vẽ đồ thị hàm số 3x2

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB=3 , AC=4. Trên tia BC lấy điểm D sao cho CD =7; Trên tia BA lấy điểm E sao cho AE =5 .Tính các cạnh và góc của tam giác BDE

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB=3, AC=4.Trên tia BC lấy điểm D sao cho CD=7;Trên tia BA lấy điểm E sao cho AE=5.Tính các cạnh và các góc của tam giác BDE

21 la mã là gì

Tìm một số chính phương có 4 chữ số biết rằng hai chữ số đầu giống nhau hai chữ cuối giống nhau

2) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Kẻ các đường cao AF, BD, CE cắt nhau tại H. Gọi hai điểm O, I thứ tự là trung điểm của BC, AH.
a) Chứng minh bốn điểm A; E; D; H cùng thuộc một đường tròn.
b) Chứng minh $\widehat{AEI}=\widehat{OCE}$ và EI ⊥ EO.
c) Chứng minh $\frac{1}{A{H}^2}+\frac{1}{B{C}^2}=\frac{1}{E{D}^2}$

tại sao nhà nước La Mã lại phát triển thành một nhà nước đế chế

Khi số thập phân vô hạn tuần hoàn 0, đóng mở ngoặc 22 được viết dưới dạng một phân số tối giản thì tổng của tử số và mẫu số là bao nhiêu đơn vị

Tổng của hai số là 0,6 thương của hai số cũng bằng 0,6 Tìm hai số đó

Mỗi học sinh tìm một đề tài liên quan đến đi sản văn hoá và qua nội dung của bản tin và kèm những câu trả lời và kèm những câu phân tích
Câu 1 bản tin được giới thiệu vào thời gian nào thông tin được tiếp nhận đã đc kiểm chứng chưa dung lượng của bản tin như thế nào
Câu 2 em ấn tượng điều gì của văn bản này

Một người đi xe máy từ nhà đến bến xe bus cách nhà 5 km về phía đông. Đến bến xe, người đó lên xe bus đi tiếp 12 km về phía bắc. Độ dịch chuyển tổng hợp của người đó là bao nhiêu km?

What is your name ?

Một người bơi từ bờ này sang bờ kia của một con sông rộng 50m theo hướng vuông góc với bờ sông. Do nước chảy mạnh nên quãng đường người đó bơi gấp 2 lần so với khi bơi trong bể bơi. Vị trí điểm tới cách điểm đối diện với điểm khởi hành của người bơi là. A. 100m B. 50m C. 86,6m D. 150m

Thực hiện phép tính:

945:1,2

Mỗi AB và CD đại diện cho một số có 2 chữ số. Các chữ số khác nhau biểu thị các chữ số khác nhau, được chọn từ 6,7,8 và 9. Tìm tích lớn nhất mà AB × CD có thể có ?

Làm tròn các số sau đến hàng phần nghìn √3

Toán:
Cho tam giác ABC nhọn nối tiếp đường tròn (O;6cm), ba đường cao AD,BE,CF cắt nhau tại H, kẻ đường kính AK.
a) Chứng minh: tam giác ACK là tam giác vuông và tam giác AEB đồng dạng với tam giác AFC
b) Gọi I là trung điểm của BC. Chứng minh: tứ giác BHCK là hình bình hành và AH =2 OI.
c) Cho góc BAC = 45°. Tính diện tích hình viên phân giới hạn bởi dây BC và cung nhỏ BC.

Mong mọi người giúp mình ạ. Mình cảm ơn rất nhiều ạ

Giải thích đơn giản nhưng sâu sắc nhất cho tôi về sự khác nhau công thức và hướng giải quyết cộng 2 số nguyên khác dấu và trừ 2 số nguyên

X thuộc Ư(10)và x<2

tìm m để phương trình: ${\log }_3\left(2x +m\right)-2{\log }_3\left(x\right)= x^2-6x-3m-1$ có 2 nghiệm phân biệt

Ở vùng lãnh thổ phía nam thành phần loài chiếm ưu thế là

Một khu đất dạng hình thang,độ dài 2 đáy lần lượt là 40 m và 25 m,chiều cao bằng $\frac{1}{2}$ đáy lớn. Tính số tiền mua sỏi để phủ kín khu đất đó, biết rằng mỗi mét vuông có giá 65 000 đồng.

Bạn hoa gấp được 26cai thuyền.bạn linh gấp được số thuyền gấp 3 lần số thuyền của bạn hoa.hỏi bạn linh gấp được bao nhiêu cái thuyền?

Thu gọn các tổng sau:
-(a - b - c)+(b - c +d)-(-a + b + d)

Bài học quan trọng nhất rút ra cho Việt Nam trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ sự sụp đổ của Liên Xô và các nước Đông Âu là

Tìm tất cả các số nguyên x thỏa mãn
(3x+8) Chia hết cho x+1 với x ko bằng -1

232-(581+132-331)

Câu 2: Vẽ sơ đồ tư duy trình bày tên, công dụng, ứng dụng thực tế của các phần mềm mô phỏng ở bài 5

Tim n€ n biet
215+3=3ⁿ

Cho góc xOy.Vẽ cung tròn tâm O, cung này cắt Ox, Oy theo thứ tự tại M, N. Vẽ hai cung tròn tâm M và tâm N có cùng bán kính sao cho chúng cắt nhau tại điểm P nằm trong góc xOy.Nối O với P. Hãy chứng minh rằng tam giác OMP=tam giác ONP, từ đó suy ra OP là tia phân giác của gíc xOy

Hai số chẵn liên tiếp có tổng là 46. Tìm hai số chẵn liên tiếp đó.