huyen08things
Sắt đoàn
60
12
Câu 1: Truyện "Lão Hạc" có mấy nhân vật? Ai là người đóng vai trò kể chuyện? Hiệu quả nghệ thuật của việc lựa chọn ngôi kể đó là gì?
Câu 2: Viết đoạn văn khoảng 12 câu trình bày theo cách tổng - phân - hợp để làm rõ: Lão Hạc trong văn bản cùng tên của nhà văn Nam Cao là một người nghèo khổ, bất hạnh. Đoạn văn có sử dụng thán từ và câu ghép (Gạch chân thán từ và câu ghép)
Qua văn bản trên, Nhà văn Ngô Tất Tố đã cho người đọc thấy những phẩm chất tốt đẹp của nhân vật chị Dậu. Em hãy viết đoạn văn khoảng 15 câu, trình bày theo cách quy nạp để làm rõ điều đó. Đoạn văn có sử dụng một câu trần thuật đơn có từ là và phép liên kết câu. (Gạch chân câu trần thuật đơn có từ là và từ thực hiện phép liên kết câu)
Cho đoạn văn: Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu. (Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
1. Tìm các từ thuộc trường từ vựng “bộ phận của con người” và các từ thuộc trường từ vựng “hoạt động của con người”.
2. Qua văn bản trên, Nhà văn Ngô Tất Tố đã cho người đọc thấy những phẩm chất tốt đẹp của nhân vật chị Dậu. Em hãy viết đoạn văn khoảng 15 câu, trình bày theo cách quy nạp để làm rõ điều đó. Đoạn văn có sử dụng một câu trần thuật đơn có từ là và phép liên kết câu. (Gạch chân câu trần thuật đơn có từ là và từ thực hiện phép liên kết câu)
Cho câu sau: Tức nước vỡ bờ ( Trích tắt đèn – Ngô Tất Tố) và Lão Hạc ( Nam Cao) không chỉ phản ánh cuộc sống cơ cực của người nông dân trước cách mạng tháng 8 mà còn ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của họ.
a. Triển khai một trong các luận điểm vừa xác định thành một đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu. Trong đoạn văn có sử dụng một câu dùng cụm chủ vị để mở rộng câu, một câu trần thuật đơn có từ là (Gạch chân).
chi tiết nha
Cho câu sau: Tức nước vỡ bờ ( Trích tắt đèn – Ngô Tất Tố) và Lão Hạc ( Nam Cao) không chỉ phản ánh cuộc sống cơ cực của người nông dân trước cách mạng tháng 8 mà còn ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của họ.
a. Câu văn trên chứa mấy luận điểm? Đó là những luận điểm nào?
Ghi rõ nha
Cho câu sau: Tức nước vỡ bờ ( Trích tắt đèn – Ngô Tất Tố) và Lão Hạc ( Nam Cao) không chỉ phản ánh cuộc sống cơ cực của người nông dân trước cách mạng tháng 8 mà còn ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của họ.
a. Câu văn trên chứa mấy luận điểm? Đó là những luận điểm nào?
b. Triển khai một trong các luận điểm vừa xác định thành một đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu. Trong đoạn văn có sử dụng một câu dùng cụm chủ vị để mở rộng câu, một câu trần thuật đơn có từ là (Gạch chân).
chi tiết
Dãy muối tác dụng với dung dịch axit sunfuric loãng là:
A. Na2CO3, Na2SO3, NaCl
B. CaCO3,BaCl2, MgCl2
C. CaCO3, Na2SO3, BaCl2
D. BaCl2, Na2CO3, Cu(NO3)2
Hãy viết một câu đặc biệt và một câu mở rộng của em về nhân vật người cô trong văn bản "Trong lòng mẹ" trích "Những ngày thơ ấu" của Nguyên Hồng" hay
Viết đoạn văn khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật người cô trong văn bản "Trong lòng mẹ" trích "Những ngày thơ ấu" của Nguyên Hồng". Đoạn văn có sử dụng một câu đặc biệt và một câu mở rộng. (Gạch chân và ghi chú thích câu đặc biệt và một câu mở rộng).
Cho tam giác ABC. Trên tia đối của BC lấy D sao cho BD = BA. Trên tia đối của CB lấy E sao cho CE = CA. Kẻ BH vuông góc với AD, CK vuông góc với AE. CMR:
A) AH = HD
B) HK//BC
Bài 2: Cho hình thang cân ABCD có AB//CD, AB = 4cm, CD = 10cm, AD = 5cm. Trên tia đối của BD lấy E sao cho BE = BD. Gọi H là chân đường phân giác kẻ từ E đến DC. Tính độ dài CH
Về "Những ngày thơ ấu", nhà văn Thạch Lam cho rằng, đó là "những ru ng đông cực điểm của một linh hồn trẻ dại". Qua đoạn văn "Trong lòng mẹ" em hãy chứng minh nhận định trên của Thạch Lam.
Hãy phân tích giá trị biểu đạt của nghệ thuật so sánh trong đoạn văn sau:
a. Tôi quên thể nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
b.'' Họ như con chim con đứng bên bờ tổ nhìn quãng trời rông......... ''
c) (x^ 2 − 2xy + y ^2 ) : (y − x)
d) (4x^2 − 9y^2) : (2x − 3y)
e) (8x^3 + 1) : (4x^2 − 2x + 1)
f) (x^2 − 3x + xy − 3y) : (x + y)
Cho tam giác vuông ABC vuông tại A, AB < AC, đường cao AH. Lấy điểm E trên cạnh AC sao cho AE = AB. Gọi I là trung điểm của BE, kẻ EK ⊥ BC (K ∈ BC), EN ⊥ AH(N ∈ AH).
a) CMR: Tứ giác NEKH là hình chữ nhật;
b) góc IHA = góc IHC
Cho hình chữ nhật ABCD, lấy điểm P tuỳ ý trên đường chéo BD. Gọi M là điểm đối xứng của C qua P. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của M trên AD và AB.
a) CMR: AM//BD;
b) CMR: AEMF là hình chữ nhật;
c) CMR: EF//AC;
d) Ba điểm E, F, P thẳng hàng
Cho hình chữ nhật ABCD. Nối C với một điểm E bất kỳ trên đường chéo BD. Trên tia đối của tia EC lấy điểm F sao cho EF = EC. Vẽ FH và FK lần lượt vuông góc với đường thẳng AB và AD tại H và K. Chứng minh:
a) Tứ giác AFHK là hình chữ nhật;
b) AF // BD;
c) Ba điểm E, H, K thẳng hàng.
Cho hình thang cân abcd có BAD = 120 độ, đáy nhỏ AB bằng cạnh bên hình thang
a) Tính số đô các góc còn lại của hình thang ABCD
b) Chứng minh DB là tia phân giác của góc ADC
C) Gọi E là Giao Điểm của AD và BC. Chứng minh A là Trung điểm của DE
Cho tam giác abc vuông tại A (AB> AC) đường cao AH. D là trung điểm của HB . E đối xứng với H
qua X. Lấy K bất kì trên đoạn AH. E vuông góc với DK cắt DK, AH lần lượt tại M, I
a) Chứng minh HA^2 = HD . HE và DAE = 90 độ
b) Chứng minh hai tam giác EDM, EIH đồng dạng và AI . EM = ED . EH , Từ đó Chứng minh rằng 2 tam giác EAM và EIA đồng dạng
c) HD . HE = HI . HK và K là trực tâm của tam giác IBD
Vẽ Hình nữa nha
