Pay's Màu's
Cấp bậc
Điểm
0
Cảm ơn
0
Đã hỏi
Đã trả lời
Hãy mô tả quy trình cách làm mô hình adn bằng que kem
Trả lời (0)
15:42 16/11/2022
13. CD9.1.NB. “Chạy quanh sân trường nhiều vòng cho đến khi mệt thì nghỉ”
Hãy cho biết chạy bao nhiêu vòng?
A. 5 vòng B. 10 vòng C. Chưa biết trước D. 3 vòng
14. CD9.1.NB. “Chạy quanh sân trường nhiều vòng cho đến khi mệt thì nghỉ”
Hãy cho biết điều kiện dừng?
A. 2 vòng B. 5 vòng C. Chưa biết trước D. Mệt
15. CD9.1.NB. “Gieo hai hạt xúc xắc cho đến khi được hai mặt có cùng số nút”
Hãy cho biết phải gieo bao nhiêu lần?
A. 5 lần B. Chưa biết trước C. Cùng số nút D. 3 lần
16. CD9.1.NB. “Gieo hai hạt xúc xắc cho đến khi được hai mặt có cùng số nút”
Hãy cho biết điều kiện dừng? Khi gieo được hai mặt ..............
A. 5 lần B. Chưa biết trước C. Cùng số nút D. 3 lần
17. CD9.2.VDC. Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
i:=1; s:=0;
While i<10 do
Begin
s:=s+2; i:=i+1;
End;
Giá trị sau cùng của S là bao nhiêu?
A. 18 B. 19 C. 20 D. 21
18. CD9.2.VDC. Cho đoạn chương trình sau:
x:=0; s:=0;
While s<=10 do
Begin
Writeln(s); s:=s+1;
End;
x:=s;
Sau khi thực hiện đoạn chương trình, giá trị của x bằng bao nhiêu?
A. 10 B. 11 C. Không xác định D. 0
Hãy cho biết chạy bao nhiêu vòng?
A. 5 vòng B. 10 vòng C. Chưa biết trước D. 3 vòng
14. CD9.1.NB. “Chạy quanh sân trường nhiều vòng cho đến khi mệt thì nghỉ”
Hãy cho biết điều kiện dừng?
A. 2 vòng B. 5 vòng C. Chưa biết trước D. Mệt
15. CD9.1.NB. “Gieo hai hạt xúc xắc cho đến khi được hai mặt có cùng số nút”
Hãy cho biết phải gieo bao nhiêu lần?
A. 5 lần B. Chưa biết trước C. Cùng số nút D. 3 lần
16. CD9.1.NB. “Gieo hai hạt xúc xắc cho đến khi được hai mặt có cùng số nút”
Hãy cho biết điều kiện dừng? Khi gieo được hai mặt ..............
A. 5 lần B. Chưa biết trước C. Cùng số nút D. 3 lần
17. CD9.2.VDC. Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
i:=1; s:=0;
While i<10 do
Begin
s:=s+2; i:=i+1;
End;
Giá trị sau cùng của S là bao nhiêu?
A. 18 B. 19 C. 20 D. 21
18. CD9.2.VDC. Cho đoạn chương trình sau:
x:=0; s:=0;
While s<=10 do
Begin
Writeln(s); s:=s+1;
End;
x:=s;
Sau khi thực hiện đoạn chương trình, giá trị của x bằng bao nhiêu?
A. 10 B. 11 C. Không xác định D. 0
Trả lời (2)
10:22 15/03/2022
.......you ever(be)..... here since last week
Trả lời (2)
19:18 01/03/2022
Cho 🔺️ABC vuông tại A, biết BC=6cm, BC=10cm
a) Tính AC
b)Gọi M là trung điểm BC. Tính AM
c) Gọi G là trọng tâm của 🔺️ABC. Tính AG
a) Tính AC
b)Gọi M là trung điểm BC. Tính AM
c) Gọi G là trọng tâm của 🔺️ABC. Tính AG
Trả lời (1)
20:09 20/02/2022
CD6.VD. Viết chương trình nhập vào biển số xe bất kì có bốn số rồi kết luận đó có phải là biển số tứ quý hay không và cho biết biến số đó được bao nhiêu điểm?
Ví dụ khi nhập 8888 thì máy in ra:
Đây là biển số tứ quý 7777
Biến số được 32 điểm.
Ví dụ khi nhập 1235 thì máy in ra:
1235 không phải là biển số tứ quý
Biển số được 11 điểm.
Ví dụ khi nhập 8888 thì máy in ra:
Đây là biển số tứ quý 7777
Biến số được 32 điểm.
Ví dụ khi nhập 1235 thì máy in ra:
1235 không phải là biển số tứ quý
Biển số được 11 điểm.
Trả lời (1)
13:23 07/02/2022