Tìm y, biết: 5y + 3,75y + 1,25y = 20

Tổng của hai số bằng 0,25 và thương của hai số cũng bằng 0,25. Tìm hai số đó.

Trong phòng thí nghiệm, cần điều chế 2,479 L khí hydrogen (ở 25 °C, 1 Bar). Người ta cho kẽm tác dụng với dung dịch H2SO4 9,8% (hiệu suất phản ứng 100%). Khối lượng dung dịch H2SO4 cần dùng là bao nhiêu gam?

Cho tam giác ABC vuông tại A. Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC tại D.trên cạnh BC lấy trung điểm E sao cho BA=BE
a) Tính số đo của góc C,biết góc B = 35$°$
b) Chứng minh $∆$ABD = $∆$EBD và BFD = 90$°$
c) Gọi F là giao điểm của tia BA và tia ED. Chứng minh DF = DC
d) Gọi I là trung điểm của FC chứng minh B, P, I thẳng hàng
 (vẽ hình)

vua của quốc gia cổ đại nào được gọi là thiên tử ?

Cho (O; R). Từ một điểm A ở ngoài đường tròn tâm O, vẽ các tiếp tuyến AB, AC với (O) có B, C là tiếp điểm. Gọi H là giao điểm của AO và dây BC. Kẻ đường kính BD.
a) Chứng minh 4 điểm A, B, O, C cùng thuộc một đường tròn?
b) Biết R = 3 cm. Tính độ dài tích OA⋅OHOA \cdot OHOA⋅OH.
c) Tiếp tuyến của (O) tại D cắt BC tại E. Chứng minh tam giác ACD đồng dạng với tam giác OCE?

làm sao để phân biệt dãy số là vô hạn hay hữu hạn vậy ạ 

Hi/everyone/I'm/today/to/going/

talk/my/about/fruit/Favorite

văn nghị luận về vấn đề học sinh cần làm gì để xây dựng tình đoàn kết của tập thể lớp

So sánh số 2 và $1 +\hspace{0.17em}\sqrt{2}$

$\frac{5.4^6.9^4 - 3^9.{(-8)}^4}{4^2.2^{13}.3^8 +\hspace{0.17em}2.8^4.{(-27)}^3}$ = ?

LT1: Cho tam giác ABC có AB = AC và AB > BC. Gọi M là trung điểm của cạnh BC.
a) Chứng minh: AM vuông góc với BC.
b) Trên cạnh AB lấy điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD = AE. Chứng minh: DE // BC và MD = ME.
c) Trên tia đối của tia ME lấy điểm N sao cho ME = MN. Chứng minh: DN // AM.
LT2: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = AC. Gọi E là trung điểm của BC.
a) Chứng minh: AE vuông góc với BC.
b) Trên tia AE lấy điểm D sao cho AE = ED. Chứng minh: AC vuông góc với CD.
c) Gọi H là trung điểm của AC, trên tia EH lấy điểm K sao cho EH = HK. Chứng minh: AH là tia phân giác của góc EAK.
(ko sử dụng kiến thức tam giác cân nhé)

Người ta mở rộng một cái ao hình vuông để được một cái ao hình chữ nhật có chiều dài gấp 2 lần chiều rộng . Sau khi mở rộng, diện tích ao tăng thêm 150m² và diện tích ao mới gấp 4 lần ao cũ .Hỏi phải dùng bao nhiêu chiếc cọc để rào xung quanh ao mới? biết rằng cọc nọ cách cọc kia 1m và người ta để lối lên xuống rộng 2m

Tìm x , y biết : x²+ 2y² - 4x + 2y + $\frac{9}{4}$ = 0

Cho tam giác ABC, gọi M là trung điểm của BC, I là trung điểm của AM tia CI cắt AB ở D. Gọi N là trung điểm của DB
a) Tứ giác MIDN là hình gì ? Vì sao ?
b) Chứng minh $\frac{CI}{CD} =\frac{3}{4}$

Dựa vào bài tiếng gọi nơi hoang dã
A/ Hãy xác định 2 lần yếu tố kì ảo xuất hiện.
B/ Phân tích ý nghĩa của việc xuất hiện của các yếu tố kì ảo đó

0.2 với 0.12  cái nào lớn hơn

Tìm x, biết: |x - 1| + $\frac{1}{2}$ = $\frac{3}{2}$

Tìm ngoại hình, hành động, lời nói, phẩm chất của nhân vật Đăm Săn trong văn bản Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời, từ đó rút ra ý nghĩa 

Tìm x : ( x² - 4x )² +7(x² - 4x) + 12 = 0
Theo chương trình lớp 8.
Mn giúp mình vs !!!

Trong bước chuẩn bị đất trồng rau cho đất trồng vào chậu thùng xốp cách  miệng khoảng bao nhiêu cm

Câu 1:thuỷ phân 324 gram tinh bột với hiệu suất của phản ứng đạt 75%.Khối lượng glucose thu được là bao nhiêu?

Câu 2:Khi thủ phân 1kg bột gạo có 80% tinh bột thì khối lượng glucose thu được là bao nhiêu?Giả thiết hiệu suất la 100%

Câu3:Thuỷ phân 1kg sẵ chứa 20% tinh bột trong môi trường acid với hiệu suất phản ứng 85%.Lượng glucose thu được là bao nhiêu?

Câu4:Sử dụng 1 tấn khoai(chưa 20% tinh bột)để điều chế glucose.Tính khối lượng glucose thu được,biết hiệu suất phản ứng đạt 70%

Trình bày ý kiến về 1 vấn đề: Em có ý kiến gì về nhận xét: " đi tham quan, du lịch, chúng ta sẽ được mở rộng tầm mắt, học hỏi được nhiều điều"?

( Mn viết dài ít xíu ạ hoặc mỗi ng 1 í để mik học mai ktra 15' ạ)

a, dùng máy tính các căn bậc hai số học sau :   $\sqrt{196}, \sqrt{2022}$   (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ 2                                   
 b, Làm tròn số 69,283 đến chữ số thập phân thứ 2 

Em hãy chỉ ra điểm giống nhau về điều kiện tự nhiên của hy Lạp cổ đại và la mã cổ đại