1.Có mấy loại vải sợi ?
A.5
B.4
C.3
D.2

Có mấy loa

They go to school ( on Monday ) ĐẶT câu hỏi cho từ đồng ngoặt

cute /cat( Dùng từ gợi ý để viết câu cảm thán ) - What .....................!

2 . tower / in/ Big Ben /the / is/England/famous / most /(sắp xếp từ xáo trộn thành câu có nghĩa )

He went camping with his classmates "last week" (Đặt câu hỏi cho từ đồng ngoặt kép )

Em hãy viết một đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Hát ru của Vũ Quần Phương :

Còn là mầm đất tươi thơm
Nở trong lòng mẹ - mẹ ươm mẹ trồng
Đôi tay mẹ bế , mẹ bồng
Như con sông chở nặng dòng phù sa
Mẹ nhìn con đẹp như hoa
Còn trong tay mẹ thơm ra giữa đời
( Hát ru- Vũ Quần Phương)
1. Bài thơ trên thuộc thể thơ gì ?
2 . Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ:
Còn là mầm đất tươi thơm
3 . Hãy nêu nội dung chính của bài thơ trên ?

Tìm hiểu về thiên tai đã từng xảy ra ở địa phương. Biện pháp phòng chống thiên tai của bản thân đối với thiên tai đó ?
Ở tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu.

Cho S =2/1.4+2/4.7 +2/7.10+2/10.13+....+2/97.100
Chứng tỏ:S<7/10

$\frac{x}{6}+\frac{1}{2}=\frac{3}{7}\times \frac{-14}{15}$

Số đối của phân số $\frac{-3}{11}$ là

$\frac{x}{6}+\frac{1}{2}=\frac{3}{7}\times \frac{-14}{15}$

Em sẽ rèn luyện như thế nào để trở thành người có lối sống tiết kiệm ( các em tự liên hệ bản thân )

Tìm một số hành động cụ thể biểu hiện chưa tiết kiệm ( các em tìm ít nhất 4 ví dụ )

Viết đoạn văn ( khoảng 200 ) ghi lại cảm xúc về một bài thơ .

Viết đoạn văn ( khoảng 150 đến 200 ) kể về một kỉ niệm của em với người bạn thân mà em xem là điểm tựa tinh thần của mình . Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất hai dấu ngoặt kép .

183 - 80 : [20-4(5^2- 20 )]

36:3^2- 5 . 2^ 2

Hãy tả lại một cảnh sinh hoạt mà em có dịp quan sát hoạt tham dự : Tả lại chợ hoa ngày Tết