Một người đi bộ với vận tốc 5km/giờ và đi được quãng đường 6km. Hỏi người đó đã đi trong thời gian bao lâu ?

Bình đi xe đạp với vận tốc 15km/giờ từ nhà đến bến xe mất nửa giờ. Hỏi nhà Bình cách bến xe bao nhiêu ki-lô-mét ?

Tìm vận tốc của một ô tô biết ô tô đó đi được 120km trong 2 giờ 30 phút

Hình bên là biểu đồ cho biết tỉ lệ xếp loại học lực của học sinh khối 5 Trường Tiểu học Thắng lợi (số chỉ phần trăm học sinh khá bị mờ). Tính số học sinh mỗi loại, biết số học sinh xếp loại học lực khá là 120 học sinh.

Một ô tô đi được 100km thì tiêu thụ 12l xăng. Ô tô đó đã đi được quãng đường 75km thì tiêu thụ hết bao nhiêu lít xăng ?

Lớp 5A có 35 học sinh. Số học sinh nam bằng 3/4 số học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ hơn số học sinh nam là bao nhiêu em ?

Trên hình bên, diện tích của hình tứ giác ABED lớn hơn diện tích của hình tam giác BEC là 13,6cm2. Tính diệntích của hình tứ giác ABCD, biết tỉ số diện tích của hình tam giác BEC và diện tích hình tứ giác ABED là $\frac{2}{3}$

Đánh dấu x vào ô trống đặt dưới hình hộp chữ nhật, đánh dấu vào ô trống đặt dưới hình lập phương :

Cho hình hộp chữ nhật (xem hình bên).

Biết chiều dài 7cm, chiều rộng 4cm, chiều cao 5cm. Tính diện tích mặt đáy ABCD và các mặt bên DCPQ, AMQD

Cho hình hộp chữ nhật (xem hình bên).

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp :

DQ = AM = ..... = .....

AB = MN = …… = .....

AD = BC = ..... = .....

Viết các số còn thiếu vào các mặt tương ứng :

Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

Hình lập phương có : ….....mặt, …..... cạnh, …..... đỉnh.

Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

Hình hộp chữ nhật có : …..... mặt, …..... cạnh, …..... đỉnh.

Một sân vận động có dạng như hình dưới đây. Tính chu vi của sân vận động đó.

Nền một căn phòng là hình chữ nhật có chiều dài 5,6m, chiều rộng 5m. Người ta trải ở giữa nền căn phòng có một tấm thảm hình vuông cạnh 4m. Tính diện tích nền căn phòng không được trải thảm.

Một hình tam giác có đáy là 6,8cm và diện tích là $27,2c{m}^2$. Tính chiều cao của hình tam giác đó.

Tính diện tích mảnh đất có kích thước như hình vẽ dưới đây, biết :

BM = 14m     CN = 17m     EP = 20m

AM = 12m     MN = 15m     ND = 31m

Gợi ý

Chia mảnh đất thành các hình tam giác ABM, hình thang BCMN, hình tam giác CND, hình tam giác ADE.

Diện tích mảnh đất là tổng diện tích các hình trên.

Tính diện tích mảnh đất có kích thước như hình dưới đây :

Một mảnh đất có kích thước như hình bên. Tính diện tích mảnh đất đó.

Chia hình đã cho thành 2 hình chữ nhật như hình vẽ.

Một thửa ruộng có kích thước như hình bên. Tính diện tích thửa ruộng đó.

Chia hình đã cho thành 2 hình chữ nhật như hình vẽ.

Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

Có 40 học sinh là cổ động viên của các đội bóng đá. Tỉ số phầm trăm cổ động viên của từng đội bóng đá được nêu trong biểu đồ hình quạt dưới đây :

Dựa vào biểu đồ, ta tính được :

Số cổ động viên đội Hươu Vàng gấp ………………… lần số cổ động viên của đội Gấu Đen.

Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

Có 40 học sinh là cổ động viên của các đội bóng đá. Tỉ số phầm trăm cổ động viên của từng đội bóng đá được nêu trong biểu đồ hình quạt dưới đây :

Dựa vào biểu đồ, ta tính được :

Số cổ động viên của đội Thỏ Trắng là ………………… học sinh.

Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

Có 40 học sinh là cổ động viên của các đội bóng đá. Tỉ số phầm trăm cổ động viên của từng đội bóng đá được nêu trong biểu đồ hình quạt dưới đây :

Dựa vào biểu đồ, ta tính được :

Số cổ động viên của đội Sóc Nâu là ………………… học sinh.

Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú.

Dựa vào biểu đồ, viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp :

Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú.

Dựa vào biểu đồ, viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp :

Số em được bố mẹ chở bằng xe máy :………………….

Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú.

Dựa vào biểu đồ, viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp :

Số em đi xe đạp là :……………………

Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú.

Dựa vào biểu đồ, viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp :

Số em đi bộ là :……………….....

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :

Diện tích phần đã tô đậm của hình vuông là:

A. 243$c{m}^2$

B. 126$c{m}^2$

C. 314$c{m}^2$

D. 86$c{m}^2$

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :

Hình trên được tạo bởi nửa hình tròn và một hình tam giác.

Diện tích hình bên là :

A. 46,26$c{m}^2$

B. 50,13$c{m}^2$

C. 28,26$c{m}^2$

D. 32,13$c{m}^2$

Hai hình tròn có cùng tâm O như hình bên. Hình tròn bé có bán kính 5m. Chu vi của hình tròn lớn là 40,82m. Hỏi bán kính hình tròn lớn dài hơn bán kính hình tròn bé bao nhiêu mét ?

Tính độ dài của sợi dây thép dùng để uốn thành bông hoa như hình bên.

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :

Diện tích phần tô đậm của hình chữ nhật là :

A. 6,785$d{m}^2$

B. 13,85$d{m}^2$

C. 5,215$d{m}^2$

D. 6$d{m}^2$

Viết số đo thích hợp vào ô trống :

Viết số đo thích hợp vào ô trống :

Sàn diễn của một rạp xiếc dạng hình tròn có bán kính là 6,5m. Tính diện tích của sàn diễn đó

Viết số đo thích hợp vào ô trống :

Viết số đo thích hợp vào ô trống :

Tìm các hình có chu vi bằng nhau trong các hình sau:

Đường kính của một bánh xe ô tô là 0,8m.Ô tô đó sẽ đi được bao nhiêu mét nếu bánh xe lăn trên mặt đất được 10 vòng ; được 200 vòng ; được 1000 vòng ?

Bánh xe lăn 1 vòng thì ô tô sẽ đi được một quãng đường đúng bằng chu vi của bánh xe. Bánh xe lăn bao nhiêu vòng thì ô tô sẽ đi được quãng đường dài bằng bấy nhiêu lần chu vi của bánh xe.

Đường kính của một bánh xe ô tô là 0,8m.Tính chu vi của bánh xe đó.