ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN  KHTN 6

TRẮC NGHIỆM – TỰ LUẬN             PHẦN CHỦ ĐỀ: 1, 3, 4, 5, 6

Câu 1. Hoạt động nào trong các hoạt động sau đây là hoạt động nghiên cứu khoa học?

A.   Chơi bóng rổ                 

B.   Cấy lúa

  C. Đánh đàn                

 D. Tìm hiểu đặc điểm sinh học của các loài tôm

Câu 2. Hoạt động nào sau đây của con người không phải  hoạt động nghiên cứu khoa học?

A.Tìm hiểu về biến chủng covid

B. Sản xuất phân bón hóa học

     C. Tìm hiểu về biến đổi khí hậu  

     D. Tìm hiểu vi khuẩn bằng kính hiển vi

Câu 3. Theo em, việc lắp ráp pin cho nhà máy điện mặt trời thể hiện vai trò nào dưới đây của khoa học tự nhiên?

A. Chăm sóc sức khoẻ con người.

B. Nâng cao khả năng hiểu biết của con người về tự nhiên.

C. Ứng dụng công nghệ vào đời sống, sản xuất.

D. Hoạt động nghiên cứu khoa học.

Câu 4: Vật nào sau đây gọi là vật không sống? 

A.   Con ong         

B.   Vi khuẩn

 C. Than củi         

     D. Cây cam

Câu 5:Dự báo thời tiết thuộc lĩnh vực nào của KHTN

A.   Hóa học                             

B.   Sinh học

C. Thiên văn học                    

D. Khoa học trái đất

Câu 6. Ví dụ nào sau đây liên quan đến ngành Hóa học?

A. Ấp trứng gà bằng máy chuyên dụng.

B. Quan sát hướng chuyển động của viên đạn.

C.Theo dõi quá trình lớn lên của cây cà chua.

D.Khi cho baking soda vào giấm ăn, ta thấy hiện tượng sủi bọt khí.

Câu 7. Khi quan sát tế bào thực vật ta nên chọn loại kính nào?

A.   Kính có độ.                           

B.   Kính  lúp.

C. Kính hiển vi.                              

D. Kính hiển vi hoặc kính lúp đều được.

Câu 8. Khi không may bị hoá chất ăn da bám lên tay thì bước đẩu tiên và cẩn thiết nhất là phải làm gì?

A. Đưa ra trung tâm ỵ tế cấp cứu.

B. Hô hấp nhân tạo.

C. Lấy lá cây thuốc bỏng ép vào.

D. Cởi bỏ phần quần áo dính hoá chất, xả tay dưới vòi nước sạch ngay lập tức.

Câu 9: Việc làm nào sau đây được cho là không an toàn trong phòng thí nghiệm

A. Đeo găng tay khi lấy hóa chất.

B Tự ý làm các thí nghiệm.

C Sử dụng kính bảo vệ mắt khi làm thí nghiệm.

D rửa tay trước khi ra khỏi phòng  thực hành.

Câu 10. Đặc điểm cơ bản để phân biệt vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo là

A. vật thể nhân tạo đẹp hơn vật thể tự nhiên.

B. vật thể nhân tạo do con người tạo ra.

C. vật thể tự nhiên làm từ chất, còn vật thể nhân tạo làm từ vật liệu.

D. vật thể tự nhiên làm từ các chất trong tự nhiên, vật thể nhân tạo làm từ các chất nhân tạo.

Câu 11. Vật thể tự nhiên là

A. Ao, hồ, sông, suối.

B. Biển, mương, kênh, bể nước.

C. Đập nước, máng, đại dương, rạch.

D. Hồ, thác, giếng, bể bơi.

Câu 12. Vật thể nhân tạo là

A. Cây lúa.

B.  Cái cầu.

C. Mặt trời.

D. Con sóc.

Câu 13. Mặt trời mọc lên, dưới ánh nắng mặt trời làm cho các hạt sương tan dần. Hiện tượng này thể hiện quá trình chuyển thể nào?

A. Từ rắn sang lỏng

B. Từ lỏng sang hơi

C. Từ hơi sang lỏng

D. Từ lỏng sang rắn

Câu 14 Quá trình nào sau đây thể hiện tính chất hoá học?
A. Hoà tan đường vào nước.
B. Cô cạn nước đường thành đường.

D. Đun nóng đường ở thể rắn để chuyển sang đường ở thể lỏng.

Câu 15. Trường hợp nào sau đây thể hiện tính chất hóa học?

A. Cồn bay hơi khi để trong lọ không được đậy kín

B. Cho 1 thìa đường vào cốc nước và khuấy đều

C. Mặt trời mọc lên, dưới ánh nắng mặt trời làm cho các hạt sương tan dần

D. Dây xích xe đạp bị gỉ khi để ngoài không khí.

Câu 16. Tính chất nào sau đây là tính chất hoá học của khí oxygen?
A. Chất khí, không màu.
B. Không mùi, không vị.
C. Tan rất ít trong nước.

D.Chất khí, không màu, không mùi, không vị, ít tan trong nước.

Câu 17. Chọn phát biểu đúng:

A. Oxygen là chất khí, tan ít trong nước và nặng hơn không khí.

B. Oxygen là chất khí, tan vô hạn trong nước và nặng hơn không khí.

C. Oxygen là chất khí, tan ít trong nước và nhẹ hơn không khí.

D. Oxygen là chất khí, tan vô hạn trong nước và nhẹ hơn không khí.

Câu 18. Sự cháy có đặc điểm là:

A. Tỏa nhiệt và phát sáng.

B. Tỏa nhiệt nhưng không phát sáng.

C. Xảy ra sự oxi hóa và có tỏa nhiệt.

D. Xảy ra sự oxi hóa nhưng không phát sáng.

Câu 19. Chất nào sau đây chiếm tỉ lệ thể tích lớn nhất trong không khí?

A.   Oxygen.          

    B. Hydrogen.         

 C. Nitrogen.          

D. Carbon dioxide.

Câu 20. Trong quá trình quang hợp cây xanh đã thải ra khí gì?

A.    Khí N2.            

B.     Khí O2.             

C.   Khí CO2.                

D.   Khí H2.

Câu 21:  Nguyên nhân nào sau đây không gây ô nhiễm không khí?

A. Cháy rừng

B. Khí thải do sản xuất công nghiệp, do hoạt động của phương tiện giao thông

C. Hoạt động của núi lửa

D. Khí sinh ra từ quá trình quang hợp của cây xanh   

Câu 22. Tại sao ở thành cốc đựng nước đá lại xuất hiện những giọt nước nhỏ:

A. Cốc bị thủng.   

B. Trong không khí có khí oxi.   

C. Trong không khí có hơi nước.

D. Trong không khí có khí nitơ.

Câu 23 : Nguồn năng lượng nào sau đây gâỵ ô nhiễm môi trường không khí nhiều nhất?

A.   Điện gió.              

     B.  Điện mặt trời.     

   C. Nhiệt điện.   

 D. Thuỷ điện.

Câu 24 . Biện pháp duy trì nguồn cung cấp oxygen trong không khí?

A. Trồng cây gây rừng, chăm sóc cây xanh.

B. Thải các chất khí thải ra môi trường không qua xử lí.

C. Đốt rừng làm rẫy.

D. Phá rừng để làm đồn điền, trang trại.

Câu 25. Kim loại nhôm được dùng làm dụng cụ nấu ăn là do:

A.   nhẹ.

B.   Dẫn điện tốt.

C.   Dẫn nhiệt tốt. 

D.   Cứng.

Câu 26: Nhiên liệu lỏng gồm các chất?

A.Nến , cồn , xăng

B.Dầu, than đá, củi

C.Biogas, cồn, củi

D. Cồn, xăng, dầu

Câu 28 Cây trồng nào sau đây không được xem là cây lương thực?
A. Lúa mạch.
B. Ngô.

C. Mía.

D. Lúa.

Câu 29 Trong các thực phẩm dưới đây, loại nào chứa nhiều protein (chất đạm) nhất?
      A. Gạo.
      B. Rau xanh.

C.   Thịt

D.   Gạo và rau xanh..

Câu 30  Những thực phẩm được dùng để chế biến nước mắm là:

A. Cá biển, muối

B. Đậu nành

C. Thực vật

D. Thịt.

Câu 31  Thực phẩm để lâu ngoài không khí sẽ bị gì?

A. Không biến đổi màu sắc.

B. Mùi vị không thay đổi.

C. Giá trị dinh dưỡng vẫn đảm bảo.

D. Biến đổi màu sắc, mùi vị, giá trị dinh dưỡng.

Câu 32  khi dùng gỗ để sản xuất giấy thì người ta  gọi gỗ là

A. Vật liệu        

B.  nguyên liệu        

C.  nhiên liệu       

D. Phế liệu

Câu 33:  việc tạo nhiều lỗ trong viên than tổ ong có tác dụng

A. Trang trí cho đẹp

B. Giúp than cứng hơn

C. Giúp than dễ cháy hơn

D. Dễ vận chuyển

        Câu 34: Trường hợp nào dưới đây không phải là hỗn hợp?

A.   Nước muối sinh lí.                             

B.   Bột canh.

C. Muối ăn (sodium chloride)

     D. Nước khoáng.

Câu 35: Câu nào sau đây là đúng khi nói về khái niệm hỗn hợp?

A. Hỗn hợp chỉ gồm hai chất khí trộn lẫn với nhau.

B. Hỗn hợp chỉ gồm hai chất rắn trộn lẫn với nhau.

C. Hỗn hợp chỉ gồm bốn chất lỏng trộn lẫn với nhau.

D. Hỗn hợp gồm hai hay nhiều chất trộn lẫn vào nhau.

Câu 36: Chất tinh khiết là

A.   chất không lẫn chất nào khác

B.   chất có lẫn một chất khác.

      C. chất có lẫn nhiều chất khác.            

      D. không khí.

Câu 37: Trong các hỗn hợp dưới đây, hỗn hợp nào là hỗn hợp không đồng nhất?

A.   Hỗn hợp nước muối.               

B.   Hỗn hợp nước đường.

     C. Hỗn hợp nước và rượu.           

 D. Hỗn hợp dầu ăn và nước.

Câu 38: Muốn pha cà phê hòa tan nhanh hơn, ta nên sử dụng nước có nhiệt độ như thế nào?

A.   Nước ở nhiệt độ phòng.           

B.   Nước nóng.

     C. Nước lạnh.                               

     D. Nước ấm.                                              

Câu 39. Chất rắn nào sau đây không tan trong nước?

A.   Muối ăn                                             

B.   Đường

C. Calcium carbonate

D. Viên C sủi

Câu 40. Chất rắn nào sau đây tan được trong nước?

A.   Sắt           

B.   Đường 

C.   Calcium carbonate                 

D.   Kẽm

Câu 1: Em hãy liệt kê các nguồn gây ô nhiễm không khí? Em làm gì để bảo vệ không khí không bị ô nhiễm?

TL:- Một số nguồn gây ô nhiễm không khí: cháy rừng, núi lửa, khí thải nhà máy, khí thải động cơ xe cộ tham gia giao thông, rác thải…

- Các biện pháp:

Di chuyển các cơ sở sản xuất công nghiệp ra khỏi khu dân cư, xây dựng hệ thống xử lí khí thải gây ô nhiễm môi trường, sử dụng nguồn nhiên liệu sạch, trồng nhiều cây xanh…..           

Câu 2: Trình bày sơ lược về an ninh năng lượng?

TL : An ninh năng lượng là việc bảo đảm năng lượng dưới nhiều dạng khác nhau, đủ dùng, sạch, rẻ như: năng lượng mặt trời, năng lượng gió…                                              

Câu 3: Người ta tách cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước bằng phương pháp nào? Vì sao?                                     

TL: - Người ta tách cát ra khỏi hỗn hợp cát và nước bằng phương pháp lọc.

- Vì: Cát không hòa tan được trong nước .                                               

Câu 4: Hãy nêu 2 ví dụ về việc sử dụng các nhiên liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triển bền vững ở gia đình em?                                         

TL: - Không đốt than trong phòng kín.

- Điều chỉnh lượng ga, củi,... để duy trì sự cháy ở mức độ cần thiết phù hợp với nhu cầu sử dụng.

Câu 5: Nêu một số hoạt động của con người gây ô nhiễm không khí?

TL: + Sử dụng phương tiện cá nhân (xe máy, ô tô)

  + Nấu nướng bằng bếp ga, bếp than,...

  + Đốt rơm, đốt rẫy

  + Chặt phá rừng

  + Khí thải từ các xí nghiệp, nhà máy

Câu 6: Hãy giải thích vì sao em không được dùng nước để dập đám cháy gây ra do xăng, dầu?                                      

TL: vì xăng dầu nhẹ hơn nước, nên khi xăng dầu cháy nếu ta dập bằng nước thì nó sẽ lan tỏa nổi trên mặt nước khiến đám cháy còn lan rộng lớn và khó dập tắt hơn. Do đó khi ngọn lửa do xăng dầu cháy người ta hay thường dùng vải dày trùm hoặc phủ cát lên ngọn lửa để cách li ngọn lửa với oxi.

Tình huống 1: Hoàng và Nam là đôi bạn thân, học cùng lớp, lại ngồi cùng một bàn. Trong giờ kiểm tra Toán tuần trước, Hoàng không làm được bài nên cầu cứu Nam cho mình chép bài nhưng bị từ chối. Từ hôm ấy Hoàng giận Nam nên tránh mặt, không nói chuyện cũng như không qua rủ bạn cũng đi học như mọi ngày. Thái độ của Hoàng khiến Nam rất buồn. Nếu em là Nam, em sẽ xử lí như thế nào?
Tình huống 2 : Hằng tháng, Hoan được bố mẹ cho một khoản tiền mua những thứ cần thiết cho việc học tập, sinh hoạt hằng ngày và phòng khi xe bị hỏng dọc đường. Vậy mà, thỉnh thoảng xem quảng cáo bán hàng online trên mạng, thấy cái gì hay hay, vừa túi tiền, Hoan liền đặt mua ngay, mặc dù đã có những thứ đó. Em nhận xét gì về cách chi tiêu của Hoan? Nếu là Hoan, em sẽ làm gì với số tiền bố mẹ cho hằng tháng?

trong phân tích vở bi kịch yêu ly của lưu quang thuận. Phần mở bài gồm những thông tin nào

Nhà bạn nam có 5 sào lúa nước và

sắp đến mùa thu hoạch Em hãy gợi ý giúp bạn nam biện pháp tu hành lúa và bảo quản hạt thông đạt hiệu quả cao

Các chất nào liên quan đến radium

Câu 1: Phân tích nôi dung chính của thời kì 1911-1920 trong quá trình hình thành tự tưởng Hồ Chí Minh.

Câu 2: Phân tích luận điểm: “ Cách mạng giải phóng dân tộc phải dựa trên lực lượng đại đoàn kết toàn dân tộc lấy liên minh công - nông làm nền tảng".

Câu 3: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên. 

Câu 4: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về giữ gìnbản sắc văn hóa dân tộc tiếp thu văn hóa nhân loại.

Câu 5: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về chuẩn mực đạo đức cách mang: Cần- Kiêm - Liêm-Chính- Chí công vô tư.

Vẽ sơ đồ khối sau đó nêu chi tiết các bước chính xây dựng nhà ở

Là học sinh em có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc bảo vệ nền độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam trong bối cảnh hiện nay

hòa tan hết 2,7g Al cần dùng vừa đủ 150g dung dịch HCl x%. Phản ứng kết thúc thu được dd AlCl3 y% và thấy thoát ra V lít khí H2 (đkc). Tính V,x,y
giúp mik giải với

bênh lao là bệnh truyền nhiễm gây ra bởi vi khuẩn lao ( mycobacterium tuberculosis ). bệnh có thể ảnh hưởng đến nhiều bộ phận của cơ thể nhưng đặc biệt là ảnh hưởng đến hệ thống hô hấp, gọi là bệnh lao phổi. em hãy trình bày một số cách phòng và chống bệnh lao phổi

Cho hình thang ABCD (AB//CD, DAB=ADC=90°) có CD=2AB. Kẻ DH AC(H AC). Gọi M là trung điểm HC, N là trung điểm CD, AN và BD cắt nhau tại O.

a, Tứ giác ABND là hình gì? Vì sao

b, Chứng minh OD.DC=DB.DN

c, Chứng minh  BMD=90°

Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại B (AB < AC). M, N, P lần lượt là trung điểm của AB, AC, BC. a) Tứ giác BMNP là hình gì? Vì sao? b) Vẽ đường cao BH. Tứ giác HNPM là hình gì? Vì sao? c) Qua điểm B vẽ đường thẳng song song với AC cắt NP tại K. Chứng minh tứ giác BNCK là hình thoi. d) tam giác ABC có thêm điều kiện gì để tứ giác BNCK là hình vuông.

- khái niệm tế bào , chức năng của tế bào

- hình dạng và kích thước của một số tến bào

- ý nghĩa của sự lớn lên và sinh sản của tế bào 

- nhận biết của lục lạp là bà quan thực hiên chức năng quang hợp ở cây xanh

- trình bày về cấu tạo tế bào, tế bào chất và nhân tế bào , chức năng mỗi thành phần chính của tế bào

- phân biệt được tế bào động vật , tế bào thực vật , tế bào nhân sơ , tế bào nhân thực và nên ví dụ

- nhận biết được cơ thể dơn bào và cơ thể đa bào 

- quan hệ từ tế bào hình thành nên mô, cơ quan và cơ thể 

- cấu tạo cơ thể con người 

- nêu được một số bạnh do vi khuẩn , vi virus gây ra

- cấu tạo của virus ( gồm chất di chuyền và lớp vỏ protein)

- vì sao thức ăn để lâu bị ôi thiu và không nên ăn thức ăn ôi thiu

- nêu một số vai trò và ứng dụng virus và vi khuẩn trong thực tiễn

- trình bày một só các phòng chống bệnh do virus và vi khuẩn gây ra

Một người đo chiều cao của một cây nhờ một cọc chôn xuống đất, cọc cao 2m và đặt xa cây 4 m. Sau khi người ấy lùi ra xa cách cọc 0,5 m thì nhìn thấy đầu cọc và đỉnh cây cùng nằm trên một đường thẳng (như hình vẽ). Hỏi cây cao bao nhiêu, biết khoảng cách từ chân đến mắt người ấy là 1,7 m.

phân tích đặc sắc chủ đề và nghệ thuật bài thơ Không ngủ được của Hồ Chí Minh“Một canh, hai canh, lại ba canh
Trằn trọc băn khăn giấc chẳng thành
Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt
Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh.

Cho biểu thức F=y-x đặt giá trị lớn nhất với điều kiện -2x + y < -2, x - 2y < 2, x + y < 5, x > 0
Tại điểm có tọa độ (a; b) .Tính giải tri 3a - 9b

Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong tác phẩm " Truyện cổ tích cây khế"

Câu 4. Tiếng chuông đồng hồ reo truyền đến tai qua những môi trường nào?

Gia đình em có người hút thuốc lá trong nhà. Vận dụng hiểu biết về hô hấp, em hãy nêu cách xử lí phù hợp để bảo vệ sức khỏe hô hấp cho các thành viên.

Bài 5:Tìm số nguyên x, biết:
1) 20 - 5(3 - x) = 45
2) 48: (x + 125)= -4²  
3) 4x - 2x + 26 = 48
4) 15 - x - 2x = 45
5) x(x + 2) = 0
6) (12 - 3x)(x - 1) = 0
7) (x + 1)² = 4
8) 3x² +1 =  28
9) 2x³ - 16 = -70
10) x³ - 16x = 0
11) 4 chia hết x
12) 3 chia hết x + 1
13) 9 chia hết 2x + 1
14) x + 5 chia hết x - 3
15) 4x - 5 chia hết 2x - 1

Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích trong phần đọc hiểu (trích Thơ trữ tình)

Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích trong phần đọc hiểu (trích Thơ trữ tình)

Nêu các cuộc phát kiến địa lý và ý nghĩa của nó .

AN là học sinh khối 6 Hoàn cảnh nhà AN rất nghèo khó , bố mất sớm , mẹ bị bệnh .Trong tình huống này em sẽ làm gì để hộ trợ bạn AN 

Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn - cải biến - sáng tạo trong tác phẩm "Truyện cổ tích cây khế"

công lao của nguyễn huệ -quang trung và phong trào tây sơn

"Cho tam giác ABC cân tại A , đường trung tuyến AD và đường cao CE cắt nhau tại H , gọi M là trung điểm của BE .Trên tia đối của tia MD lấy điểm F sao cho FM= MD a. Chứng minh tứ giác BDEF là hbh và BDEF là hình thoi b. Chứng minh : FD = EC c. Kẻ DE cắt AF tại N , gọi K là trung điểm của FN . Chứng minh : NH // DK"

khi quả bóng đc đá lên nó sẽ đạt được h nào đó rồi rơi xuống. biết rằng quỹ đạo 1 cung parabol. từ độ cao 1m. sau 1s, nó đạt độ cao 8.5, 2s đạt 6m. hỏi bao lâu quả bóng chạm đất.

một chiếc cần cẩu nang kiện hàng 1,2 tấn từ mặt đất lên độ cao 7,5m tính thế năng của kiện hàng tại độ cao h

Câu 1: Phân tích nôi dung chính của thời kì 1911-1920 trong quá trình hình thành tự tưởng Hồ Chí Minh.

Câu 2: Phân tích luận điểm: “ Cách mạng giải phóng dân tộc phải dựa trên lực lượng đại đoàn kết toàn dân tộc lấy liên minh công - nông làm nền tảng".

Câu 3: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên. 

Câu 4: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về giữ gìnbản sắc văn hóa dân tộc tiếp thu văn hóa nhân loại.

Câu 5: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về chuẩn mực đạo đức cách mang: Cần- Kiêm - Liêm-Chính- Chí công vô tư.