Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời
Bạn cần hỏi gì?
Điền số thích hợp vào ô trống trong bẳng sau:
Tính: (-14) + 16
Tính: 25 + (-5)
Tính: 43 + (-3)
Tính: (-367) + (-33)
Tính: (-16) + (-14)
Tính: (-50) + (-10)
Viết hai số tiếp theo của dãy số sau: 5;1;-3...(số hạng sau nhỏ hơn số hạng trước 4 đơn vị)
Viết hai số tiếp theo của dãy số sau: -4; -1; 2;...(số hạng sau lớn hơn số hạng trước ba đơn vị)
Tìm số nguyên: Nhỏ hơn 3 bảy đơn vị
Tìm số nguyên: Lớn hơn 0 năm đơn vị
Dự đoán giá trị của số nguyên x và kiểm tra lại xem có đúng không?
3 + x = -10
x + (-12) = 2
-5 + x = 15
x + (-3) = -11
So sánh: (-55) + (-15) và (-55)
So sánh: (-97) + 7 và (-97)
So sánh: 123 + (-3) và 123
Tính và so sánh kết quả 16 + (-16) và (-105) + 105
Tính và so sánh kết quả 37 + (-27) và (-27) + 37
Tính: 207 + (-317)
Tính: |-29| + (-11)
Tính: 0 + (-36)
Tính: 75 + (-325)
Tính: (-96) + 64
Tính: 17 + (-3)
Khoanh tròn chữ đúng trước kết quả đúng. Tổng của -19 và -513 là:
(A) 532 ; (B) -532 ; (C) 522 ; (D) -522.
So sánh và rút ra nhận xét: |−3 + (−17)| với |−3| + |−17|
So sánh và rút ra nhận xét: |3 + 17| với |3| + |17|
Phát biểu sau đây đúng hay sai?
Muốn cộng hai số nguyên cùng dấu, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng và đặt dấu chung trước kết quả.
Tìm x ∈ Z, biết: x = (-105) + (-15).
Tìm x ∈ Z, biết: x = (-1) + (-99)
Viết hai số tiếp theo của mỗi dãy số sau: -3;-5;-7;-9...
Viết hai số tiếp theo của mỗi dãy số sau: 2;4;6;8...
Hãy nêu ý nghĩa thực của các câu sau: Số tiền tăng a nghìn đồng, nếu a = 70, -500,0
Hãy nêu ý nghĩa thực của các câu sau: Nhiệt độ tăng toC, nếu t = 12; -3; 0
Tính giá trị của biểu thức: (-267) + y, biết y = -33
Tính giá trị của biểu thức: x + (-10), biết x = -28
Vào một buổi trưa nhiệt độ ở Mát –xco- va là -7oC. Nhiệt độ đêm hôm đó ở Mát-xco-va là bao nhiêu, biết nhiệt độ giảm 6oC
Điền dấu <, > thích hợp vào ô trống: (-9) + (-12) .... (-20)