàng như việc mở máy tính lên, chuẩn bị sách vở,... Cô giáo là người đầu tiên vào lớp rồi sẽ thêm các bạn học sinh vào. Giờ học diễn ra vẫn như bình thường, đảm bảo chất lượng như các giờ học trên lớp tại trường. Giaó viên vẫn hết sức quan tâm đến học sinh. Không khí lớp học thật náo nhiệt, sôi nổi. Các bạn trong lớp vẫn hăng hái tham gia phát biểu, xây dựng bài. Kỉ niệm về những buổi học trực tuyến chẳng thể nào phai mờ trong tâm trí em.
 

CÂU A

câu A nha bn

câu A nha bn

Tu su ,miêu tāva biêu cām