nghị luận về một vấn đề đời sống (trình bày ý kiến phản đối) mạng xã chỉ mang tiêu cực và phiền toái

Câu 1: Việc phải làm đầu tiên khi muốn thiết lập định dạng cho một đoạn văn bản là:

A. Nhấn phím Enter.       B. Cần phải chọn toàn bộ đoạn văn bản.

C. Đưa con trỏ soạn thảo vào vị tri bất kì trong đoạn văn bản.

D. Vào thẻ Home, chọn nhóm lệnh Paragraph.

Câu 2: Em nhận được tin nhắn và lời mời kết bạn trên Facebook từ một người mà em không biết. Em sẽ làm gì?

A. Chấp nhận yêu cầu kết bạn và Trả lời tin nhắn ngay.

B. Không chấp nhận kết bạn và không Trả lời tin nhắn.

C. Nhắn tin hỏi người đó là ai, để xem mình có quen không, nếu quen mới kết bạn.

D. Vào Facebook của họ đọc thông tin, xem ảnh xem có phải người quen không, nếu phải thi kết bạn, không phải thì thôi.

Câu 3: Trong một buổi họp mặt gia đình, một người chú là họ hàng của em đã quay một đoạn phim về em và nói rằng sẽ đưa lên mạng cho mọi người xem. Em không thích hình ảnh của mình bị đưa lên mạng, em có thể làm gì để ngăn cản việc đó?

A. Cứ để chú ấy đưa lên mạng, nếu có việc gì thì sẽ yêu cầu chú ấy xoá.

B. Tức giận và to tiếng yêu cầu chú ấy xoá ngay đoạn phim trong máy quay.

C. Không làm được gì, đoạn phim là của chú ấy quay và chú ấy có quyền sử dụng.

D. Nói với bố mẹ về sự việc, nhờ bố mẹ nói với chú ấy không được đưa lên mạng mà chỉ để xem lại mỗi khi họp gia đình.

Câu 4: Em nên làm gì với các mật khẩu dùng trên mạng của mình?

A. Cho bạn bè biết mật khẩu để nếu quên còn hỏi bạn.

B. Đặt mật khẩu dễ đoán cho khỏi quên.

C. Thay đổi mật khẩu thường xuyên và không cho bất cứ ai biết.

D. Sử dụng cùng một mật khẩu cho mọi thứ.

Câu 5: Em truy cập mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực mà em rất sợ. Em nên làm gì?

A. Mở video đó và xem.

B. Thông báo cho cha mẹ và thầy cô giáo về điều đó.

C. Đóng video lại và tiếp tục xem tin tức coi như không có chuyện gì.

D. Chia sẻ cho bạn bè để doạ các bạn.

Câu 6: Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức thành:

A. Mở bài, thân bài, kết luận.    B. Tiêu đề, đoạn văn.                                          

C. Chương, bài, mục.       D. Chủ đề chính, chủ đề nhánh,

II. Tự luận

Câu 1: Thế nào là chủ đề chính, chủ đề nhánh

Câu 2 Bảng sau đây cho biết lượng Calo mà con người tiêu thụ trong mỗi giờ hoạt động.

Stt
Hoạt động
Lượng calo tiêu thụ mỗi giờ (calo)
1
Leo cầu thang
300
2
Đạp xe
700
3
Bơi
500
4
Khiêu vũ thể thao
600
 

a, Trình bày các bước chèn thêm 1 hàng bên dưới hàng 4 để tính tổng số Calo tiêu thụ nếu trong một ngày một người thay gia tất cả các hoạt động trên.

b, Em có thể căn lề giữa cho dữ liệu cột Lượng calo tiêu thụ mỗi giờ không? Để đưa dữ liệu cột Lượng calo tiêu thụ mỗi giờ căn giữa em thực hiện nhóm lệnh nào trong thẻ Home

gợi ý: có nhiều cách các em tham khảo cách sau:

 ,Các bước chèn thêm 1 hàng bên dưới để tính tổng số Calo tiêu thụ nếu trong một ngày

B1: Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí bất kỳ trong hàng cuối (hàng có Stt 4)

B2: Chọn thẻ Layout/ Row&columns.

B3: Chọn Insert Below

b, Em có thể căn lề giữa cho dữ liệu cột Lượng calo tiêu thụ mỗi giờ .

 - Để đưa dữ liệu cột Lượng calo tiêu thụ mỗi giờ căn giữa em thực hiện nhóm lệnh Paragraph/ Center trong thẻ Home