Từ các chữ số 0,1,2,...,9 lập các số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau. Lấy ngẫu nhiên 2 số. Tính xác suất để chọn được một số chẵn thỏa điều kiện luôn có ba chữ số 1,2,3 nhưng các chữ số không đứng cạnh nhau.

II. Trắc nghiệm đúng – sai (2 điểm):

 Câu 1: Đọc đoạn tư liệu sau:

“Xứ Đông Dương bị chủ nghĩa tư bản Pháp bóc lột để làm giàu cho một số cá mập! Người ta đưa người Đông Dương vào chỗ chết trong cuộc chém giết của bọn tư bản để bảo vệ những cái gì mà chính họ cũng không hề biết. Người ta đầu độc họ bằng rượu cồn và thuốc phiện. Người ta kìm họ trong ngu dốt…”

(Hồ Chí Minh toàn tập, Tập 1, NXB Chính trị Quốc gia, 2011, tr.46)

Câu 2. Đọc đoạn tư liệu sau

“Nghệ An núi cao, sông sâu, phong tục trọng hậu, cảnh tượng tươi sáng, gọi là đất có danh tiếng hơn cả Nam Châu. Người thì thuần hoá mà chăm học, sản vật thì nhiều thức quý của lạ... được khí tốt của sông núi nên sinh ra nhiều bậc danh hiền... thực là nơi hiểm yếu như thành đồng, ao nóng của nước và là then khoá của các triều đại”.

     (Phan Huy Chú, Lịch triều hiến chương loại chí, Tập 1,NXB Khoa học xã hội, 1992, Tập 1, tr. 63)

Câu 3: Đọc đoạn tư liệu sau:

 “Xuất phát từ lòng yêu nước và trên cơ sở rút kinh nghiệm thất bại của các thế hệ cách mạng tiền bối, ngày 5-6-1911 Nguyễn Ái Quốc đã quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước mới hữu hiệu hơn. Nhưng khác với thế hệ thanh niên đầu thế kỉ hướng về Nhật Bản, Nguyễn Ái Quốc quyết định sang phương Tây, đến nước Pháp để tìn hiểu xem “nước Pháp và các nước khác làm thế nào rồi quay về giúp đồng bào mình”. Trong nhiều năm sau đó Người đã đi qua nhiều nước khác nhau ở các đại lục Á, Âu, Phi, Mĩ đã phải làm nhiều nghề rửa bát, dọn tàu, quét rác để sống và học tập. Nhờ đó Người hiểu rằng “ở đâu bọn đế quốc thực dân cũng tàn bạo và độc ác; ở đâu những người lao động cũng bị áp bức và bị bóc lột dã man”

     (Đại Cương Lịch Sử Việt Nam, NXBGD, Tập 2, tr242-243)

Câu 4: “... Luận cương của Lê-nin làm cho tôi rất cảm động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng biết bao! Tôi vui mừng đến phát khóc lên. Ngồi một mình trong buồng mà tôi nói to lên như đang nói trước quần chúng đông đảo: “Hỡi đồng bào bị đoạ đày đau khổ. Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đường giải phóng chúng ta!”. Từ đó tôi hoàn toàn tin theo Lê-nin, tin theo Quốc tế thứ ba”.

         (Hồ Chí Minh, “Con đường dẫn tôi đến chủ nghĩa Mác – Lê-nin”, trích trong: Hồ Chí Minh, Toàn tập, Tập 12, NXB Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.562)

Câu 5: Hãy đọc đoạn tư liệu sau:

“Nhân dân Việt Nam trong đó có ông cụ thân sinh ra tôi, lúc này thường tự hỏi nhau ai sẽ là người giúp mình thoát khỏi ách thống trị của Pháp. Người này nghĩ là Anh, có người lại cho là Mỹ. Tôi thấy phải đi ra nước ngoài xem cho rõ. Sau khi xem xét họ làm ăn ra sao, tôi sẽ trở về giúp đồng bào tôi.”

            (Hồ Chí Minh – Biên niên tiểu sử, NXBCTQG, Hà Nội, 2016, tr30)

CẦN TÌM GỢI Ý ĐÚNG SAI Ạ

Câu 1 phân tích ảnh hưởng của quy mô dân số đến sự phát triển kinh tế xã hội của Trung Quốc?

Câu 2. Phân tích ảnh hưởng của quá trình đô thị hóa đến sự phát triển kinh tế xã hội của Trung Quốc?

Câu 3. Tại sao Trung Quốc có ngành khai thác than phát triển?

Câu 4. Tại sao Trung Quốc có ngành công nghiệp sản xuất điện phát triển?

: Kể tên các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương, theo em cuộc khởi nghĩa nào tiêu biểu nhất trong phong trào ? Vì sao?

 Để chuẩn bị cho kỳ thì đánh giá năng lực vào lớp 6 sắp tới của trường THCS và THPT Lương Thẻ Vĩnh, hai tổ văn phòng cùng in các bộ hồ sơ đăng ký. Nêu tố thứ nhất in trong 3 ngày và tổ thứ hai in trong 5 ngày thì cả hai tổ in được tất cả 1500 bộ hồ sơ. Biết rằng mỗi ngày, tổ thứ nhất in được nhiều hơn tố thứ hai là 100 bộ hồ sơ. Hỏi mỗi tố trong một ngày in được bao nhiêu bộ hồ sơ.

viết văn nghị luận khoảng 400 chữ trình bày suy nghĩ của em về câu ca dao

một cây làm chẳng nên non ba cây chụm lại trên hòn núi cao

Nêu nguyên nhân đề xuất và nội dung của một số bản điều trần, đề nghị cải cách của các quan lại, sĩ phu yêu nước nửa cuối thế kỉ XIX. Vì sao các cải cách lại không được thực hiện?

một món hàng có giá được  niêm yết trên kệ là 350000 đồng , khách  hàng khi mua sẽ được giảm giá 12% .  hỏi số tiền mà khách hàng phải trả cho cửa hàng khi mua món hàng đó sau khi đã được giảm giá là bao nhiêu 

Hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 400 chữ trình bày suy nghĩ của em về câu danh ngôn lao động là Vinh Quang

tìm x : x + 1,46 = 14,68 - 3.1,6

6T biện pháp tu từ

Vì sao cần bảo vệ và phát triển rừng Amazon ở trung và nam mỹ

viết bài văn 150 chữ nói về câu ca dao tục  ngữ

Câu 2: cho đường thẳng (d): y=2x-2

a, vẽ đường thẳng d trên mặt phẳng tọa độ 

b, tìm hệ số góc của d

Một người khởi hành từ điểm A bằng ô tô lúc 8 giờ 45 phút đến điểm B lúc 15 giờ. Tính vận tốc ô tô đi, biết rằng người đó dừng nghỉ trưa hết 15 phút và quãng đường AB dài 382,5 km.

phân tích bài hạ đỏ

Em hãy trình bày khái niệm bảng tính và các bước có bản để hoàn thiện một bảng tính

viết đoạn văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về long tham lam của con người

MẸ

(Viễn Phương)

1(Con nhớ ngày xưa mẹ hát:

“Hoa sen lặng lẽ dưới đầm

Hương hoa dịu dàng bát ngát

Thơm tho không gian, thời gian”…)

2(Mẹ nghèo như đóa hoa sen

Tháng năm âm thầm lặng lẽ

Giọt máu hòa theo dòng lệ

Hương đời mẹ ướp cho con)

3(Khi con thành đóa hoa thơm

Đời mẹ lắt lay chiếc bóng

Con đi…chân trời gió lộng

Mẹ về…nắng quái chiều hôm)

4 (Sen đã tàn sau mùa hạ

Mẹ cũng lìa xa cõi đời,

Sen tàn rồi sen lại nở

Mẹ thành ngôi sao trên trời.)

Trả lời các câu hỏi sau:

1. Bài thơ trên đc viết theo thể thơ nào? Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?

2. Trong hai câu thơ sau, có câu nào là câu phủ định ko?

''Hương đời mẹ ướp cho con

Khi con thành đóa hoa thơm''

3.Em hiểu như thế nào về hai dòng thơ:

“Khi con thành đoá hoa thơm

Đời mẹ lắt lay chiếc bóng”?
Qua đó cho thấy đc tình cảm gì của người con dành cho mẹ?

4. Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép điệp ngữ trong khổ thơ(4).

5. Bài thơ để lại trong em thông điệp có ý nghĩa sâu sắc nhất với bản thân; vì sao?

MỌI NGƯỜI ƠI CỨU VỚI MAI TUI THI RỒI

“Đâu là xu thế chủ đạo của thế giới hiện nay?”

Các đáp án:
A. Xu thế đối thoại, hoà hoãn trong quan hệ quốc tế.
B. Hoà bình, tuy nhiên, nội chiến, xung đột dân tộc, sắc tộc, tôn giáo vẫn diễn ra ở một số khu vực.
C. Hầu hết các quốc gia đều điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng tâm.
D. Tích cực tham gia liên kết trong các tổ chức khu vực và quốc tế.

Bài 16: lúc 7 giờ, một người đi xe máy từ A đến B với vần tốc 40 km/h. Khi đến B người đó nghỉ lại 1 giờ sau đó quay trở lại A với vận tốc 50 km/h và đã đến A lúc 17 giờ. Tính quãng đường AB

Câu 1. Hãy trình bày nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa Lam Sơn bùng nổ? Việc Lê Lợi tổ chức Hội thề Đông Quan với quân Minh thể hiện điều gì?

Câu 2. Vì sao cuộc khởi nghĩa Khởi nghĩa Lam Sơn có thể giành thắng lợi trước một kẻ thù hùng mạnh như quân Minh?

Câu 3. Hãy nêu khía quát về tình hình phát triển của văn hóa Chăm-Pa từ thế kỉ X đến thế kỉ XVI

Câu 4. Hãy nhận xét vai trò của điều kiện tự nhiên đối với sự phát triển kinh tế và phân bố dân cư ở Chăm-pa

Trả lời theo kiến thức lớp 7 giúp em với ạ

khi trồng cây thì cần cái gì

3. Khi con trỏ văn bản đang nằm bên trong bảng thì các định dạng được áp dụng cho phần nào của bảng? 
A. Ô con trỏ văn bản đang nằm.
B. Cả bảng.
C. Cột con trỏ văn bản đang nằm.
D. Dòng con trỏ văn bản đang nằm. 

MẸ

(Viễn Phương)

1(Con nhớ ngày xưa mẹ hát:

“Hoa sen lặng lẽ dưới đầm

Hương hoa dịu dàng bát ngát

Thơm tho không gian, thời gian”…)

2(Mẹ nghèo như đóa hoa sen

Tháng năm âm thầm lặng lẽ

Giọt máu hòa theo dòng lệ

Hương đời mẹ ướp cho con)

3(Khi con thành đóa hoa thơm

Đời mẹ lắt lay chiếc bóng

Con đi…chân trời gió lộng

Mẹ về…nắng quái chiều hôm)

4 (Sen đã tàn sau mùa hạ

Mẹ cũng lìa xa cõi đời,

Sen tàn rồi sen lại nở

Mẹ thành ngôi sao trên trời.)

Trả lời các câu hỏi sau:

1. Bài thơ trên đc viết theo thể thơ nào? Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?

2. Trong hai câu thơ sau, có câu nào là câu phủ định ko?

''Hương đời mẹ ướp cho con

Khi con thành đóa hoa thơm''

3.Em hiểu như thế nào về hai dòng thơ:

“Khi con thành đoá hoa thơm

Đời mẹ lắt lay chiếc bóng”?
Qua đó cho thấy đc tình cảm gì của người con dành cho mẹ?

4. Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép điệp ngữ trong khổ thơ(4).

5. Bài thơ để lại trong em thông điệp có ý nghĩa sâu sắc nhất với bản thân; v

ì sao?

Cho ∆MNP (MN < MP) ,2 đường cao NE, PF cắt nhau tại H. Chứng minh rằng:
a, ∆MNE ~ ∆MPF
b, ME.PN = MM.EF

Bà lớp 7a, 7b, 7c được giao nhiệm vụ trồng 120 cây xanh. Biết số cây mỗi lớp phải trồng tỉ lệ với 6, 7, 8. Tính số cây xanh mà mỗi lớp phải trồng ?

Nêu hậu quả của bạo lực học đường nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan

Câu 9. Biểu thức là?
A. Một toán hạng được kết nối với nhau bởi các phép toán
B. Nhiều toán hạng kết nối với nhau bởi các phép toán
C. Cả hai đáp án trên đều đúng
D. Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 10. Hình ảnh dưới đây là rẽ nhánh dạng?
A. Khuyết
B. Đầy đủ
C. Kết hợp
D. Đáp án khác

Câu 11. Trong cấu trúc rẽ nhánh thì điều kiện sẽ được nhận giá trị nào?
A. Đúng
B. Sai
C. Đúng một phần
D. Đúng hoặc sai

Câu 12. Biểu thức trong Scratch tương ứng với biểu thức nào trong Toán học?
A. 1/2 + 3/4
B. 100 < a < 400
C. a : 3 hoặc a : 5
D. a ≤ 5

Câu 13. Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh?
A. A + B
B. A > B
C. N mod 100
D. “A nhỏ hơn B”

Câu 14. Sử dụng cấu trúc nào để giải quyết bài toán “Nhập số m vào từ bàn phím và kiểm tra nếu m chia hết cho 2 thì thông báo m là số chẵn, nếu không thì thông báo m là số lẻ”?
A. Rẽ nhánh dạng đầy đủ
B. Rẽ nhánh dạng khuyết
C. Rẽ nhánh dạng đầy đủ hoặc rẽ nhánh dạng khuyết
D. Cấu trúc lặp

Câu 15. Với trường hợp nhân vật di chuyển theo đường đi là một tam giác đều thì góc quay của nhân vật khi đi hết một cạnh là?
A. 360°
B. 90°
C. 120°
D. 0°

Câu 16. Cấu trúc lặp có dạng nào dưới đây?
A. Lặp với số lần định trước
B. Lặp vô hạn
C. Lặp có điều kiện (lặp chưa xác định)
D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 17. Kết quả của đoạn lệnh sau là?
A. Hình tam giác đều
B. Hình vuông
C. Hình ngũ giác đều
D. Hình lục giác đều

Câu 18. Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Chỉ có thể sử dụng cấu trúc lặp khi biết trước số lần lặp
B. Điều kiện dừng vòng lặp trong cấu trúc lặp chưa biết trước là một biểu thức logic
C. Điều kiện dừng vòng lặp trong cấu trúc lặp biết trước là một biểu thức logic
D. Không thể sử dụng cấu trúc lặp khi không biết số lần lặp

Câu 19. “Chỉ sai khi hai biểu thức thành phần đều sai” là ý nghĩa của phép toán logic nào?
A. mod
B. or
C. and
D. not

Câu 20. Để kiểm tra một số a có phải là ước của b hay không em sử dụng phép toán nào?
A. mod
B. or
C. and
D. not

Câu 21. Phép toán nào sau đây trả lại kết quả true?
A. (1 < 2) hoặc (98 > 99)
B. (80 = 80) và (65 > 75)
C. không phải (37 < 40)
D. lấy ngẫu nhiên từ 1 đến 10

Câu 22. Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Biến là tự sinh ra khi chạy chương trình mà không cần phải khai báo
B. Biến và hằng là hai đại lượng giống nhau
C. Biến là đại lượng không thể thay đổi giá trị trong khi chạy chương trình
D. Biến là đại lượng dùng để lưu trữ dữ liệu được xử lí trong chương trình

Câu 23. Việc thực hiện tuần tự các bước của một thuật toán là:
A. Viết một thuật toán
B. Khai thác một biến dữ liệu
C. Diễn giải một chương trình
D. Thể hiện một kịch bản có các bước kế tiếp nhau

Câu 24. Trong khối lệnh “if-else” của Scratch, nếu điều kiện là “đúng”, khối lệnh nào sẽ được thực hiện?
A. Cả hai khối
B. Khối nằm trong “else”
C. Khối nằm trong “if”
D. Không có khối nào được thực hiện

Câu 25. Trong lập trình Scratch, phép toán “NOT” được sử dụng để làm gì?
A. So sánh hai giá trị
B. Phủ định của giá trị logic
C. Tính tổng của hai số
D. Lặp lại một đoạn mã