Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời
Bạn cần hỏi gì?
Nội dung nào trong Hiệp định Sơ bộ 6/3/1946 có lợi thực tế cho ta
A. Pháp công nhận Việt Nam là một quốc gia tự do
B. Chính phủ Việt Nam thỏa thuận cho 15.000 quân Pháp vào miền Bắc thay thế quân Tưởng
C. Pháp công nhận ta có chính phủ, nghị viện, quân đội và tài chính riêng
D. Hai bên thực hiện ngừng bắn ngay ở Nam Bộ
Hoạt động của Việt Nam Quang phục hội; cuộc vận động khởi nghĩa của Thái Phiên và Trần Cao Vân; cuộc khởi nghĩa Thái Nguyên có điểm chung là
A. các cuộc khởi nghĩa vũ trang
B. lực lượng chính là binh lính
C. do văn thân, sĩ phu lãnh đạo
D. được một vị vua nhà Nguyễn làm lãnh tụ tinh thần
Nguyên nhân cơ bản dẫn đến sự bùng nổ cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (12 - 1946)
A. Thời kì đấu tranh ngoại giao đã kết thúc
B. Hội nghị ở Phông-ten-blô không thành công
C. Pháp đã kiểm soát Thủ đô Hà Nội
D. Pháp ngày càng lộ rõ âm mưu thôn tính nước ta, xé bỏ hiệp định sơ bộ, tạm ước và gây chiến ở nhiều nơi
Nguyễn Phúc Ưng Lịch là tên thật của vị vua nào thời Nguyễn
A. Hàm Nghi
B. Đồng Khánh
C. Duy Tân
D. Kiến Phúc
Chiến dịch Biên giới bắt đầu vào ngày tháng năm nào? Tại đâu?
A. 16/911951 - Thất Khê
B. 16/9/1950 - Đông Khê
C. 6/9/1950 - Cao Bằng
D. 9/6/1951 - Lạng Sơn
Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương VI (11 - 1939) đã chủ trương thay khẩu hiệu "Cách mạng ruộng đất" bằng khẩu hiệu gì?
A. Tịch thu ruộng đất của bọn thực dân đế quốc và địa chủ phản bội chống tô cao, lãi nặng.
B. Thực hiện cải cách ruộng đất, triệt để giảm tô, thực hiện giảm tức.
C. Lấy ruộng đất của địa chủ và Việt gian phản động đem chia đều cho nông dân, thực hiện triệt để khẩu hiệu "Người cày có ruộng".
D. Thực hiện bình quân điền địa, tiến hành giảm tô, giảm tức.
Chính sách nào của nhà Nguyễn đã khiến cho nước ta bị cô lập với thế giới bên ngoài ?
A. Chính sách độc quyền công thương
B. Chính sách "Cấm đạo, diệt đạo".
C. Chính sách "Mở cửa".
D. Chính sách "Bế quan tỏa cảng"
Hiệp định đình chiến giữa hai miền Nam Bắc Triều Tiên được kí kết tại đâu
A . Bình Nhưỡng
B. Xơ-un.
C. Bàn Môn Điếm
D. Tân Nghĩa Châu
Bài học nào của Cách mạng tháng Tám năm 1945 cũng là vấn đề có ý nghĩa sống còn của nước ta hiện nay
A. Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào thực tiễn cách mạng nước ta
B. Linh hoạt trong việc kết hợp các hình thức đấu tranh cách mạng
C. Tập hợp rộng rãi các lực lượng yêu nước, phân hóa, cô lập kẻ thù
D. Dự đoán, nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức
Các nước Đông Bắc Á bao gồm:
A . Hàn Quốc, CHDCND Triều Tiên, Nhật Bản, Trung Quốc.
B. Cộng hòa nhân dân Triều Tiên, Hàn Quốc, Nga, Nhật Bản.
C. Hàn Quốc, Nhật Bản, Mông Cổ, Philippin.
D. CHDCND Triều Tiên, Hàn Quốc, Nga, Trung Quốc.
Mục tiêu bao trùm của Mĩ sau Chiến tranh lạnh là
A. thiết lập trật tự thế giới "đơn cực".
B. thiết lập trật tự đa phương
C. liên kết, hợp tác quân sự
D. duy trì ổn định trật tự thế giới
Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của chiến dịch Biên giới thu - đông 1950?
A. Con đường liên lạc giữa ta với các nước xã hội chủ nghĩa được khai thông
B. Quân đội ta giành được thế chủ động trên chiến trường Đông Dương
C. Quân đội ta giành được thế chủ động trên chiến trường chính ở Bắc Bộ
D. Chiến dịch chủ động đầu tiên của bộ đội chủ lực, mở ra bước ngoặt của cuộc kháng chiến.
Sự ra đời của NATO và Hiệp ước Vácsava có ý nghĩa như thế nào đến quan hệ quốc tế những năm sau Thế chiến thứ hai?
A. Chấm dứt mối quan hệ đồng minh giữa hai cường quốc
B. Mở màn cho sự xác lập của hàng loạt các tổ chức quân sự trên thế giới những năm sau đó
C. Đánh dấu sự xác lập của cục diện hai cực, hai phe và chiến tranh lạnh
D. Đánh dấu sự phát triển vượt bậc của hai cường quốc về quân sự
So với phong trào (1930 -1931), lực lượng tham gia cách mạng thời kì 1936 -1939 có thêm
A. tiểu tư sản trí thức
B. công nhân
C. các lực lượng tiến bộ yêu nước
D. nông dân
Đội Việt Nam giải phóng quân ra đời là sự kết hợp của các tổ chức nào?
A. Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân với đội du kích Bắc Sơn.
B. Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân với đội du kích Ba tơ.
C. Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân với Cứu quốc quân.
D. Cứu quốc quân với du kích Thái Nguyên.
Sự phân chia đối lập về kinh tế, chính trị và quân sự giữa các nước Tây Âu tư bản chủ nghĩa và Đông Âu xã hội chủ nghĩa được tạo nên bởi
A. Học thuyết Truman của Mĩ
B. Kế hoạch Mácsan và sự ra đời của khối quân sự NATO
C. Chiến lược toàn cầu phản cách mạng của Mĩ
D. Sự thành lập khối quân sự NATO
Điều gì chứng tỏ rằng: Từ tháng 9 - 1930 trở đi phong trào cách mạng 1930 - 1931 dần dần đạt tới đỉnh cao
A. Phong trào diễn ra trong khắp cả nước
B. Sử dụng hình thức vũ trang khởi nghĩa và thành lập chính quyền Xô viết Nghệ Tĩnh
C. Vấn đề ruộng đất của nông dân được giải quyết triệt để
D. Đã thực hiện liên minh công - nông vững chắc
Kế hoạch Mác san được ra đời vào thời gian nào?
A. Tháng 6 - 1947
B. Tháng 7 - 1946
C. Tháng 7 - 1947
D. Tháng 6 - 1946
Thất bại nặng nề nhất của đế quốc Mĩ trong việc thực hiện "Chiến lược toàn cầu" là
A. thắng lợi của cách mạng Trung Quốc 1949
B. thắng lợi của cách mạng ở Cuba 1959
C. thắng lợi của cách mạng hồi giáo ở Iran 1979
D. thắng lợi của cách mạng Việt Nam 1975
Phong trào cách mạng 1930 -1931 lên đến đỉnh cao với sự kiện
A. cuộc biểu tình ngày 1-5-1930
B. cuộc biểu tình của nông dân Tiền Hải - Thái Bình
C. cuộc bãi công của công nhân đồn điền cao su Phú Riềng
D. thành lập các Xô viết ở một số địa phương thuộc Nghệ An - Hà Tĩnh
Nhận định chung về kinh tế Việt Nam trong giai đoạn 1936 - 1939 là gì?
A. Phục hồi và phát triển.
B. Suy giảm nghiêm trọng.
C. Không có chút biến động.
D. Có sự giảm sút nhưng không đáng kể.
Hãy chỉ ra nguyên nhân cơ bản nhất quyết định thắng lợi của cách mạng tháng Tám 1945
A. Vai trò lãnh đạo của Đảng cộng sản Đông Dương đứng đầu là Hồ Chủ Tịch
B. Sự hậu thuẫn của nhân dân quốc tế
C. Dân tộc Việt Nam có truyền thống yêu nước
D. Nhờ hoàn cảnh thuận lợi trong chiến tranh thế giới II Phát xít Nhật bị Hồng quân Liên Xô và Đồng minh đánh bại
Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, một tâm điểm của sự đối đầu ở châu Âu giữa hai cực Liên Xô và Mĩ là
A. Cộng hòa Liên bang Đức
B. Áo và Phần Lan
C. Hi Lạp và Thổ Nhĩ Kì
D. Bỉ và Hà Lan
Chiều ngày 16-8-1945, theo lệnh của Uỷ ban khởi nghĩa, một đội quân giải phóng do Võ Nguyên Giáp chỉ huy, xuất phát từ Tân Trào về giải phóng địa phương nào
A. Thị xã Thái Nguyên
B. Thị xã Cao Bằng
C. Thị xã Tuyên Quang
D. Thị xã Lào Cai
Bài học cơ bản rút ra từ thắng lợi của ba nước Inđônêxia, Việt Nam và Lào trong cuộc đấu tranh giành độc lập ở khu vực Đông Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
A. Điều kiện khách quan thuận lợi và nhân dân nhiệt tình cách mạng
B. Điều kiện khách quan thuận lợi và biết chớp thời cơ
C. Kẻ thù đã suy yếu và được sự ủng hộ của nhân loại tiến bộ
D. Có sự chuẩn bị lâu dài kết hợp với chớp thời cơ
Đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX, Liên Xô đã đạt được thành tựu gì thể hiện sức cạnh tranh với Mĩ và Tây Âu trong việc thực hiện "chiến tranh lạnh"?
A. Đạt thế cân bằng chiến lược về sức mạnh quân sự nói chung và sức mạnh hạt nhân nói riêng.
B. Thế cân bằng về sức mạnh quốc phòng.
C. Thế cân bằng sức mạnh về khoa học vũ trụ.
D. Thế cân bằng sức mạnh về kinh tế.
Khẩu hiệu ''Đánh đuổi Nhật - Pháp'' được thay bằng khẩu hiệu "Đánh đuổi phát xít Nhật" được nêu ra trong
A. Hội nghị toàn quốc của Đảng (từ 13 đến 15-8-1945)
B. Đại hội quốc dân Tân Trào
C. Chỉ thị ''Nhật - Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta"
D. Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng (9-3-1945)
Sau chiến tranh thế giới thứ hai, khu vực Mĩ Latinh trở thành "sân sau" của nước nào?
A. Hà Lan
B. Bồ Đào Nha
C. Mĩ
D. Pháp
Chỉ thị "Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta" đã nhận định kẻ thù duy nhất và trước mắt của nhân dân Việt Nam
A. Trung Hoa Dân quốc.
B. phản động thuộc địa.
C. thực dân Pháp.
D. phát xít Nhật.
Điểm khác nhau căn bản trong hoạt động của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên với Việt Nam Quốc dân Đảng là
A. chú trọng tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lênin
B. chú trọng xây dựng tổ chức lãnh đạo quần chúng đấu tranh cách mạng
C. tăng cường tổ chức quần chúng đấu tranh vũ trang
D. tập trung phát triển lực lượng cách mạng
Đâu là điểm chung của các nước Đông Bắc Á trước Chiến tranh thế giới thứ hai
A. Đều bị phát xít chiếm đóng
B. Đều là những quốc gia độc lập
C. Đều là các quốc gia phong kiến
D. Hầu hết đều bị chủ nghĩa thực dân nô dịch (trừ Nhật Bản)
Đường lối đổi mới trong chủ trương xây dựng chủ nghĩa xã hội mang màu sắc Trung Quốc có đặc điểm gì?
A. Lấy phát triển văn hóa làm trọng tâm
B. Lấy phát triển kinh tế, chính trị làm trọng tâm
C. Lấy cải tổ chính trị làm trọng tâm
D. Lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm
Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp, ngoại thương có phát triển hơn giai đoạn trước là do
A. người dân Việt Nam có thói quen thích dùng hàng ngoại nhập
B. thực dân Pháp miễn thuế cho hàng ngoại vào Việt Nam
C. Pháp dựng lên hàng rào thuế quan, đánh thuế mạnh vào hàng của Trung Quốc, Nhật Bản, Đông Dương chủ yếu là hàng của Pháp
D. giao thông thuận tiện hàng hóa từ nhiều nước vào Việt Nam
Con đường mà Nguyễn Ái Quốc lựa chọn cho dân tộc Việt Nam là con đường theo khuynh hướng cách mạng nào?
A. Cách mạng dân chủ nhân dân.
B. Cách mạng dân chủ tư sản.
C. Cách mạng vô sản.
D. Quân chủ lập hiến.
Trong những năm 1919-1929, Pháp đã thực hiện chính sách chủ yếu nào dưới đây ở Việt Nam
A. Phát triển giáo dục
B. Khai thác thuộc địa lần thứ hai
C. Cải lương hương chính
D. Khai thác thuộc địa lần thứ nhất
Việt Nam đã nhận được sự giúp đỡ và viện trợ chủ yếu từ quốc gia nào trong quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã hội?
A. Ấn Độ
B. Liên Xô
C. Trung Quốc
D. Cuba
Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp bắt đầu vào thời điểm nào
A. Năm 1920
B. Năm 1919
C. Năm 1918
D. Năm 1924
Sắp xếp các sự kiện sau theo thứ tự thời gian:
1. Việt Nam và Mĩ bình thường hóa quan hệ.
2. Việt Nam trở thành thành viên thứ 149 của Liên hợp quốc.
3. Việt Nam được bầu làm Ủy viên không thường trực của Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc.
A. 2, 3, 1
B. 3, 2, 1
C. 2, 1, 3
D. 1, 2, 3
Vì sao Mĩ không thể xác lập trật tự thế giới "đơn cực"?
A. Sự cản trở của nước Nga
B. Sự sa lầy của Mĩ ở nhiều nơi trên thế giới
C. Sự vươn lên của các cường quốc.
D. Kinh tế Mĩ ngày càng suy giảm
C. được một vị vua nhà Nguyễn làm lãnh tụ tinh thần
D. do văn thân, sĩ phu lãnh đạo