Chương 1: Thế giới cận đại (thế kỷ XV – XVIII)
A. Trắc nghiệm (10 câu)
Nguyên nhân chính dẫn đến sự phát triển mạnh mẽ của các cường quốc châu Âu thế kỷ XV – XVI là gì?
Phát minh nào giúp hàng hải châu Âu phát triển vượt bậc?
Nguyên nhân dẫn đến việc thành lập các thuộc địa châu Mỹ là gì?
Ai là nhà lãnh đạo chính trong Cách mạng Mỹ?
Kết quả nổi bật của Cách mạng Mỹ 1775 – 1783 là gì?
Nội dung nổi bật của Cách mạng Pháp 1789 là gì?
Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến Cách mạng Pháp 1789 là gì?
Đặc điểm nổi bật của tư bản chủ nghĩa sớm ở châu Âu là gì?
Ai là nhà tư tưởng lớn thời Cận đại đề cao quyền con người và tự do?
Nguyên nhân khiến các nước phương Tây đi tìm đường biển mới là gì?

B. Tự luận (5 câu)
Trình bày nguyên nhân, diễn biến và kết quả của Cách mạng Anh (1640 – 1688).
So sánh Cách mạng Mỹ (1775 – 1783) và Cách mạng Pháp (1789) về nguyên nhân và mục tiêu.
Trình bày sự phát triển của thương nghiệp và thủ công nghiệp ở châu Âu thế kỷ XV – XVIII.
Phân tích ảnh hưởng của các nhà tư tưởng lớn đến các cuộc cách mạng cận đại.
Nêu ý nghĩa lịch sử của việc thành lập các thuộc địa châu Mỹ.

Chương 2: Lịch sử Việt Nam (thế kỷ X – XVIII)
A. Trắc nghiệm (10 câu)
Trình bày quá trình hình thành nhà nước phong kiến tập quyền ở Đại Việt dưới triều Đinh – Lê – Lý.
Nguyên nhân và ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng năm 938.
So sánh chính sách đối ngoại của các triều đại Lý – Trần – Lê sơ.
Nguyên nhân các phong trào khởi nghĩa nông dân cuối thế kỷ X – XV.
Diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn.
Vì sao cuối thế kỷ XVII – XVIII, phong trào đấu tranh chống phong kiến và ngoại xâm diễn ra nhiều nơi?
Ai là những nhân vật tiêu biểu trong phong trào khởi nghĩa nông dân Việt Nam?
Các triều đại phong kiến Việt Nam chú trọng phát triển lĩnh vực nào?
Chính sách thuế khóa và lao dịch dưới triều Lê sơ ảnh hưởng như thế nào đến dân chúng?
Mục đích của việc mở mang bờ cõi và thiết lập trấn thủ biên giới cuối thế kỷ XVII – XVIII là gì?

B. Tự luận (5 câu)
Phân tích nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
Trình bày diễn biến, kết quả và ý nghĩa của khởi nghĩa Tây Sơn.
So sánh cách thức đấu tranh của nhân dân Việt Nam và các nước phương Tây trong giai đoạn cận đại.
Phân tích nguyên nhân dẫn đến sự hình thành nhà nước phong kiến tập quyền ở Đại Việt.
Nêu bài học rút ra từ các phong trào khởi nghĩa nông dân Việt Nam.

Chương 3: Câu hỏi mở – Nghị luận lịch sử (10 câu)
Theo em, tại sao việc học lịch sử lại quan trọng?
Nêu bài học rút ra từ Cách mạng Pháp 1789 hoặc Cách mạng Mỹ 1775.
Nhân tố nào quan trọng nhất giúp phong trào khởi nghĩa Việt Nam chống ngoại xâm thành công?
So sánh vai trò của nông dân trong các phong trào khởi nghĩa ở Việt Nam và các nước phương Tây.
Tại sao cuối thế kỷ XVII – XVIII phong trào chống phong kiến ở Việt Nam lại bùng nổ mạnh mẽ?
Phân tích tác động của tư tưởng phương Tây tới Việt Nam cuối thế kỷ XVIII.
Theo em, đâu là yếu tố quyết định thắng lợi của các cách mạng cận đại?
Nêu những bài học về ý chí độc lập và tự do từ các cuộc khởi nghĩa nông dân Việt Nam.
Tác động của thiên nhiên và địa hình tới chiến lược quân sự trong lịch sử Việt Nam.
Phân tích vai trò của lãnh đạo trong các phong trào cách mạng.

Lập phương trình hoá học và xác định tỉ lệ số phân tu của các chất trong sơ đồ phản ứng hoá học sau: Na₂CO₃ +...HC1 ra ...NaC1 + CO₂ + H2O

A. Lịch sử thế giới cận đại (thế kỷ XVI – XVIII)
Vì sao các cường quốc châu Âu phát triển hải quân mạnh mẽ vào thế kỷ XV – XVI?
Hãy nêu nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của các thuộc địa châu Mỹ.
Nêu những đặc điểm chính của chế độ phong kiến châu Âu thời trung đại.
Trình bày nguyên nhân, diễn biến và kết quả của Cách mạng Anh (1640 – 1688).
Cách mạng Mỹ (1775 – 1783) diễn ra như thế nào và ý nghĩa lịch sử của nó?
So sánh Cách mạng Pháp 1789 với Cách mạng Mỹ 1775 về nguyên nhân, mục tiêu và kết quả.

B. Lịch sử Việt Nam (thế kỷ X – XVIII)
Trình bày quá trình hình thành nhà nước phong kiến tập quyền ở Đại Việt dưới triều Đinh – Lê – Lý.
Hãy nêu nguyên nhân và kết quả của chiến thắng Bạch Đằng năm 938 của Ngô Quyền.
So sánh chính sách đối ngoại của các triều đại Lý – Trần – Lê sơ.
Nguyên nhân và ý nghĩa của phong trào khởi nghĩa nông dân thế kỷ X – XV.
Trình bày diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn.
Vì sao phong trào đấu tranh chống phong kiến cuối thế kỷ XVII – XVIII ở Việt Nam diễn ra nhiều nơi?

C. Câu hỏi mở – nghị luận lịch sử
Theo em, vì sao con người cần học lịch sử?
Hãy nêu bài học rút ra từ Cách mạng Pháp 1789 hoặc Cách mạng Mỹ 1775.
So sánh cách thức đấu tranh của nhân dân Việt Nam và các nước phương Tây trong giai đoạn cận đại.
Theo em, yếu tố nào quan trọng nhất giúp các phong trào khởi nghĩa Việt Nam chống ngoại xâm và phong kiến thành công?

ở quê em có một di tích lịch sử - văn hóa đang được tu bổ để phục vụ khách tham quan. Một số người dân và bạn trẻ thường đến chụp ảnh, quay video nhưng có hành vi leo trèo lên tượng, viết vẽ bậy lên tường, xả rác bừa bãi,

 Em hãy nêu suy nghĩ của mình về những hành vi dó và trình bày việc làm cụ thể mà có thể thực hiên để góp phần giữ gìn, phát huy giá trị  di sản văn hóa quê hương,( trả lời 7-10 câu)

Cây gậy và quả bóng có giá 1,10 đô. Cây gậy đắt hơn quả bóng 1 đô. Vậy quả bóng giá bao nhiêu?

hãy nêu 7 hằng đẳng thức đáng nhớ

để tách nhôm từ aluminium oixde bằng phản ứng điện phân nóng chảy. Người ta đã dùng hết 30,6g AL2O3 . Tính khối lượng nhôm thu đc sau phản ứg?

Tìm các từ ngữ thích hợp đã học điền vào chỗ chấm cho các câu sau
a ,năm 2020 số dân của châu âu khoảng ........ triệu người (gồm cả dân số Liên bang Nga) đứng thứ....... Thế giới
b, châu âu có cơ cấu dân số........ 

Cho tam giác ABC vuông tại A, AH vuông góc với AC( H thuộc BC) .  Từ H kẻ HM, HN lần lượt vuông góc với AB, AC tại M, N. Trên HM, HN lần lượt lấy điểm E, F sao cho M, N lần lượt 
là trung điểm của HE, HF
a)Tứ giác AMHN là hình gì? Vì sao?
b)Chứng minh A là trung điểm của EF
c)Kẻ trung tuyến AI của tam giác ABC . CM: AI vuông góc với MN 

Bài 5: Toán đố tư duy
Chị Hằng có một số kẹo. Nếu chia cho 3 thì thừa 2 cái, chia cho 4 thừa 3 cái, chia cho 5 thừa 4 cái. Số kẹo đó nhỏ hơn 100. Hỏi chị Hằng có bao nhiêu kẹo?

Đề bài:
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Chu vi của mảnh vườn là 64 mét.
Tính:
a) Chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn.
b) Diện tích của mảnh vườn.