Số 1 024 làm tròn đến hàng nghìn ta được số

A. 1 000

B. 1 100

C. 1 020

D. 1 050

Phát biểu nào sau đây không chính xác

A. Nếu chữ số hàng đơn vị là 8, thì khi làm tròn đến hàng chục, ta làm tròn tiến

B. Nếu chữ số hàng chục là 4, thì khi làm tròn đến hàng trăm, ta làm tròn lùi

C. Nếu chữ số hàng đơn vị là 5, thì khi làm tròn đến hàng chục, ta làm tròn lùi

D. Nếu chữ số hàng chục là 8, thì khi làm tròn đến hàng trăm, ta làm tròn tiến

Một trường học có 880 học sinh. Nếu làm tròn số học sinh đến hàng trăm, ta có thể nói: Trường học đó có khoảng

A. 900 học sinh

B. 800 học sinh

C. 980 học sinh

D. 890 học sinh

Hộp kẹo nào dưới đây có khoảng 300 viên kẹo?

A. Hộp A

B. Hộp B

C. Hộp C

D. Hộp D

Một nông trại trồng 255 cây cà phê. Bác nông dân nói “Nông trại của tôi trồng khoảng 300 cây cà phê”. Hỏi Bác đã làm tròn số cây cà phê đến hàng nào?

A. Hàng đơn vị

B. Hàng chục

C. Hàng trăm

D. Bác không làm tròn

“Số 438 làm tròn đến hàng trăm thành số 500”. Phát biểu trên đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Một tủ sách có 236 cuốn sách. Bốn bạn An, Bình, Mai, Lan có đưa ra nhận xét như sau:

+ An nói: Nếu làm tròn đến hàng chục thì tủ sách có khoảng 230 cuốn sách

+ Bình nói: Nếu làm tròn đến hàng chục thì tủ sách có khoảng 240 cuốn sách

+ Mai nói: Nếu làm tròn đến hàng trăm thì tủ sách có khoảng 300 cuốn sách

+ Lan nói: Nếu làm tròn đến hàng chục thì tủ sách có khoảng 200 cuốn sách

Hỏi có mấy bạn đưa ra nhận xét đúng?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Số 34 làm tròn đến chữ số hàng chục ta được số:

A. 30

B. 35

D. 10

. Số 18 làm tròn đến hàng chục ta được số

A. 10

B. 20

C. 15

D. 18

Trong hình vẽ trên, để vẽ đường cong CD, ta làm như thế nào?

A. Vẽ đường tròn tâm O, bán kính OA

B. Vẽ đường tròn tâm A, bán kính AC

C. Vẽ đường tròn tâm B, bán kính BC

D. Vẽ đường tròn tâm C, bán kính OA

Em cần quay com-pa ít nhất mấy lần để vẽ được hình sau:

A. 5

A. 5

B. 4

C. 3

D. 2

Sắp xếp các quy trình sau để xác định được tâm của hình tròn.

A. 1 – 2 – 3 – 4

B. 2 – 1 – 3 – 4

C. 4 – 1 – 3 – 2

D. 3 – 4 – 2 – 1

Hai hình tròn dưới đây có điểm gì chung?

A. Cùng tâm

B. Cùng bán kính

C. Cùng đường kính

D. Cùng được tô màu giống nhau

Phát hiểu nào sau đây đúng?

A. Hình tròn tâm O bé hơn hình tròn tâm A

B. Bán kính hình tròn tâm O bằng bán kính hình tròn tâm A

C. Bán kính hình tròn tâm A lớn hơn bán kính đường tròn tâm O

D. Bán kính hình tròn tâm O lớn hơn bán kính đường tròn tâm A

Hình vẽ dưới đây có mấy hình tròn?

A. 1 hình

B. 3 hình

C. 5 hình

D. 4 hình

Sắp xếp quy trình sau theo thứ tự đúng để vẽ một hình tròn.

1. Lắp bút vào đầu compa chỉnh cho hai chân đều nhau và vặn chặt.

2. Quay compa để vẽ đường tròn

3. Đặt tâm vào vị trí và lựa chọn đường kính phù hợp

A. 1 – 2 – 3

B. 1 – 3 – 2

C. 2 – 1 – 3

D. 2 – 3 – 1

Dụng cụ nào sau đây được dùng để vẽ thành hình tròn?

A. Com-pa

B. Bút mực

C. Thước kẻ

D. Tẩy

A. 20 cm

B. 40 cm

C. 60 cm

D. 80 cm

Quãng đường bọ ngựa đi theo đường gấp khúc từ A đến C là bao nhiêu, biết cả 3 hình tròn trên đều có bán kính 7 cm.

A. 35 cm

B. 42 cm

C. 28 cm

D. 49 cm

Cho hình vẽ sau, biết đoạn thẳng GH = 6 cm. Tính độ dài đoạn thẳng HN.

A. 6 cm

B. 3 cm

C. 12 cm

D. 18 cm

Cho hình tròn sau, biết AB = 18 cm. Tính độ dài OM.

A. 9 cm

B. 18 cm

C. 36 cm

D. 10 cm

Nhận xét nào sau đây không đúng?

A. Trong một hình tròn, các bán kính có độ dài bằng nhau

B. Trong một hình tròn, độ dài bán kính bằng độ dài đường kính

C. Trong một hình tròn, các đường kính có độ dài bằng nhau

D. Trong một hình tròn, độ dài đường kính lớn hơn độ dài bán kính

Nhận xét nào sau đây là đúng:

A. OA = OB

B. OC = OD

C. Cả AB, CD là đường kính của đường tròn trên

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

Đường kính của hình tròn là:

A. PQ

B. MN

C. OQ

D. IM

Cho hình vẽ sau:

Đâu không phải là bán kính của hình tròn trên?

A. OA

B. OB

C. AB

D. OM

Quan sát tia số sau, cho biết trung điểm của đoạn thẳng AC là điểm nào?

A. Điểm A

B. Điểm B

C. Điểm C

D. Điểm D

Cho hình vuông ABCD có M là trung điểm của đoạn thẳng AB, biết BM = 2 cm. Tính chu vi hình vuông ABCD.

A. 2 cm

B. 4 cm

C. 16 cm

D. 8 cm

Biết M là trung điểm của AB. Tính độ dài đoạn thẳng AM.

A. AM = 2 cm

B. AM = 3 cm

C. AM = 4 cm

D. AM = 5 cm

A. D và N

B. E và C

C. A và B

D. B và D

A. M là trung điểm của đoạn thẳng AB

B. B là trung điểm của AC

C. M nằm giữa A và B

D. B nằm giữa A và C

Quan sát hình vẽ sau và cho biết điểm nào là trung điểm của AC?

A. Điểm G

B. Điểm B

C. Điểm D

D. Điểm H

Chỉ ra 3 điểm thẳng hàng trong hình vẽ dưới đây

A. A, B, C

B. B, D, M

C. M, N, P

D. N, P, D

Chọn phát biểu đúng

A. A là điểm ở giữa hai điểm B và C

B. B là trung điểm của đoạn thẳng AC

C. D là điểm nằm giữa A và C

D. D là trung điểm của đoạn thẳng CE

Hai vận động viên A và B cùng nhau thi chạy. Quãng đường vận động viên A chạy được là 1 536 m, quãng đường vận động viên B chạy được là 2 km. Hỏi vận động viên nào chạy được quãng đường ngắn hơn?

A. Vận động viên A

B. Vận động viên B

C. Cả hai vận động viên đều chạy được quãng đường bằng nhau

D. Không so sánh được

Hộp nào dưới đây có số dây chun ít nhất?

A. Hộp A

B. Hộp B

C. Hộp C

D. Hộp D

Quãng đường từ nhà An đến trường dài 850 m; Quãng đường từ nhà Dũng đến trường dài 1 250 m. Lan nói “Quãng đường từ nhà An đến trường xa hơn quãng đường từ nhà Dũng đến trường”. Phát biểu của Lan đúng hay sai?

A. Sai

B. Đúng

Điền số thích hợp vào ô trống

A. 1 251

B. 1 269

C. 1 300

D. 1 260

Điền số thích hợp vào ô trống

A. 400; 500

B. 10 400; 10 500

C. 11 000; 12 000

D. 10 301; 10 599

Sắp xếp các số 2 050; 12 538; 10 294; 936 theo thứ tự từ lớn đến bé ta được:

A. 936; 2 050; 10 294; 12 538

B. 936; 10 294; 12 538; 2 050

C. 12 538; 10 294; 2 050; 936

D. 10 294; 2 050; 12 538; 936

Phát biểu nào sau đây không đúng

A. 52 000 > 25 000

B. 5 236 < 5 934

C. 15 021 > 15 210

D. 456 > 3 278