Xác định số oxi hóa Mn; Cr; S; Cl; N; Fe trong các chất sau:
a) Mn, MnCl2, MnO2, KMnO4, K2MnO4. ...........................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
b) CrCl2, CrCl3, K2Cr2O7, NaCrO2, K2Cr2O4. .....................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
c) S, SO2, SO3, K2S, Al2S3, CuS, H2S, H2SO3, H2SO4, K2SO4. ..........................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
d) Cl2, HCl, NaClO2, HClO, KClO3, HClO4, Cl2O5, Cl2O7, HClO3. ...................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
e) NH3, N2, N2O, NO, N2O3, NO2, N2O5, HNO3, HNO2, Fe(NO3)3, NxOy. ........................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
j) FeO, FeCl2, Fe2(SO4)3, Fe(OH)3, Fe2O3, Fe3O4, FeS, FeS2,FexOy...........................................................................................................................................

BÀI 1.
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: 

“Làng tôi là một làng nghèo nên chẳng nhà nào thừa đất để trồng hoa mà ngắm. Tuy vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê. Đó là những mui thơm mộc mạc, chân chất.

Chiều chiều hoa thiên lý cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi bay nhẹ đến, rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng ba, tháng tư hoa cúc thơm lạ lùng. Tháng tám, tháng chín, hoa ngâu cứ nồng nàn như những viên trứng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp. Tưởng như có thể sờ được, nắm được những làn hương ấy.

Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình, sân hợp tác, thơm trên các ngõ, đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ, cứ muốn căng lồng ngực ra mà hít thở đến no nê, giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới, mẹ bắc ra và gọi cả nhà ngồi quanh mâm.

Mùa xuân, ngắt một cái lá chanh, lá bưởi, một lá xương sông, một chiếc lá lốt, một nhánh hương nhu, nhánh bạc hà, ... hai tay mình cũng như biến thành lá, đượm mùi thơm mãi không thôi.

Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió,...

Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!”

                                                     (Trích Hương làng, Băng Sơn, Nhà xuất bản  Phụ  Nữ, 1995)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

Câu 2. “Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!”, anh/chị hiểu như thế nào về giá trị của lời nhắn gửi này của tác giả?

Câu 3. Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau: “Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình, sân hợp tác, thơm trên các ngõ, đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ, cứ muốn căng lồng ngực ra mà hít thở đến no nê, giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới, mẹ bắc ra và gọi cả nhà ngồi quanh mâm”.

Câu 4. Anh/chị cần làm gì để giữ gìn nét đẹp của hương làng trong đời sống hiện đại hôm nay? Viết đoạn văn từ 5 đến 8 dòng để trình bày quan điểm.

BÀI 2.

 Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

      Suốt bao nhiêu năm, cha đã làm người đưa thư trong cái thị trấn này. Cha đã đạp xe dọc theo theo những đại lộ hay những phố nhỏ chật hẹp, gõ cửa và đem đến tin tức của một họ hàng, đem những lời chào nồng nhiệt từ một nơi xa xôi nào đó […]. . Chiếc phong bì nào cũng đều chưa đựng những tin tức được mong chờ từ lâu. Con muốn cha biết được rằng con vô cùng kính yêu cha cũng như khâm phục biết bao nhiêu cái công việc cha đã làm cho hàng vạn con người […] . Khi con nghĩ về hàng ngàn cây số cha đã đạp xe qua, đem theo một túi nặng đầy thư, ngày này qua ngày khác, năm này qua năm khác, dù trời nắng hay mưa, lòng con tràn ngập niềm tự hào khi tưởng tượng ra niềm vui mà cha đem lại cho những ai đợi chờ tin tức từ những người yêu dấu. Cha đã gắn kết những trái tim lại với nhau như một nhịp cầu vồng.

 (Trích Cha thân yêu của con, Theo Những bức thư đoạt giải UPU, Ngữ văn 10, tập 1, NXB Việt Nam, 2012, tr.28)

Câu 1: Đoạn trích trên viết theo phong cách ngôn ngữ nào?

Câu 2: Dựa vào đoạn trích hãy cho biết thái độ của người con đối với công việc của cha mình?

Câu 3: Xác định hai biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn văn in đậm trên?

Câu 4: Em rút ra bài học gì cho bản thân từ câu chuyện trên? Viết đoạn văn từ 8 đến 12 dòng để trình bày quan điểm.

Câu 1 cho 1,2 gam một kim loại R hóa trị 2 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 1,12 l khí hidro ở điều kiện tiêu chuẩn.Kim loại R là

Câu 2 cho 2,24 g Fe tác dụng với dung dịch hcl dư sau phản ứng thu được v lít khí H2 ở điều kiện tiêu chuẩn giá trị của V là

1/ Cảm nhận của anh/chị về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ cảnh ngày hè
2/ Cảm nhận của anh/chị về bức tranh cuộc sống trong bài thơ cảnh ngày hè
3/ Cảm nhận của anh/chị về bức tranh tâm trạng trong lòng nhà thơ trong bài cảnh ngày hè

hòa tan hết 3,6 gam Mg trong dung dịch HNO3 dư thu được Vlit1 khí NO2 duy nhất ở đktc .Giá trị của V