Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay Toán học lớp 10 với đầy đủ lý thuyết, phương pháp giải và bài tập có lời giải cho tiết sẽ giúp học sinh nắm được Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay
 

1 494
  Tải tài liệu

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay

A. Phương pháp giải

Bài toán: Cho đường thẳng d: ax + by + c = 0 và điểm A. Tìm điểm B là điểm đối xứng với A qua d.

- Bước 1: Tìm điểm H là hình chiếu vuông góc của A lên d.

   + Bước 1.1: Gọi tọa độ điểm H(xH; yH).

   Vì điểm H thuộc d nên : axH + byH + c = 0 (1).

   + Bước 1.2: Do AH vuông góc d nên AH là VTPT của d.

   ⇒ AH(xH - xA; yH - yA) và n(a;b) cùng phương

   ⇒ b(xH - xA) - a(yH - yA)= 0 (2)

   + Bước 1.3: giải hệ(1) và (2) ta được tọa độ điểm H.

- Bước 2: H là trung điểm của AB. Từ đó xác định điểm B

B. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1. Cho tam giác OBC có O(0; 0) ; B( 0; 6) và C(-6; 0). Gọi G là trọng tâm tam giác OBC. Tìm điểm G’ đối xứng với G qua BC?

A. G’( - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ;- Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )    B. G’( -1; 1)    C. G’(-2; 2)    D. G’(-4; 4)

Lời giải

+ ta có: OB(0; 6); OC( -6; 0)

⇒ OB= 6; OC= 6 và OB.OC = 0.(-6) + 6.0 = 0

⇒ OB vuông góc OC và OB= OC

⇒ Tam giác OBC vuông góc tại O.

+ Do G là trọng tâm tam giác OBC nên tọa độ điểm G:

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇒ G( -2; 2)

+ Gọi M là trung điểm của BC. Do tam giác OBC là vuông cân tại O nên đường trung tuyến OM đồng thời là đường cao nên OM vuông góc BC tại M.

⇒ G’ đối xứng với G qua BC nên M là trung điểm của GG’.

- M là trung điểm BC nên tọa độ điểm M: Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇒ M( - 3; 3)

- M là trung điểm GG’nên tọa độ điểm G’ là:

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇒ G’ ( -4; 4)

⇒ Vậy tọa độ điểm G’( - 4; 4)

Chọn D.

Ví dụ 2: Cho đường thẳng d: x + 2y + 4 = 0 và điểm M(1; 3). Gọi M’ (x; y) là điểm đối xứng với M qua d. Tính 2x - y?

A. 1    B. 2    C. 0    D. -1

Lời giải

+ Gọi H(a; b) là hình chiếu của M trên d.

+ Do H thuộc d nên a + 2b + 4 = 0 (1)

+ Ta có: (MH) ⃗(a - 1; b - 3).

Đường thẳng MH vuông góc d nên MH cùng phương nd(1;2)

⇒ Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇔ 2a - 2 = b - 3 hay 2a - b = -1 (2)

+ Từ (1) và (2) ta có hệ : Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

⇒ Tọa độ điểm H(-1,2; -1,4).

+ Gọi M’đối xứng với M qua d thì H là trung điểm MM’ nên tọa độ điểm M’:

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

Vậy M’(-3,4; - 5,8) ⇒ 2x - y = -1

Chọn D.

Ví dụ 3: Cho đường thẳng d: 2x- y= 0 và điểm M(1 ; 0). Gọi M’ (x; y) là điểm đối xứng với M qua d. Tính 4x + 3y?

A. 1    B. 2    C. 0    D. -1

Lời giải

+ Gọi H(a ; b) là hình chiếu của M trên d.

+ Do H thuộc d nên 2a- b= 0 (1)

+ Ta có: MH(a - 1; b).

Đường thẳng MH vuông góc d nên MH cùng phương nd(2; -1)

⇒ Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇔ -a + 1 = 2b hay a + 2b = 1 (2)

+ Từ (1) và (2) ta có hệ : Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

⇒ Tọa độ điểm H(0,2; 0,4).

+ Gọi M’đối xứng với M qua d thì H là trung điểm MM’ nên tọa độ điểm M’:

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

Vậy M’(-0,6; 0,8) ⇒ 4x + 3y = 0

Chọn C.

Ví dụ 4: Cho đường thẳng d: Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 = 1 và điểm A(2; 0). Tìm điểm đối xứng với điểm A qua d?

A. (2; -1)    B. (-2; -1)    C. (-1; 1)    D. (-1; 3)

Lời giải

Thay tọa độ điểm A vào phương trình đường thẳng d ta được :

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 = 1

⇒ Điểm A thuộc đường thẳng d nên điểm đối xứng với điểm A qua đường thẳng d là chính nó.

Chọn C.

Ví dụ 5: Cho đường thẳng (d): x + y - 3 = 0 và điểm M(2; 1) thuộc (d). Tập hợp những điểm A( x; y) sao cho M là hình chiếu của A trên d là đường thẳng nào?

A. x + y - 4 = 0    B. x + y - 1 = 0    C. x - y - 1 = 0    D. x - y + 3 = 0

Lời giải

+ Đường thẳng (d) có VTPT n( 1; 1).

+ Vecto MA( x - 2; y - 1).

Do M là hình chiếu của A trên d nên MA vuông góc d

⇒ Hai vecto MA và n cùng phương

⇔ Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇔ x - 2 = y - 1 hay x - y - 1 = 0

Vậy tập hợp những điểm A sao cho M là hình chiếu của A trên d là đường thẳng:
∆: x- y- 1= 0

Chọn C.

Ví dụ 6. Cho tam giác OBC có O(0; 0) ; B( 0; 2) và C(-2; 0). Gọi G là trọng tâm tam giác OBC. Tìm điểm G’ đối xứng với G qua BC?

A. G’( - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ;- Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )    B. G’( Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )    C. G’( Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )    D. G’( - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )

Lời giải

+ ta có: OB(0; 2); OC( -2; 0)

⇒ OB= 2; OC= 2 và OB.OC = 0.(-2) + 2.0 = 0

⇒ OB vuông góc OC và OB= OC

⇒ Tam giác OBC vuông góc tại O.

+ Do G là trọng tâm tam giác OBC nên tọa độ điểm G:

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇒ G(- Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )

+ Gọi M là trung điểm của BC. Do tam giác OBC là vuông cân tại O nên đường trung tuyến OM đồng thời là đường cao nên OM vuông góc BC tại M.

⇒ G’ đối xứng với G qua BC nên M là trung điểm của GG’.

- M là trung điểm BC nên tọa độ điểm M: Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇒ M(-1; 1)

- M là trung điểm GG’nên tọa độ điểm G’ là:

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇒ G’( - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )

⇒ Vậy tọa độ điểm G’( - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )

Chọn D.

Ví dụ 7: Cho đường thẳng d: x + 4y + 4 = 0 và điểm M(1; 2). Gọi M’ (x; y) là điểm đối xứng với M qua d. Tìm M’?

A. M’( Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )    B. M’( Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )    C. M’(- Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )    D. M’(- Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )

Lời giải

+ Gọi H(a; b) là hình chiếu của M trên d.

+ Do H thuộc d nên a + 4b + 4 = 0 (1)

+ Ta có: MH(a - 1; b - 2).

Đường thẳng MH vuông góc d nên MH cùng phương nd(1;4)

⇒ Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇔ 4a - 4 = b - 2 hay 4a – b = 2 (2)

+ Từ (1) và (2) ta có hệ : Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

⇒ Tọa độ điểm H(Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ).

+ Gọi M’ đối xứng với M qua d thì H là trung điểm MM’ nên tọa độ điểm M’:

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

Vậy M’(- Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ; - Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 )

Chọn D.

Ví dụ 8: Cho đường thẳng d: x + y - 2 = 0 và điểm M(1 ;0). Gọi M’ (x; y) là điểm đối xứng với M qua d. Tìm tọa độ điểm M’?

A. (0; 2)    B. (-2; 1)    C. (2; 1)    D. (-1; 2)

Lời giải

+ Gọi H(a ; b) là hình chiếu của M trên d.

+ Do H thuộc d nên a+ b- 2= 0 (1)

+ Ta có: MH(a - 1; b).

Đường thẳng MH vuông góc d nên MH cùng phương nd(1 ; 1)

⇒ Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇔ a - 1 = b hay a - b = 1 (2)

+ Từ (1) và (2) ta có hệ : Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

⇒ Tọa độ điểm H(1,5; 0,5).

+ Gọi M’đối xứng với M qua d thì H là trung điểm MM’ nên tọa độ điểm M’:

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

Vậy M’(2; 1)

Chọn C.

Ví dụ 9: Cho đường thẳng d: Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 = 1 và điểm A(-2; 1). Tìm điểm đối xứng với điểm A qua d?

A. (2; -1)    B. (-2; -1)    C. (-2; 1)    D. (-1; 3)

Lời giải

Thay tọa độ điểm A vào phương trình đường thẳng d ta được :

Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 = 1

⇒ Điểm A thuộc đường thẳng d nên điểm đối xứng với điểm A qua đường thẳng d là chính nó.

Chọn C.

Ví dụ 10: Cho đường thẳng (d): 2x + 3y - 3 = 0 và điểm M(0; 1) thuộc (d). Tập hợp những điểm A( x; y) sao cho M là hình chiếu của A trên d là đường thẳng nào?

A. 2x + 3y - 4 = 0    B. 3x - 2y + 2 = 0    C. 3x - 2y - 1 = 0    D. 2x - 3y + 3 = 0

Lời giải

+ Đường thẳng (d) có VTPT n(2; 3).

+ Vecto MA( x; y - 1).

Do M là hình chiếu của A trên d nên MA vuông góc d

⇒ Hai vecto MA và n cùng phương

⇔ Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇔ 3x = 2y - 2 hay 3x - 2y + 2 = 0

Vậy tập hợp những điểm A sao cho M là hình chiếu của A trên d là đường thẳng:
∆: 3x - 2y + 2 = 0

Chọn B.

Ví dụ 11: Cho đường thẳng d: x - y = 0 và điểm M(1; 3). Tìm hình chiếu của M trên d?

A. (1; 3)    B. (2; 2)    C. ( 3; -1)    D. (4; -1)

Lời giải

+ Gọi H(a; b) là hình chiếu của M trên d.

+ Do H thuộc d nên a - b = 0 (1)

+ Ta có: MH(a - 1; b - 3).

Đường thẳng MH vuông góc d nên (MH) ⃗ cùng phương nd(1; -1)

⇒ Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10 ⇔ -a + 1 = b - 3 hay a + b = 4 (2)

+ Từ (1) và (2) ta có hệ : Cách tìm điểm đối xứng của một điểm qua đường thẳng cực hay - Toán lớp 10

⇒ Tọa độ điểm H(2; 2).

Chọn B.

Bài viết liên quan

1 494
  Tải tài liệu