xây dựng sơ đồ tư duy để tổng kết bài học chủ đề phong trào công nhân cuối thế kỉ XVIII -đầu thế kỉ XX

Câu 1. Viết chương trình Python cho phép nhập vào 3 số thực là điểm số của 3 môn thi. In ra màn hình “Qua mon” nếu điểm trung bình >= 5.0 ngược lại in ra “Khong qua mon”. Điểm trung bình lấy 4 chữ số thập phân.

Một khu đất hình chữ nhật có cạnh là a và b. Người ta xây một khu vui chơi hình tròn tại vị trí trong khu đất như hình vẽ. Hỏi rằng khu đất còn lại (phần gách chéo) có diện tích bằng bao nhiêu. Biết rằng giá trị pi = 3.14 INPUT: - Hai số thực a, b được viết trên cùng 1 dòng OUTPUT: - Diện tích phần gạch chéo tính được, kết quả lấy 2 chữ số ở phần thập phân. Ví dụ: INPUT OUTPUT 2.00 4.00 4.86