Thực dân pháp tấn công Việt Nam vào hời gian nào,  địa điểm đầu tiên ở đâu 

Trong những năm 1961 - 1965, đế quốc Mỹ thực hiện chiến lược chiến tranh nào ở miền Nam Việt Nam?  
A. “Chiến tranh đặc biệt”.                    B.“Chiến tranh cục bộ”.
C. “Việt Nam hóa chiến tranh”.            D. “Đông Dương hóa chiến tranh”.

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB < AC, đường cao AH, H thuộc BC.
a) Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác BHA và AB.AH  = AC.HB
b) Gọi M và N là trung điểm của AB và BC, chứng minh $\frac{1}{4}$.CH.CB = MN²

Cho Tam giác ABC, gọi M là trung điểm AB, N là trung điểm AC
a. CM: MN là đường trung bình của Tam giác ABC
b. Vẽ AD là phân giác của BAC (D thuộc BC), biết: AB = 4cm, AC = 5cm, BC = 7cm. Tính BD, DC

Viết một bài văn tả cô giáo mà em yêu quý nhất(cô chủ nghiệm năm nay)

Câu 1: Ba địa điểm A, B, C là ba đỉnh của tam giác với $\widehat{BAC}$ = 90° và khoảng cách giữa hai điểm B và C là 650m . Người ta đặt 1 loa truyền thanh tại một địa điểm M nằm giữa A và B, biết khoảng cách tối đa để nghe rõ tiếng loa trên là 650m . Hỏi đỉnh C có nghe ro tiếng loa không ? Vì sao 

Cho đường tròn (C) có phương trình: $x^{2}+y^{2}+2x-4y-4=0$. Tìm tọa độ tâm I, bán kính R của (C).

đất nước là hình ánh con trâu đi trước cái cày, trước cha, trước mẹ là bài đồng dao con chim se sẻ nó đẻ mái tranh, tôi ném hòn sành là con Rồng cháu Tiên, là gương vỡ lại lành là thần thoại nhồ tre mà đuổi giặc

[]

đất nước là sự tích trầu cau chung thủỷ là truyện Trạng Quỳnh, Xiên Bột của nhân dân không sống chung với bạo chúa nịnh thần kiến nghĩa bất vi vô dõng giả có khi giữa sương mù xứ lạ tuyết bay buốt theo thân phận dặm trường đất nước là bìa thư với hình ảnh thân thương có địa danh Mỏ Cày, Cần Thơ, Đà Năng...

đất nước là con tem với tình nghĩa sâu nạng thầm nhắc người đi đừng quên cội quên nguồn đất nước quanh tôi với tất cả bình thường là bún bò Huế, là tô mì Quảng...

là phó, là cá lóc canh chua hoặc trái xoài, trái nhãn...

cưu mang tôi khôn lớn từng ngày đât nước là hình ảnh khâu súng quàng vai dưng trang nghiêm trước sơn hà xã tăc là câu đánh vần lúc bắt đầu đi học là ngôi trường làng mái ngói rêu trích định nghĩa về đất nước của Lê Minh Quốc viết đoạn văn từ 8 đến 10 dòng trình bày cảm nhận của anh chị về hình ảnh đất nước trong đoạn tríchphong

đất nước là hình ánh con trâu đi trước cái cày, trước cha, trước mẹ là bài đồng dao con chim se sẻ nó đẻ mái tranh, tôi ném hòn sành là con Rồng cháu Tiên, là gương vỡ lại lành là thần thoại nhồ tre mà đuổi giặc

[]

đất nước là sự tích trầu cau chung thủỷ là truyện Trạng Quỳnh, Xiên Bột của nhân dân không sống chung với bạo chúa nịnh thần kiến nghĩa bất vi vô dõng giả có khi giữa sương mù xứ lạ tuyết bay buốt theo thân phận dặm trường đất nước là bìa thư với hình ảnh thân thương có địa danh Mỏ Cày, Cần Thơ, Đà Năng...

đất nước là con tem với tình nghĩa sâu nạng thầm nhắc người đi đừng quên cội quên nguồn đất nước quanh tôi với tất cả bình thường là bún bò Huế, là tô mì Quảng...

là phó, là cá lóc canh chua hoặc trái xoài, trái nhãn...

cưu mang tôi khôn lớn từng ngày đât nước là hình ảnh khâu súng quàng vai dưng trang nghiêm trước sơn hà xã tăc là câu đánh vần lúc bắt đầu đi học là ngôi trường làng mái ngói rêu phong

Youtube: Saku14 

Nếu vô đây thì hãy tặng tôi 1 nút đăng ký 

trình bày những giải pháy góp phần tạo nhẹ biến đổi khí hậu

Em hãy đánh giá ngắn gọn về xu thế phát triển của nền nông nghiệp công nghệ cao.Là học sinh em dự định sẽ làm gì để học tập, rèn luyện và nuôi dưỡng tinh thần ổn định. ứng dụng nông nghiệp công nghệ cao tại địa phương và gia đình.

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích tám câu thơ trong bài thơ
“ Đêm chào cờ ở Trường Sa” của Nguyễn Trọng Văn:
Đất nước là niềm tin
Là tình yêu chan chứa
Là anh với em
Là cha với mẹ
Đất nước là tự hào
Là niềm kiêu hãnh
Chúng tôi kề vai nhau xếp hàng tề chỉnh
Giơ tay chào Tổ quốc phía Trường Sa!

viết bài văn nghị luận về sự cần thiết của việc giữ gìn giá trị văn hóa truyền thống

Xác định bậc hệ số tự do hệ số cao nhất của đa thức

Q(x) = 3x⁴ - x⁵ + 2x + 1 - 3x³ + x⁵ - 6x 

Câu 61: Hưởng ứng phong trào chống dịch covis 19 học sinh lớp 7A,7B, 7C của trường THCS A tham gia ủng hộ khẩu trang. Biết rằng số khẩu trang ủng hộ được của mỗi lớp lần lượt tỉ lệ với các số 3; 4, 5 và tổng số khẩu trang ủng hộ được của 3 lớp là 120 chiếc. Hỏi mỗi lớp ủng hộ đc bao nhiêu khẩu trang?

Cho tam giác ABC cân tại A, A<90$°$ đường phân giác AD (D $\in$ BC). kẻ đường cao BE , gọi H là giao điểm của BE và AD 

a) Chứng minh: tam giác ABD = tam giác ACD

b)Chứng minh : BH>CD

c) gọi K là chân đường hình vuông góc kẻ từ C đến AB. Chứng minh: ba đường thẳng AD, BE, CK đồng quy

rút ra bài học sau đọc đoạn trích tại sao phải chần chừ

vì sao cư dân phương Tây phát triển hoạt động buôn bán sản xuất thủ công nghiệp?

Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 450m. Nếu giảm chiều dài đi $\frac{1}{5}$ chiều dài cũ và tăng chiều rộng thêm $\frac{1}{4}$ chiều rộng cũ thì chu vi hình chữ nhật đó không đổi. Tính chiều dài và chiều rộng khu vườn.

Hai xe khởi hành cùng một lúc tại hai điểm A và B cách nhau 70km và sau 1 giờ thì gặp nhau. Biết rằng vận tốc xe đi từ A lớn hơn vận tốc xe đi từ B là 10 km/h. Tính vận tốc của mỗi xe. Chỗ gặp cách A bao nhiêu km?

Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 12 cm, AC = 16 cm. Kẻ đường cao AH (H thuộc BC)

a) Chứng minh tam giác HBA đồng dạng với tam giác ABC 

b) Tính độ dài đoạn thẳng BC, AH

c) Trong tam giác ABC kẻ phân giác AD (D thuộc BC). Trong tam giác ADB kẻ phân giác ĐỂ (E thuộc AB); trong tam giác ADC kẻ phân giác DF (F thuộc AC). Chứng minh rằng :

$\frac{EA}{EB}.\frac{DB}{DC}.\frac{FC}{FA} = 1$ 

Em hãy viết bài văn phân tích một tác phẩm truyện mà mình đã được học, được đọc.

Câu 17:Em hãy trình bày cách sử dụng bản mẫu(Template)trong phần mềm trình chiếu để tạo một bài thuyết trình chuyên nghiệp.

đề2:viết bài văn nghị luận khoảng 300 chữ bày tỏ ý kiến của em về quan điểm như sau về việc các trò chơi dân giang không còn đa dạng 

hãy nêu các cách mô tả thuật toán ? sơ đồ khối là gì ? các quy ước để  trình bày sơ đồ khối 

Câu 1. Hưởng ứng phong trào phòng chống dịch bệnh, học sinhhai lớp 7A, 7Bcủa trường THCS Đông Hà tham gia ủng hộ khẩu trang. Biết rằng số khẩu trang ủng hộ được của mỗi lớp lần lượt tỉ lệ với các số 3; 5 và tổng số khẩu trang ủng hộ được của hai lớp là 160 chiếc. Hỏi mỗi lớp ủng hộ được bao nhiêu khẩu trang.

giúp tôi với uhuhuu