Theo em, anh có áo mới trong truyện “Lợn cưới áo mới” có phải là người thích khoe của hay không? Cách trả lời của anh ta thể hiện điều gì? (phù hợp hay không phù hợp)

Anh có áo mới trong truyện “Lợn cưới áo mới” thích khoe của đến mức nào?

Từ “cưới” (lợn cưới) trong văn bản “Lợn cưới áo mới” có mang lại thông tin cần thiết cho người được hỏi hay không?

Trong truyện “Lợn cưới áo mới”, anh đi tìm lợn đã khoe của trong tình huống như thế nào?

 Từ những hiểu biết của mình trong cuộc sống và qua đọc hiểu văn bản “Lợn cưới áo mới”, em hiểu như thế nào về tính khoe của?

Đối tượng phê phán trong văn bản “Lợn cưới áo mới” là ai?

Hãy nêu ý nghĩa của truyện “Treo biển”.

Đọc truyện “Treo biển”, chi tiết nào khiến em buồn cười nhất và lí do tại sao?

Trong truyện “Treo biển”, có những ai đã góp ý về cái biển của cửa hàng bán cá?

Nội dung tấm biển trong truyện “Treo biển” có mấy yếu tố? Nêu vai trò của từng yếu tố.

Văn bản “Treo biển” thuộc thể loại nào?

Em nhận thấy truyện “Chân, tay, tai, mắt, miệng” khuyên nhủ, răn dạy con người ta điều gì trong cuộc sống? (Hay Bài học rút ra từ truyện “Chân, tay, tai, mắt, miệng”)

Truyện “Chân, tay, tai, mắt, miệng” mượn các bộ phận cơ thể con người để nói chuyện gì về thế giới, cộng đồng của con người?

Vì sao cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai lại so bì với lão Miệng trong truyện “Chân, tay, tai, mắt, miệng” ?

Truyện “Chân, tay, tai, mắt, miệng” đặt ra vấn đề thân phận: Mỗi người cần biết sống an phận với công việc của mình, không nên đấu tranh để thay đổi nó. Điều đó có đúng không? Vì sao?

Nội dung của văn bản “Chân, tay, tai, mắt, miệng” kể về điều gì?

Từ truyện “Đeo nhạc cho mèo”, em hãy nêu những đánh giá của mình về tính cách của nhân vật chuột Cống.

Theo em, truyện “Đeo nhạc cho mèo” đưa ra bài học gì cho chúng ta? (Hay Bài học rút ra từ truyện “Đeo nhạc cho mèo”)

Cuộc họp làng chuột trong truyện “Đeo nhạc cho mèo”, ai có quyền xướng việc và sai khiến? Ai phải nghe theo và nhận những công việc nguy hiểm?

Trong truyện “Đeo nhạc cho mèo”, liệu mỗi loại chuột có ám chỉ một loại người nào đó trong xã hội cũ hay không?

Em hãy nhận xét về việc tả các loại chuột trong truyện “Đeo nhạc cho mèo”.

Trong văn bản “Đeo nhạc cho mèo”, cảnh họp làng chuột lúc đầu và lúc cử người đeo nhạc cho mèo rất đối lập nhau. Hãy chỉ ra và nêu ý nghĩa của những chi tiết đối lập đó.

Văn bản “Đeo nhạc cho mèo” có nguồn gốc từ đâu?

Từ truyện “Thầy bói xem voi”, em hãy chỉ ra những hậu quả của cách đánh giá “Thầy bói xem voi” trong cuộc sống.

Truyện “Thầy bói xem voi” cho ta bài học gì trong cuộc sống? (Hay bài học rút ra từ truyện “Thầy bói xem voi”)

Trong truyện “Thầy bói xem voi”, thái độ của các thầy bói khi phán như thế nào?

Hãy nêu cách các thầy bói xem voi và cách phán về voi trong truyện “Thầy bói xem voi”.

Từ văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”, em hãy tìm một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ “Ếch ngồi đáy giếng”

Nêu ý nghĩa bài học rút ra từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”.

Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” nhằm nêu lên bài học gì? (Hay bài học rút ra từ truyện “Ếch ngồi đáy giếng”)

Trong văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”, do đâu mà ếch bị con trâu đi qua giẫm bẹp?

Trong văn bản “Ếch ngồi đáy giếng”, vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể?

Nhân vật ông lão đánh cá trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” đáng ca ngợi hay phê phán? Vì sao?

Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về nhân vật ông lão trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng

Em rút ra được bài học gì từ truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”?

Có người cho rằng truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” nên

Em hãy nêu ý nghĩa tượng trưng của hình tượng con cá vàng trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”.

Trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”, cá vàng đã trừng trị mụ vợ vì tội tham lam hay tội bội bạc?