gather
float
costume
performance
candy cane
celebrate
feast
member
Mỗi từ đặt một câu

1.Trình bày đặc điểm tự nhiên (địa hình, khí hậu, sông ngòi, khoáng sản) ở khu vực Bắc Mỹ, khu vực Trung và Nam Mỹ
2. Các trung tâm kinh tế ở Bắc Mỹ.

Em có nhận xét gì về thành tựu văn hoá thời Trần? Vai trò nhiệm vụ của em đối với thành tựu đó?

Lập bảng so sánh tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch (định nghĩa, tính chất)

Nêu thành tựu văn hoá Đông Nam Á? Ảnh hưởng của quốc gia nào? Lấy ví dụ

vẽ đồ thị thời gian (s) có số đo 2;4;6
sos giúp mik vs

Vẽ đồ thị quãng đường (m) có số đo 5;10;15

Lớp 6A có 45 học sinh, học sinh giỏi chiếm 2/5 của cả lớp, có 3/8 học sinh khá. Còn lại là học sinh trung bình. Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình

Put do, don't, does, doen't, am, is, have into the gaps
1 How_________________ you go to school everyday?
2 ____________your hungry?
3_____________your brother like pop music?
4 Where______________you go shopping?
5 l_____________ having lunch with my friends now
6 Now Mai____________ watching a video clip about science
7 Nam and Duy___________not doing their homework
8 We often_________________ maths lessons on Monday
9 Mr. Minh_______________ our favorite teacher. He teaches Science
10 What__________________ you usually do at break time?
sos

Viết bổ sung dạng khẳng định, phủ định, nghi vấn cho các câu sau:
1
+) He likes playing soccer
-)_____________________
?)_____________________
2
+)_____________________
-) We don't go to work by car
?)_____________________
3
+)_____________________
-)_____________________
?)Are they friends?
4
+)_______________________
-)Mr.John doesn't go to work
?)_______________________
5
+)_______________________
-)_______________________
?) When you do come to the party?
6
+)They play piano in their performance
-)________________________
?)________________________
7
+)We can go to the super market
-)________________________
?)________________________
8
+)________________________
-)She isn't student in this school
?)________________________
9
+)________________________
-)________________________
?)Is he a soccer player?
10
+)Mai wants to be a singer
-)________________________
?)________________________
sos :)))

ll. Use the following information to create conditional sentences using "IF"
1 Liverpool might lose. lf they do, Terry will be upset
___________________________________________
2 The office may be closed. In that case, Mike won't be able to get in
___________________________________________
3 Calthy may arrive a bit early. If she does, she can help her mother to get things ready
___________________________________________
4 The party might go on all night. lf it does, no one will want to do any work tomorrow
___________________________________________
5 Alice may miss the train. But she can get the next one
___________________________________________
6 ls Jack going to enter the race? He'll probably win it
___________________________________________
7 Stop talking or you won't understand the lesson
___________________________________________
8 Fail to pay and they will cut off the electricity
___________________________________________
9 Don't touch that wire or you may get an electric shock
___________________________________________

Complete the sentences with the correct form of the verb
1. If you (drive)____________to fast, you (have)___________an accident
2 lf we (continue)_____________hunting animals, they (disappear)___________soon
3 lf l (study)_________, l (pass)____________the exams
4 lf the sun (shine)______________, we (walk)__________to the town
5 lf he (have)_____________a temperature, he (see)____________the doctor
6 lf my friends (come)_______________, l (be)_____________very happy
7 lf she (earn)_______________a lot of money, she (fly)_____________ to New York
8 lf we (travel)_________________to London, we (visit)_________________the museums
9 lf you (wear)____________ sandals in the mountains, you (slip)______________on the rocks
10 lf Rita (forget)_______________ her homework, the teacher (give)_______________her a low mark

-144-(29-144-144)+29

Tính thuận tiện =))
189-345-(-189)+(-345)
-450-190-810-550+267
-(-678)-678-187-87+213

166-(-43-x)=130
83-(-39-x)=-10

-10-x=37
-37-x=40
-172-x=100
-25-x=-75
-47-x=-17
-(-5)-x=17

N= (2x-1,5)+x:2 tại x=-1,5

25:250

Bài 1: Cho đoạn thẳng AB dài 8cm. Lấy điểm C nằm giữa hai điểm A và B sao cho AC= 4cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng CB
b) Điểm C xó là trung điểm của AB không? Vì sao?

khi sử dụng phương pháp chiết ta sử dụng dụng cụ nào?