5. A 

  (-17).39+17.(-161) 
= 17.(-39)+17.(-161) 
= 17.[(-39)+(-161)]
= 17.(-200)
=  -3400 

Quan hệ từ "rồi" ta đặt được câu là: 

- Em đã hoàn thành xong bài tập rồi!

Khi người thân bị ốm, em đã giúp người thân việc nhà, mua thuốc cho người thân và chăm sóc người thân,...

Ta giữ nguyên 1/10 vì 10 chia hết cho 5. 

Quy đồng $\frac{9x2 }{5x2 }$ = $\frac{18}{10}$ 

18/10 + 1/10 = $\frac{18+1}{10}$ = 19/10 

 Cac cách viết đúng là A và C vì số 8 và 9 thuộc tập hợp A. 

còn đáp án B thì 78 không có trong tập hợp A. 

đáp án D c chỉ tập hợp con mà số 7 và 9 không phải tập hợp con của A mà là thuộc tập hợp A. 

1.It rainning now 

2.My cat like my bed very much 

3.I have breakfast every day 

4.She reading book now 

5.I am a student in Thanh Loc secondary school

Câu a:

Ta có tóm tắt sau: 

100g: vạch 2 

50g; vạch ? 

Ta thấy rằng 100g gấp 2 lần 50g nên vạch 2 cũng sẽ gấp đôi vạch của 50g nên ta lấy vạch 2:2=1. Vậy 50g là vạch 1. 

Câu b: 

ta cũng sẽ có tóm tắt: 

Vạch 2: 100g 

Vạch 5: ?g 

Ta thấy rằng vạch 5 gấp 2,5 lần vạch 2 nên ta lấy 100g nhân với 2,5 ta được 250g 

Vậy câu b đáp án A

 Có 2 cách: 

 Cách 1: 

-Ta có thế lấy thước thẳng đo trực tiếp đường kính của nắp chai. 

-Tiếp theo ta chia cho 2 để lấy bán kính. 

-Muốn tính chu vi hình tròn ta lấy bán kính nhân nhân với 3.14. 

 Cách 2: 

-Ta để nắp chai lên 1 tờ giấy sau đó cắt ra thành 1 hình tròn giống với nắp chai. 

- Ta sẽ làm các bước tương tự như 2 bước cuối trong Cách 1

Mk nghĩ người ta đã dựa vào tính chất của cao su với tính chất đàn hồi tốt; ít bị biến đổi khi gặp nóng lạnh; cách điện, cách nhiệt; không tan trong nước, tan trong 1 số chất lỏng khác. 

Còn vật liệu khác mk cx ko nhớ

ĐCNN của thước đó là 1mm vì tất cả vật mà Tuấn đo được đều có cả đơn vị mm => là đơn vị nhất trong bảng đơn vị đo độ dài và đo độ dài chính xác nhất trong bảng.  

Vậy ta được đáp án A

 Tổng 2 số đó là: 

     36 x 2 = 72 (vì đây là TBC của 2 số) 

Ta vẽ sơ đồ: 

Số bé là 1 phần Tổng là 72

Số lớn là 2 phần Vì số lớn gấp đôi số bé 

Ta tìm tổng số phần bằng nhau: 

     1+2=3 

Số bé là: 

       72 : 3 x 1 = 24 

Số lớn là: 

        72 - 24 = 48 

Hiệu 2 số là: 

          48 - 24 = 24 

                       Đáp số: 24 

Là 1g vì khối lượng nhỏ nhất và chi tiết nhất đó là g và không có khối lượng nhỏ hơn để đo được. 

(chả biết giải thích như nào)

Theo dãy số trên thì các số cách nhau 5 đơn vị, vậy suy ra 2 số đầu lần lượt là 870 và 875. 

Vậy số đầu tiên trong dãy số trên là 870

Chiều rông bằng chiều dài thì hình đó là hình vuông. 

Công thức tính chu vi của hình vuông bằng a x 4. 

Vậy cạnh hình CN đó là: 

         84 x 2 : 4 = 42 (m) 

Diện tích hình CN đó là: 

          42 x 42 = 1764 ($m^2$) 

                       Đáp số: 1764 $m^{2 }$

a+b+c ta có a là 15, b là 5, c là 2 ta được 15+5+2=22 

Tương tự như a+b+c thì a-b-c ta được 15-5-2=8 

a-(b+c) ta sẽ có là 15-(5+2)=8. 

Tổng số lít nước ở 2 can là: 

          12 + 16 = 28(l) 

Tổng cả ba can đựng số lít nước là: 

          15 x 3 = 45(l) 

Số lít nước trong can thứ ba là: 

           45 - 28 = 17(l) 

                         Đáp số: 17 lít 

a) Các số chia hết cho 9 là các số có tổng số các chữ số chia hết cho 9 mà 6+1=7 ta thiếu chữ số 2 để cộng lại chia hết cho 9, vậy ta có số 612. 

b) Các số chia hết cho 5 có chữ số tận cùng là 0 và 5, vậy ta có thể thay dấu * là số 0 và 5 ta được 610 hay 615. 

c) Các số chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 thì phải có tổng số các chữ số chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9 mà 6+1=7 ta thiếu số 5 vì 12 chia hết cho 3, vậy ta được số 615. 

d) Để chia hết cho 2 và 3 ta cần 1 số là số chẵn và tổng số các chữ số chia hết cho 3 mà 6+1=7 nếu giống câu c thì sẽ ra số không chia hết cho 2 nên ta lấy số 15 ta được dấu * là số 8, vậy ta có số 618. 

Thông tin là những gì đem lại hiểu biết cho con người về thế giới xung quanh và chính bản thân mình và thông tin là thứ chúng ta thu nhận được. VD như ta tiếp thu được những kiến thức mới trong 1 giờ học hay là nhận biết được khi nào qua đường được dựa vào 1 thứ gì đó. 

Dữ liệu là các số, văn bản, hình ảnh, âm thanh,....VD như ta nghe được âm thanh của 1 bài nào đó hay những dòng chữ trong SGK ta học. 

Vật mang thông tin (hay vật mang tin) là vật chứa dữ liệu. VD như sách là vật mang tin vì nó chứa văn bản là dữ liệu. 

Là số 11169 

Ta có: tổng số các chữ số là 18 vậy ta tách ra được số lớn nhất có 1 chữ số nhỏ nhất có thể đặt vào số hàng đơn vị ta được số 9 đặt ở hàng đơn vị. (Nếu lấy số nhỏ hơn ta sẽ có 1 số không phải là số nhỏ nhất tổng là 18)

còn lại 4 số đầu thì ta lần lượt đặt số, theo 3 số đầu là 1 thì ta được tổng là 3, ta lấy 18 trừ đi tổng số các chữ số là: 18-(1+1+1+9)=6 

vậy số thứ tư là 6 

Như vậy số ta tìm đc là 11169. (mk thấy hơi chi tiết)