Mèo Thỏ
Sắt đoàn
0
0
Tính
Năm nay mẹ hơn con 24 tuổi. Sau 5 năm nữa tuổi con bằng 1/3 tuổi mẹ . Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuôi?
Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 18m . Tính chu vi hình chữ nhật đó, biết chiều rộng bằng 5/8
chieu dài
Diện tích hình bình hành có chiều cao 12dm và độ dài đáy 5m là ..........
Điền số thích hợp vào chỗ chấm : 3m2 50cm2 =.......cm2
Chợt con gà trống ở phía nhà bếp nổi gáy. Tôi biết đó là con gà của anh Bốn Linh.Tiếng nó dõng dạc nhất xóm. Nó nhón chân bước từng bước oai vệ, ức ưỡn ra đằng trước. Bị chó Vện đuổi, nó bỏ chạy. Đột ngột, nó quay lại nện cho chó Vện một đá vào đầu rồi nhảy phốc lên cổng chuồng trâu đứng nhìn xuống tỏ vẻ phớt lờ. Nó nổi gáy như thách thức:
- Tao không sợ ai hết !
Sau gà của anh Bốn Linh, gà của ông Bảy Hóa gáy theo.Tiếng của nó nghe khàn khàn làm tôi nhớ đến tiếng rao của ông thợ hàn nồi khi đi qua xóm :
Con gà của ông Bảy Hóa hay bới bậy. Nó có bộ mã khá đẹp, lông trắng, mỏ búp chuối, mào cờ, hai cánh như hai vỏ trai úp, nhưng lại hay tán tỉnh láo khoét. Nó đến chỗ bờ tre mời bọn gà mái theo nó để nó đãi giun. Bới được con giun nào, nó lấy mỏ kẹp bỏ ra giữa đất, kêu tục tục mời bọn gà mái đến xơi. Bọn này vừa xô tới, nó đã nuốt chửng con giun vào bụng. Nó còn giả vờ nghểnh cổ kêu oang oác như phân bua : " Ủa ! Chớ con giun đâu mất rồi hè ?" Bọn gà mái tưng hửng , vốn dễ tính nên bỏ qua . Nó còn ra nương bẻ bắp bị tôi bắt quả tang, xuýt chó cắn cho một trận . Chó vặt mất túm lông đuôi . Một con gà trống bị mất túm lông đuôi trông cụt ngủn, dầu như bị chúc đằng trước , nom hết sức buồn cười .Sau gà ông Bảy Hóa, gà bà Kiên nổi gáy theo.Nó phóng ra ba tiếng không đều nhau éc, e, e. Gà nhà bà Kiên là gà trống tơ, lông đen, chân chì, có bộ giò cao, cổ ngắn. Nó nhảy tót lên cây rơm thật cao, phóng tầm mắt nhìn quanh như muốn mọi người hãy chú ý, nó sẽ gáy một hồi thật to, thật dài. Nó xòe cánh, nghểnh cổ, chuẩn bị chu đáo, nhưng rốt cuộc chỉ rặn được ba tiếng éc, e, e cụt ngủn. Nó ngượng quá, đỏ chín mặt, hấp tấp nhảy xuống đất. Gà trong làng nổi gáy loạn xị…
1. Bài đọc đã tả kỹ về ngoại hình và tích cách những con gà nào ?
a. Gà nhà anh bốn Linh, gà ông Bảy Hóa , gà nhà bà Kiên , và những chú gà khác trong xóm.
b. Gà nhà anh bốn Linh, gà nhà ông Bảy Hóa, gà nhà bà Kiên.
c.Tất cả những chú gà hàng xóm
2Tìm và ghi lại những từ ngữ tả hoạt động của gà nhà anh Bốn Linh
.....................................................
3. Tìm và ghi lại những từ ngữ tả hình dáng bên ngoài con gà của ông Bảy Hóa
........................................
4. Gà nhà Kiên có tiếng gáy như thế nào ?
..................................................
5. Khi miêu tả các con gà, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì ?
a. So sánh b. Nhân hóa c. Cả hai ý trên
6.Trong bài , tác giả đã sử dụng những kiểu câu xét theo mục đích nói nào ?
a. Câu kể và câu cảm
b. Câu kể , câu hỏi và câu cảm
c. Câu kể , câu hỏi , câu cảm và câu khiến.
7. Xác định TN, CN, VN trong câu sau :
Sau gà anh Bốn Linh, gà của ông Bảy Hóa gáy theo
..................................................................................................
8. Đặt câu cảm nêu cảm nghĩ của em về một chú gà nào đó trong bài,.
...........................................................
9. Ghi lại 3 từ láy trong đoạn 1 của bài ( từ đầu ....."Tao không sợ ai hết ")
....................................................
10. Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn vào những câu sau cho phù hợp :
a, ..................................................................................., gà anh Bốn Linh nhìn chó Vện vẻ phớt lờ,nổi gáy như thách thức.
b,......................................................................., gà ông Bảy Hóa mời bọn gà mái theo nó để nó đãi giun.
Chợt con gà trống ở phía nhà bếp nổi gáy. Tôi biết đó là con gà của anh Bốn Linh.Tiếng nó dõng dạc nhất xóm. Nó nhón chân bước từng bước oai vệ, ức ưỡn ra đằng trước. Bị chó Vện đuổi, nó bỏ chạy. Đột ngột, nó quay lại nện cho chó Vện một đá vào đầu rồi nhảy phốc lên cổng chuồng trâu đứng nhìn xuống tỏ vẻ phớt lờ. Nó nổi gáy như thách thức:
- Tao không sợ ai hết !
Sau gà của anh Bốn Linh, gà của ông Bảy Hóa gáy theo.Tiếng của nó nghe khàn khàn làm tôi nhớ đến tiếng rao của ông thợ hàn nồi khi đi qua xóm :
Con gà của ông Bảy Hóa hay bới bậy. Nó có bộ mã khá đẹp, lông trắng, mỏ búp chuối, mào cờ, hai cánh như hai vỏ trai úp, nhưng lại hay tán tỉnh láo khoét. Nó đến chỗ bờ tre mời bọn gà mái theo nó để nó đãi giun. Bới được con giun nào, nó lấy mỏ kẹp bỏ ra giữa đất, kêu tục tục mời bọn gà mái đến xơi. Bọn này vừa xô tới, nó đã nuốt chửng con giun vào bụng. Nó còn giả vờ nghểnh cổ kêu oang oác như phân bua : " Ủa ! Chớ con giun đâu mất rồi hè ?" Bọn gà mái tưng hửng , vốn dễ tính nên bỏ qua . Nó còn ra nương bẻ bắp bị tôi bắt quả tang, xuýt chó cắn cho một trận . Chó vặt mất túm lông đuôi . Một con gà trống bị mất túm lông đuôi trông cụt ngủn, dầu như bị chúc đằng trước , nom hết sức buồn cười .Sau gà ông Bảy Hóa, gà bà Kiên nổi gáy theo.Nó phóng ra ba tiếng không đều nhau éc, e, e. Gà nhà bà Kiên là gà trống tơ, lông đen, chân chì, có bộ giò cao, cổ ngắn. Nó nhảy tót lên cây rơm thật cao, phóng tầm mắt nhìn quanh như muốn mọi người hãy chú ý, nó sẽ gáy một hồi thật to, thật dài. Nó xòe cánh, nghểnh cổ, chuẩn bị chu đáo, nhưng rốt cuộc chỉ rặn được ba tiếng éc, e, e cụt ngủn. Nó ngượng quá, đỏ chín mặt, hấp tấp nhảy xuống đất. Gà trong làng nổi gáy loạn xị…
1. Bài đọc đã tả kỹ về ngoại hình và tích cách những con gà nào ?
a. Gà nhà anh bốn Linh, gà ông Bảy Hóa , gà nhà bà Kiên , và những chú gà khác trong xóm.
b. Gà nhà anh bốn Linh, gà nhà ông Bảy Hóa, gà nhà bà Kiên.
c.Tất cả những chú gà hàng xóm
2Tìm và ghi lại những từ ngữ tả hoạt động của gà nhà anh Bốn Linh
.....................................................
3. Tìm và ghi lại những từ ngữ tả hình dáng bên ngoài con gà của ông Bảy Hóa
........................................
4. Gà nhà Kiên có tiếng gáy như thế nào ?
..................................................
5. Khi miêu tả các con gà, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì ?
a. So sánh b. Nhân hóa c. Cả hai ý trên
6.Trong bài , tác giả đã sử dụng những kiểu câu xét theo mục đích nói nào ?
a. Câu kể và câu cảm
b. Câu kể , câu hỏi và câu cảm
c. Câu kể , câu hỏi , câu cảm và câu khiến.
7. Xác định TN, CN, VN trong câu sau :
Sau gà anh Bốn Linh, gà của ông Bảy Hóa gáy theo
..................................................................................................
8. Đặt câu cảm nêu cảm nghĩ của em về một chú gà nào đó trong bài,.
...........................................................
9. Ghi lại 3 từ láy trong đoạn 1 của bài ( từ đầu ....."Tao không sợ ai hết ")
....................................................
10. Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn vào những câu sau cho phù hợp :
a, ..................................................................................., gà anh Bốn Linh nhìn chó Vện vẻ phớt lờ,nổi gáy như thách thức.
b,......................................................................., gà ông Bảy Hóa mời bọn gà mái theo nó để nó đãi giun.
a. X - 11/5 = 2/5 : 2/3 b. Tính cách bằng thuận tiện nhất : 1/14+4/11+13/14+14/22
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 24m. Tính diện tích mảnh vườn đó, biết rằng chiều rộng bằng 2/5 chiều dài.
Tính
a. 5/6+3/8 b. 3/15-5/45
4 phút 8 giây = .......giây 4 tấn 35 kg = ......kg
3km 5m = ......m 2m2 8cm2 =.......cm2
1.Trong các phân số 7/9 ; 8/13; 6/5 ; 15/18 phân số lớn hơn 1 là:........................
2.Trong các khoảng thời gian sau , khoảng thời gian ngắn nhất là :
A. 2/3 giờ B.1800 giây C. 28 phút D. 4/5 giờ
3. Dãy phân số nào được viết theo thứ tự lớn đến bé:
A. 1/16 ; 1/9 ; 1/7 B. 1/7 ; 1/9 ; 11/16 C. 1/7 ; 1/16 ;1/9 D. 1/9 ; 1/7 ;1/16
4. 1/10 của km2 là
A. 100 000m2 B.10 000m2 C 100 000dm2 D 1000 000 cm2
Tổ 1 làm được 4850 sản phẩm , tổ 2 làm được số sản phẩm bằng 4/5 số sản phẩm của tổ 1 , tổ 3 làm được số sản phẩm bằng mức trung bình của cả ba tổ . Hỏi tổ 3 làm được bao nhiêu sản phẩm?
Tính giá trị biểu thức
153 +1980 : 36 – 18 x 11
Tìm x biết
A.
b.
C
D Không tim được
5/8 tấn = .....kg
A.655 B. 625 C. 165 D. 1625
3/7 số học sinh lớp 4 A trường Tiểu học Hoàng Diệu là học sinh nam . Hỏi số học sinh nữ của lớp 4 A chiếm bao nhiêu phần học sinh cả lớp ?
A 2/7 B 3/7 C 4/7 D. 5/7
Trong các số phân số nào lớn nhất