Nội dung của hai câu thơ sau là gì?

“Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới:

Nước bao vây, cách biển nửa ngày sông”

A. Giới thiệu vẻ đẹp của làng quê nhà thơ

B. Miêu tả cảnh sinh hoạt của người dân làng chài

C. Giới thiệu nghề nghiệp, vị trí địa lí của làng quê nhà thơ

D. Tất cả đáp án trên

Nhận định nào dưới đây nói đúng nhất tình cảm của Tế Hanh đối với cảnh vật, cuộc sống và con người ở quê hương ông?

A. Yêu thương, trân trọng, tự hào và gắn bó sâu sắc với cảnh vật, cuộc sống và con người của quê hương

B. Nhớ về quê hương với những kỉ niệm buồn bã và đau xót, thương cảm

C. Gắn bó và bảo vệ cảnh vật, cuộc sống và con người của quê hương

D. Tất cả đáp án trên

Bài thơ Quê hương được chia thành mấy phần?

A. 3 phần

B. 4 phần

C. 5 phần

D. 6 phần

Phương thức biểu đạt chính của bài thơ Quê hương là gì?

A. Miêu tả

B. Tự sự

C. Biểu cảm

D. Nghị luận

Bài thơ Quê hương thuộc thể thơ gì?

A. Tự do

B. Bốn chữ

C. Năm chữ

D. Lục bát

Bài thơ Quê hương của Tế Hanh viết về nội dung gì?

A. Đề cao giá trị của nghề đi biển của những người dân sống ở làng chài quê hương

B. Miêu tả vẻ đẹp của biển quê hương mỗi khi con tàu ra khơi

C. Nói lên nỗi nhớ nhung làng chài quê hương của đứa con tha hương

D. Vẽ lại hành trình của đoàn thuyền ra khơi đánh cá

Làng chài ven biển trong bài Quê hương của Tế Hanh gắn liền với nghề nào?

A. Làm muối

B. Đóng tàu

C. Nuôi tôm

D. Đánh cá biển

Bài thơ Quê hương mang lại giá trị nghệ thuật như thế nào?

A. Ngôn ngữ bình dị mà gợi cảm, giọng thơ khỏe khoắn hào hùng

B. Nghệ thuật ước lệ đặc sắc

C. Hình ảnh thơ phong phú, giàu ý nghĩa

D. Miêu tả tâm lí nhân vật độc đáo

E. Ngôn ngữ văn học dân tộc

F. Thể thơ lục bát đỉnh cao

G. Sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật: so sánh, điệp từ

Qua văn bản Quê hương, thiên nhiên vùng ven biển Nam Trung Bộ được nhận định như thế nào?

A. Hoang dã, hùng vĩ

B. Tươi sáng, sinh động

C. Giàu có, hoa lệ

D. Trù phú, độc đáo

Trước khi được in trong tập thơ Hoa niên (1945), bài thơ Quê hương được in trong tập thơ nào?

A. Tập thơ tìm lại

B. Tiếng sóng

C. Lòng miền Nam

D. Nghẹn ngào

Bài thơ Quê hương được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

A. Khi tác giả đang học tại Huế trong nỗi nhớ quê hương – một làng chài ven biển tha thiết

B. Vào mùa thu năm 1939 khi đứng trước sông Hồng mênh mông sóng nước

C. Khi tác giả đang trong chuyến đi thực tế vùng biển Diêm Điền (Thái Bình)

D. Được viết ở chiến khu Trị Thiên năm 1971 trong những năm tháng chiến tranh chống Mĩ đầy ác liệt

Bài thơ Quê hương được sáng tác năm bao nhiêu?

A. 1937

B. 1938

C. 1939

D. 1940

Tác phẩm nào không phải sáng tác của Tế Hanh?

A. Chuyện em bé cười ra đồng tiền

B. Tràng Giang

C. Nghẹn ngào

D. Con đường và dòng sông

Tác phẩm nào không phải sáng tác của Tế Hanh?

A. Hoa niên

B. Vội vàng

C. Quê hương

D. Câu chuyện quê hương

Các tác phẩm của Tế Hanh ra đời năm bao nhiêu?

Phong cách sáng tác của Tế Hanh như thế nào?

A. Cảm xúc chân thành mà tinh tế, thiết tha

B. Giọng thơ sôi nổi, đắm say, yêu đời thắm thiết

C. Giọng thơ nhẹ nhàng, sâu lắng

D. Lời thơ sâu sắc, hàm súc, triết lý

E. Lời thơ giản dị, giàu hình ảnh

Tế Hanh được Nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm bao nhiêu?

A. 1996

B. 1995

C. 1994

D. 1993

Những bài thơ của Tế Hanh được biết đến có đặc điểm gì?

A. Thể hiện tình yêu thiên nhiên sâu sắc và cảm xúc dâng trào mỗi khi được sống với thiên nhiên

B. Tình yêu quê hương miền Bắc và lòng gắn bó của tác giả đối với mảnh đất này

C. Thể hiện nỗi nhớ thương tha thiết đối với quê hương miền Nam và niềm khát khao Tổ Quốc được thống nhất

D. Ca ngợi cuộc kháng chiến trường kì của dân tộc và thể hiện quyết tâm đánh thắng quân thù

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai

Tế Hanh cũng là một nhà thơ tiêu biểu trong phong trào Thơ Mới, đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Đâu là nguồn cảm hứng cho nhiều sáng tác của Tế Hanh?

A. Châm biếm những hiện tượng lố bịch trong xã hội

B. Phê phán giai cấp phong kiến

C. Miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên

D. Con người, cuộc sống của làng chài quê hương

Quê của nhà thơ Tế Hanh ở đâu?

A. Quảng Bình

B. Quảng Nam

C. Quảng Ngãi

D. Quảng Trị

Đâu là năm sinh năm mất của nhà thơ Tế Hanh?

A. 1921 – 2009

B. 1921 – 2008

C. 1920 – 2009

D. 1920 – 2009

Phó từ được chia thành mấy nhóm?

A. 5 nhóm

B. 4 nhóm

C. 3 nhóm

D. 2 nhóm

Phó từ luôn kết hợp với tính từ và động từ để bổ sung, làm rõ nét nghĩa những yếu tố nào?

A. Thời gian

B. Sự tiếp diễn

C. Mức độ

D. Mặt phủ định

E. Tần số

F. Cầu khiến

G. Khả năng

H. Kết quả

Tác dụng của phó từ là?

A. Biểu thị được những tình cảm, suy nghĩ của con người với các loài vật, thiên nhiên, đồ vật

B. Bổ sung, giải thích rõ hơn ý nghĩa của các từ mà nó đi kèm

C. Làm nổi bật lên các khía cạnh nào đó của sự vật hay sự việc cụ thể trong từng hoàn cảnh khác nhau

D. Nhằm tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai

Phó từ có thể đi kèm và bổ sung ý nghĩa cho danh từ không?

A. Đúng

B. Sai

Trong câu, phó từ cái vai trò là?

A. Tính từ

B. Số từ

C. Hư từ

D. Trạng ngữ

Phó từ là gì?

A. Là các từ ngữ bổ sung, giải thích rõ hơn ý nghĩa của các từ mà nó đi kèm

B. Là từ dùng để xác định thứ tự và số lượng của sự vật nào đó

C. Là từ dùng để chỉ các sự vật có số lượng ít hay nhiều

D. Là những từ miêu tả đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái…

An-tư-nai từng ước thầy An-tư-nai là?

A. Anh ruột

B. Em ruột

C. Bố

D. Bạn thân

Tình cảm mà An-tư-nai và tất cả học sinh dành cho thầy Đuy-sen là tình cảm?

A. Thương hại

B. Kính sợ

C. Yêu mến

D. Ghét bỏ

Hoàn cảnh sống của An-tư-nai như thế nào?

A. Trẻ mồ côi

B. Con nhà quý tộc giàu có

C. Sống với chú thím

D. Cuộc sống thiếu thốn cả về vật chất và tình cảm

E. Cuộc sống đủ đầy, hạnh phúc, được chăm sóc, yêu thương

F. Không được chăm sóc, yêu thương

Truyện Người thầy đầu tiên được kể theo ngôi thứ mấy?

A. Ngôi thứ nhất

B. Ngôi thứ hai

C. Ngôi thứ ba

D. Ngôi kể thay đổi linh hoạt

Truyện Người thầy đầu tiên có bao nhiêu nhân vật chính?

A. 2 nhân vật

B. 3 nhân vật

C. 4 nhân vật

D. 5 nhân vật

Phương thức biểu đạt chính của truyện Người thầy đầu tiên là gì?

A. Miêu tả

B. Biểu cảm

C. Nghị luận

D. Tự sự

Truyện Người thầy đầu tiên thuộc thể loại gì?

A. Tiểu thuyết

B. Truyện dài

C. Truyện ngắn

D. Thơ

Truyện Người thầy đầu tiên lấy bối cảnh như thế nào?

A. Bối cảnh cuộc sống ở một vùng quê miền núi còn rất lạc hậu ở Cư-rơ-gư-xtan vào những năm đầu thế kỉ XX

B. Bối cảnh ngôi làng chài yên ả bên cảng La-ha-ba-na

C. Bối cảnh ở khu nhà trọ thuộc Greenwich Village, Manhattan, thành phố New York, Hoa Kỳ

D. Bố cảnh xã hội Pháp nửa cuối thế kỉ XIX

Tác phẩm Người thầy đầu tiên được sáng tác năm bao nhiêu?

A. 1961

B. 1962

C. 1963

D. 1964

Tác phẩm Người thầy đầu tiên do tác giả nào sáng tác?

A. A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin

B. Uy-li-am Sếch-xpia

C. Trin-ghi-dơ Ai-tơ-ma-tốp

D. An-tôn Páp-lô-vích Sê-khốp

Ai-tơ-ma-tốp thường viết về đề tài nào?

A. Tình yêu

B. Tình bạn

C. Thái độ sống

D. Tất cả đáp án trên

Ngoài được biết đến là nhà văn, Ai-tơ-ma-tốp còn làm công việc nào?

A. Phóng viên

B. Luật sư

C. Doanh nhân

D. Bác sĩ