Tính nhẩm

(8000 – 4000) x 2 =

Tính nhẩm

8000 – 4000 x 2 =

Tính nhẩm

4000 – 2000 + 1000 =

Tính nhẩm

4000 – (2000 – 1000) =

Tính nhẩm

1000 + 6000 : 2 =

Tính nhẩm

300 + 2000 x 2 =

Tính nhẩm: 6500 - 500 =

Tính nhẩm

4000 + 500 =

Điền số thích hợp vào ô trống

Viết theo mẫu

Viết theo mẫu

Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như hình bên :

Hãy xếp thành hình dưới đây :

Số ?

56300 ; 56310 ; 56320 ;… ;… ;… ;…

Số ?

47000 ; 47100 ; 47200 ;.. ;… ;… ;…

Số ?

18000 ; 19000 ;… ;… ;… ;….2400

Số ?

92999 ; 93000 ; 93001 ;… ;…. ;93004 ;..

Số ?

32606 ; 32607 ;… ;…. ;… ; 32611 ;…

Số ?

18301 ; 18301 ;… ;… ;…. ; 18306 ;….

Viết ( theo mẫu)

Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch:

Số ?

81317 ;… ;… ;… ; 81321 ;.. ;..

Số ?

48183 ; 48184 ;… ;.. ;48187 ;… ;…

Số ?

36520 ; 35521 ; .. ; … ;… ;36525 ;…

Viết theo mẫu

Viết theo mẫu

Số:

Số:

Số:

Cho 6 hình tam giác, mỗi hình như hình bên:

Hãy xếp thành hình sau:

Đọc các số: 82427

Đọc các số: 3116

Một bến ô tô có 40 ô tô, sau đó có $\frac{1}{8}$ số ô tô rời bến xe. Hỏi ở bến xe còn lại bao nhiêu ô tô?

Tóm tắt

Đọc các số: 12247

Đọc các số: 23116

Viết (theo mẫu):

Có 6 con gà trống, số gà mái nhiều hơn số gà trống là 24 con. Hỏi số gà trống bằng một phần mấy số con gà mái?

Tóm tắt

Viết (theo mẫu):

Viết vào ô trống (theo mẫu):

 Viết theo mẫu:

Số hình vuông gấp 2 lần số hình tam giác.

Số hình tam giác bằng  số hình vuông.

............................................................................

.............................................................................

............................................................................

............................................................................

Lớp 3A có 35 học sinh, trong đó có học sinh giỏi. Lớp 3A có số học sinh giỏi bằng mấy phần số học sinh cả lớp?

Tóm tắt