Hình 11.1 là một phần kết quả tuyển sinh của một trường Đại học. Những cột dữ liệu nào trong bảng dữ liệu đó là dữ liệu thống kê? Các dữ liệu đó thuộc loại dữ liệu thống kê nào?

Em đã biết công thức tính các thống kê cơ bản cho một số liệu mẫu trên Excel trong chương trình Toán lớp 10 và 11. Hãy tính một vài giá trị đặc trưng cho dãy số liệu: 2,4,2,6,4,5,1,0,3,5,7.

Kết hợp các hàm RAND, INT tạo 5 số nguyên ngẫu nhiên trong đoạn [10, 16].

Em hãy dùng các hàm COMBIN(n + k − 1, k) thay cho các hàm COMBINA(n, k) thực hiện Nhiệm vụ 1.3 và nhận xét về hai hàm này.

Tung đồng xu hai mặt 50 lần, với xác suất mỗi lần tung được mặt sấp bằng nhau và bằng 0.5. Tìm xác suất để số lần nhận được mặt sấp là

a) Không quá 30 lần.

b) Đúng 25 lần.

c) Không quá 20 lần.

Trong một hộp 12 sản phẩm M, có 9 sản phẩm loại một và 3 sản phẩm loại hai. Lấy ngẫu nhiên từ hộp 4 sản phẩm. Tính xác suất để trong các sản phẩm lấy ra có đúng 1 sản phẩm loại hai.

Em có 6 địa điểm tham quan A1,..., A6 yêu thích như nhau. Trong kì nghỉ hè, em dự định đi tham quan 3 lần, mỗi lần chọn ngẫu nhiên 1 địa điểm. Em dùng hàm nào để chọn địa điểm cho 3 lần tham quan thoả mãn điều kiện:

a) Các địa điểm tham quan khác nhau?

b) Các địa điểm tham quan có thể trùng nhau?

Có thể sử dụng hàm nào trong số các hàm sau để tạo ngẫu nhiên một số nguyên không nhỏ hơn 10 và không lớn hơn 15?

A. RAND

B. PERMUT 

C. RANDBETWEEN

D. BINOM.DIST

Đội thi tính nhanh trên máy tính cầm tay của lớp em có 4 người, nếu phải tính số cách chọn 2 người phụ trách nhóm thì em dùng hàm nào?

Hàm nào sau đây không hỗ trợ tính xác suất theo định nghĩa cổ điển? 

A. RAND

B. COMBIN 

C. BINOM.DIST

D. PERMUT

Tính xác xuất bằng các hàm trong Excel.

Trong môn Toán, em đã biết có thể tính xác xuất P(A) của biến cố A trong một số bài toán đơn giản nhờ các hàm tổ hợp. Hãy kể tên các hàm đó và cho ví dụ

Em hãy nhắc lại khái niệm xác suất theo định nghĩa cổ điển đã được học trong môn Toán.

Em hãy tìm hiểu một số phần mềm khác cũng có cơ chế sao lưu và đồng bộ như Google Drive.

Thực hiện việc nén và giải nén (vào một thư mục khác) có mật khẩu với một số tệp/ thư mục trên máy tính của em.

Chọn một thư mục trên máy tính của em và thực hiện việc sao lưu, khôi phục (vào một thư mục khác) bằng Google Drive, File History.

Trong bài học trước, em đã biết tầm quan trọng và một số biện pháp bảo vệ dữ liệu, trong đó sao lưu và khôi phục dữ liệu là biện pháp quan trọng nhất.

Sử dụng phần mềm phòng chống vius, mã hoá dữ liệu cũng là các biện pháp giúp bảo vệ dữ liệu. Nén dữ liệu không phải là biện pháp bảo vệ dữ liệu nhưng sao lưu kết hợp với nén và mã hoá dữ liệu sẽ mang lại hiệu quả cao hơn.

Hãy khám phá một số công cụ bảo vệ dữ liệu.

Những nguy cơ nào có thể xảy ra khi cho người lạ sử dụng máy tính cá nhân hoặc mượn tài khoản truy cập mạng?

Việc nâng cao trình độ tin học và nhận thức về đảm bảo an toàn dữ liệu có thể đem lại những lợi ích gì trong việc bảo vệ dữ liệu?

Việc nâng cao trình độ tin học và nhận thức về đảm bảo an toàn dữ liệu có thể đem lại những lợi ích gì trong việc bảo vệ dữ liệu?

Phân tích các nguyên nhân chủ quan và khách quan dẫn tới những nguy cơ mất hoặc hỏng dữ liệu?

Phân tích các nguyên nhân chủ quan và khách quan dẫn tới những nguy cơ mất hoặc hỏng dữ liệu?

Tại sao cần kiểm tra dữ liệu sao lưu và dữ liệu khôi phục?

Nêu tóm tắt các biện pháp bảo vệ dữ liệu cơ bản?

Để giảm thiểu các nguy cơ mất dữ liệu, em đã từng thực hiện các biện pháp nào để đảm bảo an toàn cho dữ liệu trên máy tính cá nhân của em?

Để giảm thiểu các nguy cơ mất dữ liệu, em đã từng thực hiện các biện pháp nào để đảm bảo an toàn cho dữ liệu trên máy tính cá nhân của em?

Nêu ví dụ cụ thể minh hoạ cho việc mất dữ liệu có thể gây ảnh hưởng tới sức khoẻ tinh thần của cá nhân người dùng.

Hãy nêu một vài nguyên nhân dẫn đến mất an toàn dữ liệu.

Các tổ chức được tin học hoá cao như ngân hàng, bảo hiểm,… xử lý hầu hết mọi công việc bằng máy tính. Điều gì xảy ra nếu thiết bị lưu trữ bị hỏng? Nếu dữ liệu bị rơi vào tay kẻ xấu thì có thể xảy ra hậu quả nghiêm trọng. Vậy cần làm gì để đảm bảo an toàn dữ liệu? Hãy cùng tìm hiểu nguyên nhân, hậu quả mất an toàn dữ liệu và biện pháp phòng ngừa.

Lan and Hoa are discussing about life in the future.

Lan: “I strongly agree that robots will help us do housework well.

Hoa: “_________________________________.”

A. It is very kind of you to say so 

B. I’m sorry to hear that 

C. It doesn’t matter at all 

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchange-“Why don’t we have a picnic this weekend?”

A. That’s a good idea 

B. No, thanks

“Sự sáng tạo ngôn từ, hình ảnh, cấu tứ, biện pháp nghệ thuật được xem là những biểu hiện rõ rệt nhất về tính hiện đại của thơ.". Em có suy nghĩ gì về ý kiến trên?

Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu lên suy nghĩ em về vấn đề: Tuổi trẻ và những khó khăn, thách thức.

Nhận xét về cách phân tích thơ của tác giả từ đoạn trích trên.

Việc so sánh bài Tây Tiến với Tiến quân ca và một số tác phẩm khác trong đoạn trích trên có tác dụng gì?

Em hiểu “độc hành” là gì? Vì sao tác giả cho rằng “Bởi thế, có lẽ nên gọi Tây Tiến là một khúc độc hành."?

Người viết chú ý phân tích làm sáng tỏ những yếu tố nào của bài thơ trong đoạn trích trên?

Yếu tố nào thể hiện rõ nhất tính chất nghị luận của đoạn trích?

Nội dung tổng kết tiếng Việt và tổng kết phương pháp đọc, viết, nói, nghe ở Bài 10 có tác dụng gì?

Phân tích tác dụng của một trong các yếu tố: ngữ âm, từ vựng, các biện pháp tu từ, các kiểu câu,... trong một văn bản văn học tự chọn.