Tính nhẩm

Quan sát hình 8.14 và cho biết phương pháp khoan có thể gia công những loại lỗ như thế nào?

Nêu ưu nhược điểm của phương pháp khoan

Kể tên thiết bị và dụng cụ cắt thường dùng trong phương pháp khoan

Phương pháp khoan là gì?

Quan sát hình 8.10 và cho biết các sản phẩm này có bề mặt nào có thể được tạo ra bằng phương pháp phay

So sánh các bề mặt được tạo hình bởi phương pháp phay và tiện

Tính nhẩm

Hãy kể tên hình dạng bề mặt được tạo hình bởi phương pháp phay ở hình 8.9.

Quan sát hình 8.7, 8.8 và cho biết thiết bị và dụng cụ thường dùng trong phương pháp phay

Để thực hiện cắt gọt thì dao và phôi chuyển động như thế nào?

Phương pháp phay là gì?

Quan sát hình 8.5 và cho biết hình dạng bề mặt các sản phẩm này là gì?

Đặt tính rồi tính.

Kể tên một số dạng bề mặt có thể được tạo hình bằng phương pháp tiện. Đặc điểm chung của các dạng bề mặt đó là gì?

Nêu những ưu, nhược điểm của phương pháp tiện

Kể tên những thiết bị và dụng cụ gia công thường được sử dụng trong phương pháp tiện

Tìm hiểu bảng sau rồi trả lời các câu hỏi.

Sắp xếp các số đo độ dài trên theo thứ tự từ lớn đến bé.

………… km; ………… km; ………… km; ………… km;

Quan sát hình 8.1, cho biết các chuyển động của dao và phôi trong phương pháp tiện

Viết tên:

- Quãng đường dài nhất: ……………………………………..

- Quãng đường ngắn nhất: ……………………………………..

Số bé nhất có bốn chữ số là:

A. 1 000                  

B. 1 111                 

C. 1 234                    

D. 10 000

Làm tròn số 84 572 đến hàng nghìn thì được số:

A. 80 000                

B. 85 000               

C. 84 000                  

D. 84 600

Số 40 050 là:

A. số tròn chục nghìn                               

B. số tròn nghìn        

C. số tròn trăm                                        

D. số tròn chục

Số liền sau của số 99 999 là:

A. 100 000              

B. 99 998               

C. 10 000                  

D. 9 998

Đúng ghi đ, sai ghi s.

Số?

Số?

34 512; 34 522; 34 532; …………..; 34 552.

Quan sát hình ảnh trong sách giáo khoa rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm.

Quan sát hình ảnh trong sách giáo khoa rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm.

Số tiền có tất cả là: …………….. đồng.

Làm tròn mỗi số đến hàng được tô màu rồi nói (theo mẫu).

Mẫu: Làm tròn số 81 415 đến hàng chục thì được số 81 420.

Sắp xếp các số 10 748; 11 750; 9 747; 11 251 theo thứ tự từ bé đến lớn.

…………………………………………………………………

>, < =

 

Nối tổng với số thích hợp.

Số?