Vì khi có một tạp chất gì lọt vào vỏ của trai, trai sẽ lấy lớp xà cừ bao bọc tạp chất đó lại, qua thời gian lớp xà cừ càng dày thêm rồi thành viên ngọc trai, 

Vậy khi không có tạp chất gì lọt vào vỏ của trai, sẽ không có ngọc câu này giải thích cho câu tại sao trai khi sống ở cùng 1 môi trường nhưng sẽ có con trai có ngọc và trai ko có ngọc

Lịch sử hình thành: Lịch sử ghi nhận mũ bảo hiểm xuất hiện cùng thời với chiến tranh. Ban đầu, mũ được làm bằng da rồi dần dần được rèn sắt. Vào thế kỉ XVI-XVII, chiếc mũ được làm bằng thép nhẹ như thời trung cổ nhưng vành rộng hơn. Năm 1914, người Pháp chính thức coi mũ bảo hiểm là trang bị tiêu chuẩn của người lính. Lần lượt, Anh, Đức và các nước Châu Âu còn lại cũng theo gương. Ngày nay, mũ bảo hiểm dần dần xâm nhập vào đời sống.

b. Ý nghĩa, vai trò

Mũ bảo hiểm được sử dụng rộng rãi với những kết cấu và chức năng khác nhau: hàng không vũ trụ, quân đội, thể thao, công nhân và kĩ sư, các vận động viên nhiều môn thể thao như đấu kiếm, võ thuật, bóng bầu dục… và gần gũi nhất là người tham gia giao thông trên xe máy, xe đạp.

c. Thuyết minh cấu tạo chi tiết

Phần vỏ ngoài: được làm bằng lớp nhựa cứng, có khả năng chịu lực tốt. Sở dĩ mũ bảo hiểm làm bằng nhựa phổ biến hơn sắt vì nó nhẹ hơn, đỡ gây cảm giác nặng đầu hơn mũ bảo hiểm làm bằng sắt. Trên lớp vỏ đó có in những họa tiết khác nhau để tăng tính thẩm mĩ.
Phần bên trong: được làm bằng một lớp lót mềm mại khiến cho da đầu cảm thấy dễ chịu (thường bằng vải hoặc bông).
Phần quai: được gắn vào gần hai bên tai của mũ, có khóa chốt cài lại để cố định mũ vững chắc trên đầu tránh xê dịch hoặc rơi rớt.
Phân loại: có nhiều loại mũ khác nhau, người ta phân loại dựa vào công năng: mũ bảo hộ kĩ sư, mũ bảo hộ công an, mũ bảo hiểm cho người tham gia giao thông,…

nhân tố quyết định sự phát triển kinh tế của các nhà nước cố đại trên thế giới là có quân đội mạnh, có vũ khí đa dạng

42,37-28,73-11,27

= 42,37-(28,73+11.27)

= 42,37-40

=2,37

1. kí hiệu: N hoặc F. công thức tính: Fa= F : S

2. kí hiệu S. Công thức: S= a.b (m) 

3. Kí kiệu d. Công thức: d= P/V (N/m3)

4. Kí hiệu độ dài : l. đơn vị đo là m

5. kí hiệu: P. đơn vị là N

6. Kí hiệu: D. Công thức : D= m/V (kg/m3)

7. Kí hiệu: V. đơn vị đo là cm3, m3

khẳng định a đúng 

Ở trường em cứ mỗi dịp 20/11 là không khí vô cùng sôi động. Đây là ngày tôn vinh các thầy cô giáo, ngày mà các thầy cô giáo được trọn vẹn với niềm vui của mình trong công việc. Buổi sáng hôm đó chúng em đến rất sớm, để chuẩn bị dự lễ mít tinh. Thầy hiệu trưởng sẽ đại diện cho các thầy cô giáo trong trường phát biểu đôi lời chia sẻ. Sau đó chúng em sẽ được đón xem rất nhiều những tiết mục văn nghệ hay. Tiếp đến là những phần quà, những tình cảm của phụ huynh học sinh gửi đến các thầy cô giáo có thành tích cao trong sự nghiệp trồng người của mình. Và khép lại buổi sáng hôm đó chính là những phần thi của các bạn học sinh trong trường. Một ngày khép lại thật vui vẻ và đáng nhớ của cuộc đời học sinh chúng e. em hi vọng các thầy cô sẽ luôn nở nụ cười trên môi như vậy. 

a. Ca ngợi tấm lòng hiếu thảo của của cô bé với mẹ của mình

b. Truyện cổ tích. 
nhằm giải thích sự tích hoa cúc trắng 

c. Lo lắng, nâng niu 

d. Truyện kể theo ngôi thứ 3. Vì người kể tự giấu mình 

e. Lòng hiếu thảo chúng ta thường thấy nó xuất hiện rất nhiều trong cuộc sống, trong sự tích hoa cúc trắng thì lòng hiếu thảo của cô bé được thể hiện rất rõ. Cô đã không ngại khó khăn, không ngại mưa lạnh để đi hái hoa cứu sống mẹ. Và rồi cô còn rất thông minh đã xé những cánh hoa ra để cho mẹ được sống thêm nhiều năm nữa. Lòng hiếu thảo của cô bé đã giúp mẹ cô khỏi bệnh và sống lại bên cạnh cô. Từ đó cô đã được sống vui vẻ hạnh phúc bên cạnh mẹ của mình