Cách Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn và Lê Lợi mượn gươm có ý nghĩa gì?

Trong văn bản “Sự tích Hồ Gươm”, Lê Lợi đã nhận được gươm thần như thế nào?

Trong văn bản “Sự tích Hồ Gươm”, vì sao đức Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm thần?

Văn bản “Sự tích Hồ Gươm” thuộc thể loại nào?

Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về hai nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh bằng một đoạn văn

Hãy nêu ý nghĩa của truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh”.

Ý nghĩa tượng trưng của các nhân vật trong truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” là gì?

Em hãy tìm những chi tiết tưởng tượng kì ảo dùng để miêu tả các nhân vật trong truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh”.

Trong truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” nhân vật chính là ai?

Truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” gắn với thời đại nào trong lịch sử Việt Nam?

Văn bản “Sơn Tinh Thủy Tinh” được viết theo phương thức biểu đạt nào?

Theo em văn bản “Sơn Tinh Thủy Tinh” có thuộc thể loại truyền thuyết không? Vì sao?

Từ truyện “Thánh Gióng”, theo em lí do tại sao hội thi thể thao trong nhà trường phổ thông lại mang tên “Hội khỏe Phù Đổng”?

Sau khi đọc xong truyện “Thánh Gióng”, hình ảnh nào của Thánh Gióng là hình ảnh đẹp nhất trong tâm trí em?

Truyền thuyết thường có liên quan đến sự thật lịch sử, vậy theo em truyền thuyết “Thánh Gióng” có liên quan đến sự thật lịch sử nào?

Hãy nêu ý nghĩa của hình tượng Thánh Gióng trong truyện “Thánh Gióng”.

Em hãy tìm và liệt kê những chi tiết tưởng tượng kì ảo trong việc xây dựng hình tượng nhân vật chính của truyện “Thánh Gióng”.

Trong truyện “Thánh Gióng” có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính trong truyện?

Truyện “Thánh Gióng” được kể theo ngôi thứ mấy?

Truyện “Thánh Gióng” thuộc thể loại nào?

Trong truyện “Bánh chưng bán giầy” có nhiều những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu cho truyện dân gian, đó là những chi tiết nào?

Khi đọc truyền thuyết “Bánh chưng bánh giầy” em thích nhất chi tiết nào? Vì sao?

Qua đọc hiểu văn bản “Bánh chưng bánh giầy”, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của phong tục ngày Tết nhân dân ta làm bánh chưng, bánh giầy.

Theo văn bản “Bánh chưng bánh giầy”, vì sao hai thứ bánh của Lang Liêu được vua cha chọn để tế Trời, Đất và Tiên Vương?

Trình bày ý nghĩa của văn bản “Bánh chưng bánh giầy”.

Văn bản “Bánh chưng bánh giầy” thuộc thể loại nào?

Trong văn bản “Bánh chưng bánh giầy” vì sao trong số nhiều người con của vua Hùng chỉ có một mình Lang Liêu được thần giúp đỡ?

Văn bản “Bánh chưng bánh giầy” đề cập đến ý định của vua Hùng ra sao khi chọn người nối ngôi và bằng hình thức gì?

Trong văn bản “Bánh chưng bánh giầy”, vua Hùng chọn người nối ngôi trong hoàn cảnh nào?

Hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về truyện “Con Rồng cháu Tiên”.

Theo em các chi tiết “tưởng tượng kì ảo” đóng vai trò quan trọng như thế nào trong truyện “Con Rồng cháu Tiên”?

Dựa vào các chi tiết trong truyện “Con Rồng cháu Tiên”, em hiểu thế nào là chi tiết “tưởng tượng kì ảo”?

Theo văn bản “Con Rồng cháu Tiên” thì Lạc Long Quân đã chia con như thế nào và chia để làm gì?

Trong văn bản “Con Rồng cháu Tiên”, việc kết duyên của Lạc Long Quân và Âu cơ có gì kì lạ?

Hãy tìm những chi tiết có tính chất kì lạ, cao quý về nguồn gốc và hình dạng của Lạc Long Quân - Âu Cơ trong văn bản “Con Rồng cháu Tiên”.

Ý nghĩa của văn bản “Con Rồng cháu Tiên” là gì?

Tìm hiểu về vấn đề môi trường và việc bảo vệ, gìn giữ môi trường ở địa phương em.

Hãy tìm hiểu xem quê hương em có những danh lam thắng cảnh hay những di tích lịch sử nào? Nếu có hãy ghi chép lại và nắm chắc nội dung của những danh lam thắng cảnh hay những di tích lịch sử này.

Em đã học được những bài văn nào giới thiệu về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử hoặc vấn đề về bảo vệ môi trường trong SGK Ngữ văn lớp 6?

Trong bài Cây tre Việt Nam, nhà văn Thép Mới có viết:

Cối xay tre nặng nề, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.

Cách dùng dấu phẩy của tác giả trong câu trên tạo ra nhịp điệu như thế nào cho câu văn? Nhịp điệu ấy góp phần diễn tả điều gì?