Kết quả đổi số "0101 1001" từ hệ nhị phân sang hệ thập phân là

hai xe cùng khởi hành từ một điểm A chuyển động đều về B với quãng đường AB dài 120 km. Xe thứ nhất khởi hành với vận tốc 40km/h, xe thứ hai khởi hành sau xe thứ nhất la 0,5h và đén nơi xớm hơn 30 phút.

a)Tính vận tốc xe thứ 2

b)xác định thời điểm 2 xe gặp nhau kể từ lúc xe thứ nhất bắt đầu xuất phát và vị trí 2 xe gặp nhau cách B bao nhiêu km

1/x(x + 1) + 1/(x + 1)(x + 2) + ... + 1/(x + 9)(x + 10)

viết bài văn nghị luận trách nhiệm của mỗi công dân chính là xây dựng đất nước hòa bình, dân chủ, văn minh và phát triển

tìm một số có bốn chữ số biết chia nó cho 8 thì dư 7 chia nó cho 125 thì dư 4

Em hãy sưu tầm ảnh về một số bệnh do nguyên sinh vật gây ra và cách phòng tránh ? 

nhận xét về bài thơ lục bát của mình nhé 

   Ai về Quảng Trị quê ta

nơi đây đã có bao cuộc chiến tranh

Thành cổ vẫn đứng nơi đây

quân thù năm ấy rút lui nơi này 

nơi đây chiến tranh hoang tàn 

ông cha ta đã không ngại hy sinh 

để cho ta có hòa bình hôm nay 

mọi người cho mình ý kiến nhé đây là mình tự viết 

Cho mình một đoạn văn có chi tiết sáng tạo

phân tích bài "Giàn bầu trước ngõ"có câu mở đầu là "Văn học từ ngàn đời nay luôn là chiếc cầu nối kì diệu đưa ta chạm tới trái tim người đọc"

Cho hình chữ nhật ABCD, AB > AD, gọi M là trung điểm cạnh AB, từ M kẻ MN vuông góc với CD tại N 
a, CM tứ giác AMND là hình chữ nhật
b, Trên tia DM lấy điểm K sao cho M là trung điểm của đoạn thẳng DK. CM tứ giác ADBK là hình bình hành 
c, Chứng minh tam giác AKC cân 
(vẽ hình)

viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) để làm rõ những cảm xúc, tâm trạng của nhân vật tôi trong bài thơ Nơi nào cha tôi ngã xuống

Một số chi tiết và nhân vật trong tác phẩm Người con gái Nam Xương không được tác giả bài nghị luận phân tích, chẳng hạn như chi tiết người mẹ dặn dò trước khi Trương Sinh ra trận, các nhân vật Linh Phi, Phan Lang… Từ đó, em có suy nghĩ gì về việc sử dụng lí lẽ và bằng chứng trong văn bản nghị luận văn học?

cho đường tòn ( O;R) và điểm M nằm ngoài đường tròn (o). từ M vẽ tiếp tuến MA với đường tròn (O) |trong đó A là tiếp điểm .
a) biết R=4cm và OM=8cm, tính độ dài đoạn thẳng MA 
b) đường thẳng qua A vuông góc với OM cắt đường tròn (O) tại B. (B khác A).Chứng minh rằng MB là tiếp tuyến của (O) 
c) tính diện tích phần tam giác AMB nằm bên ngoài đường tròn (O) theo R biết ^MBA =60 độ 

Cho hình thang ABCD, AC và BD cắt nhau tại O. Biết S_OAB = 4 cm², S_OCD = 9 cm² . Tính diện tích hình thang ABCD.

LỢI ÍCH CỦA VIỆT TỰ HỌC

Cho G là trọng tâm của tam giác ABC và điểm M bất kì .Đẳng thức nào sau đây đúng? 

$a) \overrightarrow{MA}+\overrightarrow{MB}+\overrightarrow{MC}=3\overrightarrow{MG}$

$\mathrm{b}) \overrightarrow{\mathrm{MA}}+\overrightarrow{\mathrm{MB}}+\overrightarrow{\mathrm{MC}}=2\overrightarrow{\mathrm{MG}}$

$\mathrm{c}) \overrightarrow{\mathrm{MA} }+\overrightarrow{\mathrm{MB}}+\overrightarrow{\mathrm{MC}}=\overrightarrow{\mathrm{MG}}$

$\mathrm{d})\overrightarrow{\mathrm{MA}}+\overrightarrow{\mathrm{MB}}+\overrightarrow{\mathrm{MC}}=4\overrightarrow{\mathrm{MG}}$

Hai số chẵn liên tiếp.Tổng là 46 tìm hai số chẵn liên tiếp 

viết đoạn văn nghị luận phân tích trạng của nhân vật trữ tình ở khổ thơ thứ 2 của bài thơ mẹ ơi của nguyễn ngọc hưng

em hãy cho biết C.Mác và Ăng-Ghen đã gặp nhau như thế nào?

viết bài văn nl(khoảng 400 chữ)trình bày suy nghĩ của em về ý kiến sau:điều quan trọng nhất chính là có một góc nhìn tích cực về thế giới này