Trong 80 kg nước biển có 2,8 kg muối.Tìm tỉ số phần trăm của lượng muối trong nước biển.

Lập dàn ý, và viết bài văn nghị luận về thói học đòi trong giới trẻ của xã hội ngày nay.

ai yêu mik ko

làm thế nào để tôi btws nghèo

51,2×7,2

Liệt kê những thành tựu văn hóa tiêu biểu của người Ai Cập, Lưỡng Hà Cổ Đại. Em có ấn tượng với thành tựu nào nhất? Vì sao?

Viết bài văn nghị luận khoảng (400 chữ) về một hiện tượng trong đời sống 

1.     Chứng minh khí hậu ảnh hưởng rất lớn đến hoạt động du lịch và nông nghiệp của nước ta.

Ước mơ

           Có một cậu bé sống cùng với cha của mình, một người làm nghề huấn luyện ngựa. Một hôm, thầy giáo giao cho cậu bé viết một bài văn với đề bài “Lớn lên, em muốn làm nghề gì?” Đêm đó, cậu bé đã viết bài bày tỏ khát vọng ngày nào đó sẽ làm chủ một trang trại nuôi ngựa. Em diễn đạt ước mơ của mình thật chi tiết. Thậm chí em còn vẽ cả sơ đồ trại ngựa tương lai với diện tích khoảng hai trăm mẫu.

         Viết xong, cậu bé đem bài nộp thầy giáo. Vài ngày sau, cậu bé nhận lại bài làm của mình với điểm 1 to tướng và lời nhận xét của thầy: “Em đã tưởng tượng ra một việc mà em không thể làm được. Ước mơ của em là không có cơ sở”.

Hôm đó, cậu bé về nhà và nghĩ ngợi mãi. Sau đó cậu bé đến gặp thầy giáo của mình:

- Thưa thầy, thầy có thể giữ điểm 1 của thầy, còn em xin được giữ ước mơ của mình.

       Nhiều năm trôi qua, một hôm vị thầy giáo đó dẫn ba mươi học trò của mình đến một trang trại rộng hai trăm mẫu để cắm trại. Thật tình cờ, đó chính là trang trại của cậu học trò năm xưa. Hai thầy trò gặp nhau. Thầy tỏ ra rất ân hận, nhưng cậu bé nay đã là ông chủ vội đáp:

- Không, thưa thầy, thầy không có lỗi gì cả. Thầy chỉ muốn những gì tốt đẹp sẽ đến với học trò của mình mà thôi. Còn em thì chỉ muốn theo đuổi tới cùng những khát vọng của đời mình.

Theo Quà tặng cuộc sống

Câu 1. (0,5 điểm) Cha của cậu bé làm nghề gì?

A. Nghề huấn luyện ngựa

B. Giáo viên

C. Một nhà văn

D. Chủ một trang trại ngựa.

Câu 2. (0,5 điểm) Trong câu chuyện, cậu bé đã thể hiện ước mơ của mình như thế nào?

A. Viết về ước mơ trở thành thầy giáo dạy học trò.

B. Viết về mong muốn được sống nay đây mai đó như cha.

C. Viết về mong muốn trở thành một người huấn luyện ngựa giỏi nhất thế giới.

D. Viết về khát vọng làm chủ một trang trại nuôi ngựa và vẽ sơ đồ trại ngựa trong tương lai.

Câu 3. (1 điểm) Sau khi bị thầy giáo cho điểm 1, cậu bé đã làm gì khi về nhà?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Câu 4. (0,5 điểm) Sau nhiều năm, thầy giáo gặp lại cậu học trò năm xưa ở đâu?

A. Ở trường học cũ.

B. Ở nhà của thầy giáo.

A. Ở một trang trại rộng hai trăm mẫu.

D. Ở một trại huấn luyện ngựa nhỏ.

Câu 5. (0,5 điểm) Vì sao cậu bé năm xưa có thể thực hiện được ước mơ của mình?

A. Vì cậu luôn giữ vững và theo đuổi ước mơ đến cùng.

B. Vì cha cậu làm nghề huấn luyện ngựa.

C. Vì thầy giáo đã giúp đỡ cậu sau này.

D. Vì cậu đã có sẵn trang trại.

Câu 6. (0,5 điểm) Theo em, vì sao thầy giáo lại “rất ân hận” khi gặp lại cậu học trò năm xưa?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Câu 7: (1 điểm) Gạch dưới tính từ trong các câu sau

Em diễn đạt ước mơ của mình thật chi tiết.

Thầy chỉ muốn những gì tốt đẹp sẽ đến với học trò của mình.

Câu 8: (1 điểm) Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn sau:

Hôm đó, cậu bé về nhà và nghĩ ngợi mãi. Sau đó cậu bé đến gặp thầy giáo của mình:

- Thưa thầy, thầy có thể giữ điểm 1 của thầy, còn em xin được giữ ước mơ của mình.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Câu 9: (1 điểm) Em rút ra cho mình bài học gì từ câu chuyện?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Câu 10 (0,5 điểm): Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy đặt một câu có sử dụng nhân hoá để nói về ước mơ của cậu bé.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

Đề bài: Viết bài văn miêu tả con gà mái  nhà e hoặc nhà hàng xóm  mà em yêu thích.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

1.     Phân tích vai trò của khai thác tổng hợp nguồn tài nguyên nước tại một lưu vực sông? Lấy ví dụ sông Trà Khúc.

… Only C boy bánh bạno
Karik boy nhà nghèo yo
Anh này đẹp trai này đại gia này
Nhà giàu tiền tiêu thư giãn ga xây dựng hồ bơi để nuôi cá uh uh uh
Còn anh thì nghèo khó kiếm tiền có
Nhà nghèo thì mẹ đâu có cho xây dựng riêng công viên để nuôi chó
… Anh kia khi yêu em thì mua cho những món quà tiền
Luôn luôn tặng em rồi sai nhé (khiến em luôn đau đầu)
khi yêu em là trao cho em tim chung tình
Em ơi hãy lắng nghe anh này
… Yêu anh đi em anh không Đòi quà (là lá la la lá là)
Chia tay anh không Đòi lại quà (lá la la la la)
Anh yêu anh không Đòi quà (là lá la la lá là)
Yêu em anh không Đòi lại quà
… Thằng kia ra đường là đại gia
Về nhà sung sướng làm đại ca
Quen em tiền bạc xài thoải mái ga
Nhưng chia tay lại tới nhà đòi lại quà
Anh không như thế không nhiều tiền
Đồ anh xài mua ở chợ Kim Biên
Nhưng cam kết nhà có xe đạp
Lỡ chia tay anh sẽ không ngần ngại làm
… Anh biết anh không được đẹp nhưng anh không vô duyên
Tài chém gió anh có nhưng mà anh không thuộc dạng điên cuồng
Trừ quà tặng tính bằng hiện kim
Còn lại anh hứa gì là anh sẽ tặng quà
Boy nhà nghèo là boy nhà nghèo
Không ai thích vì chê quà bèo
Boy nhà nghèo là boy nhà nghèo
Vì boy nghèo nên không ai theo
… Yêu anh đi em anh không Đòi quà (là lá la la lá là)
Chia tay anh không Đòi lại quà (lá la la la la)
Anh yêu anh không Đòi quà (là lá la la lá là)
Yêu em anh không Đòi lại quà
… Khi yêu nhau anh quan trọng lời nói
Đã nói lúc trước khi yêu ai
Sẽ không hai lời dối trá (ôi em yêu)
Bao năm trôi qua và tình yêu anh trao cho em không say pha
Em hãy lắng nghe anh mà
… Yêu anh đi em anh không Đòi quà (là lá la la lá là)
Chia tay anh không Đòi lại quà (lá la la la la)
Anh yêu anh không Đòi quà (là lá la la lá là)
Yêu em anh không Đòi lại quà
… Yêu anh đi em anh không đòi quà anh không không đòi lại đâu
Chia tay anh không đòi lại quà tặng anh không đòi lại đâu
Anh yêu anh không đòi quà anh hứa là anh không đòi lại đâu
Yêu em anh không đòi lại quà khi anh giàu anh sẽ đòi lại sa 

https://www.youtube.com/watch?v=1NihhEEhArc&list=RD1NihhEEhArc&start_radio=1

Vào dịp Tết nguyên đán, một khu vườn đào dạng hình chữ nhật có chiều rộng 55 m. Chiều dài gấp đôi chiều rộng. Người ta làm hàng rào trang trí xung quanh khu vườn đó và để cửa vào rộng 4 m. Hỏi hàng rào khu vườn đó dài bao nhiêu mét?

cuộc sống không phải lúc nào cũng tươi đẹp ai trong chúng ta cũng phải học cách chấp nhận mọi thử thách đều là cơ hội giúp ta vươn lên hãy viết bài văn nghị luận 500 chữ trình bày suy nghĩ về văn bản là học sinh em cần làm gì để đối mặt và vượt qua những khó khăn thử thách trong cuộc sống
 
 
Trả lời:

149,04:23=???

viết bài văn phân tích tác phẩm  '' tình mẹ '' của tác giả '' vũ thị thu '' 

Tìm giá trị nguyên của x sao cho A = (3x-2)/(x+2) đạt giá trị nguyên.

hãy biến cái bình luận này là một cái phòng đang thi ,khi giáo viên trông coi ra ngoài

ai thấy 1+1=2 thì cho mình một tim nha cảm ơn các bạn!!!

nêu vị trí ,đặc điểm,vai trò chính của tầng bình lưu

nêu vai trò của tầng đối lưu

tại sao phẢI BÌNH ĐẲNG ko đc phân biệt đối xử khi thực hiện quyền yêu thương con người

làm gấp

Câu 4:  Trên đường đi học về, bạn Lan và Hoa phát hiện trên đồng lúa xuất hiện những vết bệnh khô xám hình thoi trên lá, một số lá bị cháy trụi hoàn toàn. Hoa bảo rằng đó là bệnh đạo ôn ở cây lúa. Theo em, ý kiến của bạn Hoa đúng hay không? Em hãy đề xuất biện pháp để phòng bệnh đạo ôn ở cây lúa.