Lớp 6A có tổng số 50 học sinh. Kết quả xếp loại đánh giá chỉ goomg 3 loại: giỏi, khá và trung bình. Biết số học sinh xếp loại giỏi bằng 3/5 tổng số học sinh. Số học sinh xếp loại khá nhiều hơn 20% tổng số học sinh là 5 em. Tình số học sinh mỗi loại?

$\frac{1}{2}x+\frac{2}{3}$( x - 2 ) = 1

Viết một bài thơ lục bát về tình bạn (ngắn thôi)

Viết đoạn văn (6 đến 8 dòng) trình bày giá trị nội dung, nghệ thuật của văn bản "Sơn Tinh, Thủy Tinh".

Một người bán một lượng gạo trong ba ngày. Ngày thứ nhất bán được $\frac{1}{4}$ số gạo. Ngày thứ hai người ấy bán $\frac{5}{9}$ số gạo còn lại. Ngày thứ ba bán nốt 1200 kg. Tính số gạo mà người ấy đã bán.

Hỡi quần đảo cuối trời xanh
Như trăm hạt thóc vãi thành đảo con

* Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng ( ko chép mạng nha)

Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về 4 câu thơ trên.

* Tối thiểu 5 câu, tối đa 9 câu. Trong đó có sử dụng một câu so sánh, một cụm danh từ, gạch chân và chú thích bên dưới.

Hỡi quần đảo cuối trời xanh

Như trăm hạt thóc vãi thành đảo con

Sóng bào mãi vẫn không mòn

Vẫn còn biển có vẫn còn Trường Sa

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về 4 câu thơ trên trong bài thơ “Gần lắm Trường Sa” Sách bài tập Tr. 27, 28.
* Tối thiểu 5 câu, tối đa 9 câu. Trong đó có sử dụng một câu so sánh, một cụm danh từ, gạch chân và chú thích bên dưới.
p/s: mik cần gấp lắm, mn giúp mik với

x5 + 2x = 91

5^3x : 5^x + 75 = 5^2. 4

l) 2^3x – 1 – 3.2^2 = 5.2^2