Tính:

Một chiếc tàu thủy giờ thứ nhất chạy được  quãng đường, giờ thứ hai chạy được $\frac{2}{7}$ quãng đường, giờ thứ ba chạy được quãng đường. Hỏi sau ba giờ chiếc tàu thủy đó chạy được bao nhiêu phần quãng đường?

Tóm tắt

Tính bằng cách thuận tiện nhất:

Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm:

Tính(Theo mẫu):

Mẫu:

Một con ốc sên rơi xuống một hố sâu, ban ngày leo lên đượcm, ban đêm leo lên được m. Hỏi sau một ngày đêm ốc sên leo lên được:

a) Bao nhiêu mét?

b) Bao nhiêu xăng ti mét?

Tóm tắt

Tính rồi rút gọn:

Rút gọn rồi tính:

Tính:

Một công nhân hái cà phê, tuần thứ nhất hái được tấn, tuần thứ hai được  tấn, tuần thứ ba được  tấn . Hỏi sau ba tuần người công nhân đó hai được bao nhiêu tấn cà phê?

Tính(Theo mẫu):

Mẫu:

Tính:

Một ô tô giờ thứ nhất đi được  quãng đường, giờ thứ hai đi được  quãng đường. Hỏi sau hai giờ ô tô đi được bao nhiêu quãng đường?

Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm:

Tính:

Hai hình vuông ABCD và BMNC đều có cạnh bằng 3cm và xếp thành hình chữ nhật AMND. Cho biết hình tứ giác BMCD là hình bình hành. Tính diện tích hình bình hành BMCD bằng các cách khác nhau

Đặt tính rồi tính:

78653 + 80694

527684 – 81946

526 x 205

76140 :324

Trong các phân số  phân số bé hơn 1 là:

Phân số  bằng phân số:

Hòa có 8 viên bi gồm 4 viên màu xanh , 3 viên bi màu đỏ, 1 viên bi màu vàng. Phân số chỉ phần các viên bi màu xanh trong tổng số viên bi của Hòa là:

Trong các số 6215; 6261; 617 ; 6281 số chia hết cho 3 là:

A. 6215      B. 6261      C. 6217      D. 6281

Viết tiếp vào chỗ chấm:

a) Đo độ dài đáy và chiều cao của hình bình hành ABCD được:

Độ dài đáy DC là :

Chiều cao AH là :

b) Diện tích hình bình hành ABCD là:

Các phân số  viết theo thứ tự từ lớn đến bé là:

Khoanh vào những phân số bằng 

Viết tiếp vào chỗ chấm:

Một đàn gà có 35 gà trống và 51 gà mái. Tổng số gà trong đàn là …. con.

a) Phân số chỉ phần gà trống trong cả đàn gà là: …..

b) Phân số chỉ phần gà mái trong cả đàn gà là: …..

Viết chữ số thích hợp vào ô trống, sao cho:

Tính

Viết phân số có tử số, mẫu số là số lẻ lớn hơn 6 và bé hơn 10.

a) Phân số đó bé hơn 1.

b) Phân số đó bằng 1.

c) Phân số đó lớn hơn 1.

a) Viết các phân số  theo thứ tự từ bé đến lớn:

b) Viết các phân số  theo thứ tự từ lớn đến bé

 Điền dấu < > = vào chỗ chấm:

So sánh hai phân số:

c) Viết các phân sótheo thứ tự từ bé đến lớn:

b) Viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé:

a) Viết các phân sốtheo thứ tự từ bé đến lớn:

So sánh hai phân số có cùng tử số (theo mẫu)

*Nhớ lại: Trong hai phân số có cùng tử số, phân số nào có mẫu số bé hơn thì phân số đó lớn hơn.

Mẫu: So sánh: 

b) So sánh:

So sánh hai phân số có cùng tử số (theo mẫu)

*Nhớ lại: Trong hai phân số có cùng tử số, phân số nào có mẫu số bé hơn thì phân số đó lớn hơn.

Mẫu: So sánh: 

a) So sánh:

So sánh hai phân số bằng hai cách khác nhau:

b,

Cách 1:…………………

Cách 2: …………

So sánh hai phân số bằng hai cách khác nhau:

a,

Cách 1:…………………

Cách 2: …………

So sánh hai phân số:

$\frac{35}{25} và \frac{16}{14}$

So sánh hai phân số:

$\frac{3}{5} và \frac{5}{10}$