Cho tập hợp A các số chẵn có 1 chữ số. Viết tập hợp A bằng 2 cách ?

Lớp 4A có 36 học sinh. Số học sinh lóp 4B bằng 10/9 số học sinh lớp 4A. Lớp 4C có 38 học sinh. Số học sinh của lớp 4D kém mức trung bình của cả 4 lớp là 6 em. Hỏi lớp 4D có bao nhiêu học sinh? Cả 4 lớp có bao nhiêu học sinh

Giải các phương trình
A,$x^3=64$
B,$x^3=-27$
C,${\left(2x+7\right)}^2=64$
D,${\left(10x-7\right)}^2=64$

Câu 3: Chọn đáp án đúng:
Ba bạn Nam, Hiếu và Quân có chiều cao lần lượt là 125 cm, 130 cm, 129 cm. Hỏi trung bình mỗi bạn cao bao nhiêu xăng-ti-mét?

có một chú rùa xây dựng cho mình 1 mục tiêu phải đi được 5km/ ngày tuy nhiên dù đã cố gắng nhưng nó chỉ đi được 3km sau nhiều ngày như thế con rùa phân vân về sự lựa chọn từ bỏ mục tiêu hay gồng mình mà tiếp tục

Giải phương trình sau:

( 7x-1)² =4( 1-2x)²

her application for the job arrived after the deadline , she did not get an admission
A.That
B. As
C. Therefore
D.But
Đây là cấu trúc ngữ pháp gì cho em xin hỏi với ạ

Cho tam giác ABC cân tại A, hai đường cao AD và BE cắt nhau tại H. Vẽ đường tròn (O) đường kính AH. Chứng minh DE là tiếp tuyến của đường tròn (O)

Cho tam giác nhọn ABC, đường cao BE và CF cắt nhau tại H. Qua B kẻ đường thẳng song song với CF cắt tia AH tại M, AH cắt BC tại D

a) Chứng minh BD² = AD.DM

b) Kẻ AK vuông góc với EF tại K chứng minh tam giác AEK đồng dạng tam giác AHF

c) Chứng minh AB.AC = BE.CF + AE.AF

Câu 25 :Cho tam giác ABC vuông tại A có AB<AC,kẻ đường phân giác BD của góc ABC (D thuộc AC).Kẻ DM vuông góc với BC tại M(M thuộc BC).Gọi K là giao điểm của đường thẳng DM và đường thẳng AB,đường thẳng BD cắt KC tại N.Chứng minh BN vuông góc KC và tam giác KDC cân tại D.

Chú ý:

Làm theo trình tự : Chứng minh tam giác BKC cân tại B->KB=BC->AK=MC-> tam giác MKC= tam giác AKC(cạnh huyền-cạnh góc vuông)-> góc DKC= góc DCK

 

1+3+5+7+...+97+99

Giải hộ mình được không ạ:
Chứng minh rằng trong một tam giác đường phân giác ứng với cạnh lớn nhất nhỏ hơn hoặc bằng đường cao tương ứng với cạnh nhỏ nhất

rút gọn 3x²(6x²+1) -9x(2x³-x)

$\frac{3}{1 - x} + \frac{4}{x + 1} = \frac{1}{x^2 - 1}$

Các bạn ơi ! Mình bây giờ đã học lớp 8 rồi ! Hiện mình cx đang sài cái laptop cũ , nhưng cái bàn phím nó bị hư nên phải sài một cái bàn phím ngoài . Nhưng khi bấm máy nó luôn có vấn đề , mặt dù đã chỉnh "EVkey" rồi nhungw nó vẫn cứ bấm sai ! 

Ví dụ : mình muốn bấm chữ "nhưng ; mặt ;..." khi bấm lại ra "nhungw ; matwj :..." 

Kiểu vậy ý mình cảm giác rất bất tiện và khó chịu khi phải sửa đi sửa lại ! Các bạn có cách nào giúp mình ko ? 

các bạn ơi giúp mình nhé !!!

Tính giá trị của  : 16x² - 24x + 9 với : 

a) x = 0  ; b) x = $\frac{1}{4}$  c) x = 12 d) x = $\frac{3}{4}$

Công thức tính khối lượng nguyên tử

Cho tam giác ABC vuông tại A (AC>AB) có AD là đường phân giác của góc A (D thuộc BC ). Qua D vẽ đường rây vuông góc với BC cắt cạnh AC tại E và cắt tia AB tại F chứng minh a) tam giác BDF đồng dạng với tam giác EDC
b)DB=DE

1. Xác định loại cụm từ và chức năng ngữ pháp của chúng trong cụm từ, câu và phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp.

a. Đứng trên cao nhìn xuống, thung lũng giống như một cái chảo không lồ, viền chảo là dãy núi ghé sát vai nhau cao ngất, lòng chảo có cánh đồng lúa xanh rì. Cuối con đường mòn có những mái nhà lô nhô quây quần bên nhau.

b. Vùi mình trong Sơn Đoòng qua hàng triệu năm còn chi chít những quần thể san hô và di tích thú hóa thạch.

2. Xác định lỗi có trong các câu sau và chữa lại.

a. Bằng trí tuệ sắc bén và thông minh của những người lao động biết chống lễ giáo gò bó, lạc hậu.

b. Để thức tỉnh mọi người dân VN phải luôn cảnh giác và đề phòng mọi việc đáng tiếc có thể xảy ra, làm cản trở bước đường xây dựng đất nước. TW Đảng đã ra lời kêu gọi này.

3. Viết câu theo sơ đồ cấu tạo câu.

1. CN cụm động từ có bố ngữ là cụm chủ ngữ - vị ngữ - VN (cụm tính từ /cụm động từ).

2. Vì CN – VN (cụm từ đẳng lập) nên CN – VN (cụm từ đẳng lập).
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

lấy 5 điển cố và 5 điển tích và giải thích nghĩa

tính khối lượng phân tử N2 , CaO, Fe2O3, Nqcl, NaoH

Tìm x,y Biên
$\frac{3}{2}$x = $\frac{5}{3}$y và x + y = 1

So sánh hai số hữu tỉ sau $-\frac{2}{3}$ và $\frac{1}{200}$

Tìm chữ khác biệt, quy tắc tọa độ [x; y]

Dọc = y; Ngang = x

Ví dụ:

Chữ khác biệt (O) nằm ở dọc 3, ngang 2 => [2;3]

Câu 1
a, A = (2x +1)(4x² - 2x +1) - 8(x +$\frac{1}{2}$)(x² - $\frac{1}{2}$x + $\frac{1}{4}$)

b, B = (x + 2y )(x² - 2xy + 4y²) - (2y - 3x)(4y² + 6xy + 9x²)

tính 15640:85

1 tấn 8kg=...tấn 

Điền dấu 8m2 50dm2 ...8,05m2 

Một người đi xe máy trong 3 giờ dược 105 km . Vận tốc của người đi xe máy là .

Một số coa ba chữ số có chữ số hàng trăm lớn hơn 1.Nếu chữ số hàng trăm của số đó tăng thêm 1 và chữ số hàng chục giảm đi 1 thì số đó tăng thêm hay giảm đi bao nhiêu đơn vị.