Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời
Bạn cần hỏi gì?
Nghệ thuật của văn bản “Lao xao” là gì?
Nhận xét về cách chọn lọc và miêu tả những vẻ đẹp tiêu biểu của quê hương của những người dân Xô viết ở mỗi vùng trong văn bản “Lòng yêu nước”.
Nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản “Lòng yêu nước”.
Văn bản “Lòng yêu nước” nêu lên một chân lí phổ biến và sâu sắc nào về lòng yêu nước?
Nêu đại ý của văn bản “Lòng yêu nước”.
Phương thức biểu đạt của văn bản “Lòng yêu nước” là gì?
Nêu ý nghĩa của văn bản “Lòng yêu nước”.
Nêu giá trị nghệ thuật của văn bản “Cây tre Việt Nam”.
Vì sao có thể nói cây tre là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam
Ở đoạn kết văn bản “Cây tre Việt Nam”, tác giả đã hình dung như thế nào về vị trí của cây tre trong tương lai khi đất nước ta đi vào công nghiệp hóa?
Giá trị của các phép nhân hóa đã được sử dụng trong văn bản Cây tre Việt Nam
Tìm những chi tiết, hình ảnh trong văn bản “Cây tre Việt Nam” thể hiện sự gắn bó của tre với con người trong lao động và cuộc sống hằng ngày.
Nêu đại ý của văn bản “Cây tre Việt Nam”.
Trong văn bản “Cây tre Việt Nam” tác giả miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và phẩm chất gì?
Văn bản “Cây tre Việt Nam” thuộc thể loại gì?
Em hãy viết một đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc mà em đã quan sát được.
Hãy viết cảm tưởng của em sau khi đọc bài văn “Cô Tô”
Em hãy tìm những từ ngữ chỉ hình dáng, màu sắc, những hình ảnh mà tác giả đã dùng trong văn bản “Cô Tô” để tả cảnh mặt trời mọc trên biển.
Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo đã được miêu tả qua những chi tiết, hình ảnh nào trong đoạn cuối bài văn “Cô Tô”? Em có cảm nghĩ gì về cảnh ấy?
Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão qua đi đã được miêu tả như thế nào trong văn bản “Cô Tô”?
Văn bản “Cô Tô” được viết theo thể loại nào?
Nêu ý nghĩa của văn bản “Cô Tô”
Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ “Mưa” được miêu tả chủ yếu bằng biện pháp tu từ nhân hóa. Em hãy nêu tác dụng của biện pháp nhân hóa ấy với toàn bài thơ?
Nội dung chính của bài thơ “Mưa” là gì?
Em hãy nhận xét về ý nghĩa biểu tượng cho tư thế, sức mạnh và vẻ đẹp con người trước thiên nhiên trong cuối bài thơ “Mưa” .
Nhận xét về thể thơ, cách ngắt nhịp, gieo vần trong bài thơ “Mưa” và nêu tác dụng đối với việc thể hiện nội dung.
Bài thơ “Mưa” tả cơn mưa ở vùng nào và vào mùa nào?
Nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của bài thơ “Lượm”.
Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng miêu tả chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm trong bài thơ “Lượm”.
Trong bài thơ “Lượm”, tác giả đã kết hợp miêu tả với kể chuyện và biểu hiện cảm xúc. Hãy làm rõ nhận xét này
Hình ảnh Lượm trong bài thơ “Lượm” gợi cho em cảm xúc gì?
Nhà thơ đã hình dung, miêu tả chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm như thế nào trong bài thơ “Lượm”?
Bài thơ “Lượm” kể và tả về Lượm qua những sự việc nào, bằng lời của ai?
Bài thơ “Lượm” sử dụng phương thức biểu đạt nào?
Bài thơ “Lượm” được sáng tác vào khoảng thời gian nào?
Nêu giá trị nghệ thuật của bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”.
Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” được làm theo thể thơ gì? Thể thơ ấy có thích hợp với cách kể chuyện của bài thơ không?
Qua cảm nghĩ của anh đội viên, hình ảnh Bác Hồ và tấm lòng của Bác đã được khắc họa sâu đậm như thế nào trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”?
Hình tượng Bác Hồ trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai?