vì chùa là  nơi thiêng liệng nên em sẽ nhắc chị hãy mậcó dài chứ ko nên mặc váy ngắn ngang đùi

Một mảnh giấy

đáy hộp thuốc

=>có 2 cụm danh từ

B=5x2y.(−2xy)+xyB=5x2y.(-2xy)+xy

=[5.(−2)].(x2.x).(y.y)+xy=[5.(-2)].(x2.x).(y.y)+xy

=−10x3y2+xy=-10x3y2+xy

∘∘ Hệ số : −10-10

∘∘ Phần biến : x3y2+xyx3y2+xy 

∘∘ Bậc  : 55

____________________________________

Thay x=−1;y=1x=-1;y=1 

B=−10.(−1)3.12+(−1).1B=-10.(-1)3.12+(-1).1

B=−10.(−1).1−1B=-10.(-1).1-1

B=10.1−1B=10.1-1

B=10−1B=10-1

B=9B=9 

Vậy x=−1;y=1x=-1;y=1 thì B=9B=9 

Số học sinh trung bình là:

240 x 15% = 36 (hs)

Số học sinh khá là:

240 x 45% = 108 (hs)

Số học sinh giỏi là:

240 x 40% = 96 (hs)

Đáp số:...

Trần Quốc Tuấn tức hiệu là Hưng Đạo Vương là một danh tướng kiệt xuất, văn võ song toàn, có công lớn với dân tộc ta. Vào năm 1285, trước cuộc kháng chiến chống quân Mông Nguyên lần thứ hai, ông đã viết "Hịch tướng sĩ" nhằm khích lệ, kêu gọi các tướng sĩ đứng lên đấu tranh bảo vệ tổ quốc. Qua bài hịch, ta thấy rõ lòng yêu nước nồng nàn, tha thiết của vị chủ tướng tài ba.

Lòng yêu nước của Trần Quốc Tuấn qua bài hịch được thể hiện qua những cung bậc tình cảm, cảm xúc khác nhau.

Ngay từ câu văn đầu tiên, Trần Quốc Tuấn đã đưa ra các tấm gương trung thần nghĩa sĩ trong sử sách Trung Quốc để khơi gợi lòng trung quân ái quốc của các tướng sĩ. Trong đó có những người là tướng lĩnh, là bề tôi gần như Kỉ Tín, Do Vu, Dự Nhượng; lại có cả những người bình thường, những kẻ bề tôi xa như Thần Khoái, Kính Đức, Cảo Khanh. Cách nêu gương như vậy thật toàn diện! Nó có tác dụng khích lệ được nhiều đối tượng, ai cũng có thể làm người trung nghĩa "lưu danh sử sách, cùng trời đất, muôn đời bất hủ". Lịch sử nước Nam không thiếu anh hùng nhưng trong bài hịch, Trần Quốc Tuấn chỉ nêu những tấm gương trong Bắc sử. Điều đó thể hiện một cái nhìn rất phóng khoáng của ông: không cần phân biệt dân tộc, tất cả những người trung nghĩa dám xả thân vì chủ, vì vua, vì nước đều đáng được ca ngợi.

"Hịch tướng sĩ " của Trần Quốc Tuấn là một áng văn bất hủ. Nó không chỉ là tác phẩm kết tinh lòng yêu nước của dân tộc Đại Việt thời Trần mà còn là một mẫu mực về văn nghị luận trung đại: sự kết hợp giữa lập luận chặt chẽ, sắc bén với lời văn giàu hình tượng và cảm xúc, có sức lôi cuốn mạnh mẽ. Trần Quốc Tuấn cùng với áng văn Thiên Cổ Hùng Văn sẽ mãi mãi trường tồn với thời gian.

đây nha bạn 

D.   F2 thu được 40 kiểu gen

- Ví dụ về hỗ trợ và cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể. Quan hệ hỗ trợ và cạnh tranh trong quần thể là các đặc điểm thích nghi của sinh vật với môi trường sống, giúp cho quần thể tồn tại và phát triển ổn định:
- Ví dụ về hỗ trợ giữa các cá thế trong quần thể: Ngoài các ví dụ đã nêu ở các câu hỏi trên, học sinh có thể quan sát trong tự nhiên và đưa ra nhiều ví dụ khác như hỗ trợ kiếm thức ăn giữa các cá thể trong đàn kiến. ong,... hỗ trợ nhau tìm đường di cư trong đàn chim di cư,...
- Ví dụ về cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể: các con hổ, báo cạnh tranh nhau giành nơi ở, kết quả dẫn đến hình thành khu vực sinh sống (vùng lãnh thổ) của từng cặp hổ báo bố mẹ. Cá mập khi thiếu thức ăn chúng cạnh tranh nhau và dẫn tới cá lớn ăn thịt cá bé (ăn thịt chính đồng loại của mình), cá con nở ra trước ăn phôi non hay trứng còn chưa nở.

Câu 24. Điều gì dưới đây không đúng về cây lương thực hoa màu?
A. Là nguồn thức ăn quan trọng cho chăn nuôi.

B. Phần lớn sản lượng được xuất khẩu.

C. Các loại hoa màu lương thực đã trở thành nông sản hàng hóa.

D. Có diện tích, sản lượng lớn nhất là cây ngô.

D nha bạn hiền

lấy gốc thế năng tại A

m=200g=0,2kg

h0=25m

a) gọi vị trí ban đầu là A
cơ năng tại A

WA=WđA+WtA=90JWA=WđA+WtA=90J

b)gọi vị trí mà động năng bằng cơ năng là B (WđB=WtB)(WđB=WtB)

cơ năng tại B:

WB=WđB+WtB=2WtBWB=WđB+WtB=2WtB

bảo toàn cơ năng: WA=WBWA=WB

⇔90=2.m.g.hB⇔90=2.m.g.hB

⇒hB=⇒hB=22,5m

c) quãng đường vật đi được đến khi dừng lại (v=0)

v2−v22=−2ghv2−v22=−2gh

⇒h=⇒h=20m

độ cao cực đại vật đạt được là

hmax=h+h0=45m

Đáp án:

R: Mg

Giải thích các bước giải:

Gọi M là tên kim loại nhóm II cần tìm$\text{Gọi M là tên kim loại nhóm II cần tìm}$
M+Cl2→MCl2$M+C{l}_2\to MC{l}_2$
nM=1,2MMmol$n_M={\displaystyle \frac{1,2}{M_M}}mol$
nMCl2=4,75MM+71mol$n_{MC{l}_2}={\displaystyle \frac{4,75}{M_M+71}}mol$
ta có tỉ lệ mol giữa M vàMCl2 là 1 : 1$\text{ta có tỉ lệ mol giữa }M\text{ và }MC{l}_2\text{ là 1 : 1}$
→nM=nMCl2$\to n_M=n_{MC{l}_2}$
→1,2MM=4,75MM+71$\to {\displaystyle \frac{1,2}{M_M}}={\displaystyle \frac{4,75}{M_M+71}}$
→MM=24đvC$\to M_M=24đvC$
Vậy kim loại đó là Magie : Mg

Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những tổn hại về thể chất, tinh thần cho con người và xã hội.  Một số tình huống nguy hiểm thường gặp như: bão, lũ, dông, sét, bắt cóc, xâm hại tình dục, đuối nước, cháy nổ,... .

C.Con nguời

Từ các số 1,2,3,4,5,6,7,8 có thể lập bao nhiêu số tự nhiên chẵn gồm 5 chữ số?
A: 16384
B: 1024
C: 32768
D: 1402

đặc điểm của muối Muối là một chất rắn có dạng tinh thể, thường có màu trắng hoặc có thêm xíu vết hồng hay xám nhạt, thu được từ nước biển hay các mỏ muối. Muối có vị mặn, đây là một trong những vị cơ bản.

C.Nhất nước,nhì phân,tam cần,tứ giống

B nha bạn

Có ý kiến cho rằng: “Sách là ngọn đèn bất diệt của trí tuệ con người”. Lời khẳng định làm sáng tỏ tầm quan trọng của sách trong cuộc sống của nhân loại, khi đọc sách con người tiếp thu rất nhiều kiến thức, mỗi trang sách  là một thế giới mới, sách sẽ đưa con người tới mội tầm cao tri thức mới