cho phản ứng Al+HU+AHU3+H2 Tính khối lượng của AL và Axit HUL đã phản ứng biết thể tích H thoát va là 3;36 lít (đktc)
Tính mALU3 tạo thành

Câu 1: Em hãy trồng một loài cây, hoa trong vườn (Hoặc chậu cảnh....) và viết bài văn ngắn khoảng 1,5 trang giới thiệu về loài cây đó

Câu 2: Trong những ngày nghỉ Tết năm mới Dương lịch, em hãy trân trong những giây phút sum họp bằng cách em hãy giới thiệu cách làm của một món ăn và tự tay chế biến để mời những người thân yêu của em. (Bài viết ngắn và 1 bức hình minh họa)

Câu 3: Một năm mới với những khát khao, hi vọng đang đến. Hãy chào đón năm mới bằng cách đọc và lan tỏa tình yêu đọc sách bằng cách giới thiệu với các bạn về một tác phẩm văn học (VD Tập truyện Hạt giống tâm hồn, Nếu biết trăm năm là hữu hạn (Phạm Lữ Ân), Kính vạn hoa,...)

Câu 3(3. ) . Hãy viết 1 đoạn văn khoảng 12 câu theo cách Quy nạp, trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật cụ Bơ-men trong tác phẩm "Chiếc lá cuối cùng" của O. Hen-ri, trong đoạn có sử dụng một câu ghép và 1 trợ từ (chú thích, gạch chân).
Help me
Help me

Câu 3 (3.5d) . Hãy viết 1 đoạn văn khoảng 12 câu theo cách Quy nạp, trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật cụ Bơ-men trong tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng” của O. Hen-ri, trong đoạn có sử dụng một câu ghép và 1 trợ từ (chú thích, gạch chân).

Câu 11. Số phân tử có trong 1,5 mol H2O là :

A. 9.10^23 B. 6.10^23

C. 3.10^23 D. Kết quả khác.

Câu 13. Đốt chảy 4,8g magie trg ko khí, tạo ra 8g hợp chất magieoxit (MgO) Vậy khối lượng khí oxi tham gia phản ứng là:
A. 12,8g B. 2,3g
C.18, 2g D. 3,2g

Câu 7. Cho phương trình hoa học sau:
4 P+5 O2 -----> 2 P2O5 .Tỉ lệ số nguyên tử P:Số phân tử O2 là :

GT: trg tứ giác ABCD A=100; C=60
AB=AD; BD=CD
KL: a)AC là tiếng trung trực của BD
b) tính góc B; góc D

em hãy nêu vai trò của việc học tập đối với sự trưởng thành của mỗi người bằng 1 đoạn văn ngắn khoảng 2/3 trang?

5x ^ 2 - 15xy + 30x

Từ những hiểu biết về tác phẩm và kiến thức xã hội, em hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 trang nêu suy nghĩ về vai trò của tình mẫu tử.

2. Trong đoạn văn trên, em hãy chỉ ra sự khác biệt, đối lập của hình ảnh "người mq^ prime prime trong cảm nhận của bé Hồng và lời kể của bà cô. Việc xây dựng hình ảnh đối lập đó có tác dụng gì?

3x * y ^ 2 * (4x ^ 2 - 6y + 2xy \ge)

Cho đoạn văn sau... “ Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường”.
Nêu đặc điểm của đoạn văn (Hình thức, nội dung, mô hình câu chủ đề)?

Cho đoạn văn sau... “ Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường”.
Nêu đặc điểm của đoạn văn (Hình thức, nội dung, mô hình câu chủ đề)?

Viết đoạn văn ngắn khoảng 12 câu phân tích tâm trạng cảm xúc của nhân vật tôi khi gặp lại mẹ trên đường đi học về. Văn có sử dụng một câu bị động và một phép liệt kê

Viết đoạn văn ngắn khoảng 12 câu phân tích tâm trạng, cảm xúc của nhân vật “Tôi” khi được gặp lại mẹ trên đường đi học về. Đoạn văn có sử dụng 1 câu bị động và 1 phép liệt kê.