Tin tức về chuyến bay của Ga-ga-rin được thế giới đón nhận như thế nào? Đánh dấu ü vào những ô thích hợp:

Viết một đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) giới thiệu về gia đình em, trong đó có tên trường em (hoặc anh, chị, em của em) đang học và tên cơ quan, doanh nghiệp mà bố mẹ (hoặc người thân khác) của em đang làm việc.

Viết lại tên của tổ chức Đội trong đoạn văn sau cho đúng.

Ngày 15-5-1977, nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập Đội, thiếu nhi Thành phố Hồ Chí Minh đã có sáng kiến phát động một phong trào thi đua. Mục đích của phong trào là thu gom 4 triệu tấn giấy loại để bán lấy tiền đóng đoàn tàu mang tên Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. Phong trào được thiếu nhi cả nước hưởng ứng.

Tên cơ quan, tổ chức ở bài tập 1 được viết như thế nào tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Viết hoa chữ cái đầu của tiếng đầu tiên trong tên đó.

b) Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng trong tên đó.

c) Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.

Gạch dưới tên một cơ quan, tổ chức trong câu sau:

Ngày 24-3-1963, trong buổi trồng cây cùng học sinh Trường Phổ thông cấp II Tam Sơn tại Nhà Lưu niệm Ngô Gia Tự, thầy Nguyễn Đức Thìn, Tổng phụ trách Đội, đã khởi xướng phong trào “Thiếu nhi làm nghìn việc tốt”.

Câu chuyện giúp em hiểu gì về các nhà thám hiểm? Đánh dấu üvào những ô thích hợp:

Chuyến đi của đoàn thám hiểm mang lại những nhận thức mới nào về thế giới? Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng:

Đoàn thám hiểm gặp những khó khăn gì trong chuyến đi? Đánh dấu üvào những ô thích hợp:

Chuyến thám hiểm kéo dài bao nhiêu ngày?

Đoàn thám hiểm đi qua những đâu?

Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng được giao nhiệm vụ gì? Đánh dấu ü vào những ô thích hợp:

Câu chuyện ở đoạn 3 giúp em hiểu điều gì về nhà bác học Niu-ton? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Khi làm việc, Niu-tơn rất tập trung suy nghĩ, quên hết mọi việc khác.

b) Khi làm việc, Niu-tơn thường quên cả bạn bè, quên ăn uống.

c) Khi Niu-tơn làm việc, mọi người thường phải ăn cơm trước.

d) Khi Niu-tơn làm việc, mọi người thường đến giúp đỡ ông.

Việc Niu-tơn luôn đặt ra và tìm cách trả lời những câu hỏi về các hiện tượng xung quanh đã giúp ông thành công như thế nào trong khoa học? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Đã giúp ông giành được Giải thưởng Nô-ben.

b) Đã giúp ông trở thành một nhà bác học vĩ đại.

c) Đã giúp ông trở thành một giảng viên đại học năm 22 tuổi.

d) Đã giúp ông chế tạo ra chiếc đồng hồ dựa vào bóng nắng.

Câu chuyện quả táo rụng ở đoạn 2 nói lên điều gì về Niu-tơn? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Niu-tơn trở thành giảng viên đại học khi còn rất trẻ.

b) Niu-tơn say mê nghiên cứu tốc độ rơi của các vật.

c) Khi suy nghĩ về một vấn đề gì, Niu-tơn thường quên hết mọi thứ xung quanh.

d) Niu-tơn luôn quan sát và tự đặt câu hỏi về các hiện tượng diễn ra xung quanh.

Cho bảng số liệu:

GDP/người theo giá hiện hànhcủa một số quốc gia Mỹ La Tinh năm 2000 và năm 2020

                                                                                       (Đơn vị: USD)

                                           (Nguồn: Ngân hàng Thế giới, 2022)

Nhận xét GDP bình quân đầu người theo giá hiện hành của một số quốc gia Mỹ La Tinh năm 2000 và năm 2020.

Cậu bé Niu-tơn đã ứng dụng kết quả quan sát của mình vào việc gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Cậu làm ngay một chiếc đồng hồ dựa vào bóng nắng.

b) Cậu làm ngay bốn chiếc đồng hồ dựa vào bóng nắng.

c) Cậu ứng dụng kết quả quan sát để xác định vị trí của Mặt Trời.

d) Cậu ứng dụng kết quả quan sát để hướng dẫn bà ngoại làm việc.

Chi tiết nào cho thấy cậu bé Niu-tơn rất có tài quan sát? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Cậu luôn nhìn thấy cái bóng của mình trên đường đi học.

b) Cậu nhìn thấy cái bóng của mình ngả dài trên đường đi học.

c) Cậu thấy cái bóng luôn thay đổi theo ánh nắng Mặt Trời.

d) Về nhà, cậu làm ngay một chiếc đồng hồ dựa vào bóng nắng.

Viết đoạn văn ngắn (4 – 5 câu) về một phát minh hoặc sáng chế mà em biết qua truyện Lửa thần hoặc bài đọc Sáng tạo vì cuộc sống.

Gạch dưới những từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn thành câu sau:

Gạch dưới những từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn thành câu sau:

Năm 1878, người ta tổ chức thành công cuộc gọi điện thoại đường dài đầu tiên. Hai đầu dây điện thoại cách nhau tới 300 ki-lô-mét. Những người tham dự cuộc thí nghiệm ở hai đầu dây đều nhảy lên hò reo, vui mừng. Báo chí tới tấp đưa tin về (phát minh, sáng chế, phát kiến) tuyệt vời này.

Nối nghĩa phù hợp với mỗi từ dưới đây:

Vì sao có thể nói “Mỗi sáng chế lớn nhỏ đều góp phần viết nên lịch sử văn minh của loài người."? Đánh dấu ü vào ô trống trước các ý đúng:

Hãy viết những điều em biết về một sáng chế được nhắc tới trong đoạn 2 (chữ viết, điện thoại thông minh, cần gạt nước trên kính xe ô tô,...):

Những tiện nghi trong xã hội chúng ta đang sống do đâu mà có? Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng:

Bài đọc Sáng tạo vì cuộc sống gồm mấy phần? Mỗi phần có nhiệm vụ gì? Nối đúng:

Bài thơ muốn nói với em điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:

a) Trẻ em đã làm nên cuộc sống văn minh, hạnh phúc trên Trái Đất hôm nay.

b) Hãy biết ơn và xứng đáng với tình thương yêu của mọi người dành cho các em.

c) Hãy góp sức cùng mọi người làm cho cuộc sống trên Trái Đất tốt đẹp hơn.

d) Hãy góp sức cùng mọi người viết tiếp câu chuyện cổ tích về loài người.

Em thích hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao? Viết tiếp câu trả lời của em:

- Em thích hình ảnh…………………………………………………………………..

vì:…………………………………………………………………………………….

Theo giải thích của tác giả, mọi người, mọi vật sinh ra vì ai? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Mọi người, mọi vật sinh ra vì Mặt Trời.

b) Mọi người, mọi vật sinh ra vì Trái Đất.

c) Mọi người, mọi vật sinh ra vì những người sống trên Trái Đất.

d) Mọi người, mọi vật sinh ra vì trẻ em, để chăm sóc, dạy dỗ trẻ em nên người.

Đọc khổ thơ 1, em hình dung quang cảnh Trái Đất lúc ban đầu như thế nào? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a) Trái Đất lúc ấy toàn là trẻ con, xung quanh chưa có gì, kể cả cây cỏ

b) Trái Đất lúc ấy toàn là người lớn, xung quanh chưa có gì, kể cả cây cỏ.

c) Trái Đất lúc ấy chưa có con người, chỉ có cây cỏ và một số con vật nhỏ.

d) Trái Đất lúc ấy chưa có con người và chưa có bất cứ thứ gì khác.