Tổng các ước có giá trị nhỏ hơn -10 hoặc lớn hơn 10 của 42 là:

A. 0;

B. 42;

C. 77;

D. 63.

Tổng các ước nhỏ hơn 4 của 28 là:

A. -54;

B. -58;

C. -55;

D. -53.

Tích các ước nhỏ hơn 10 của 14.

A. 196;

B. -2744;

C. -196;

D. 2744.

Tích các ước âm của 12 là:

A. -1728;

B. -846;

C. 864;

D. 1728.

Số các ước lớn hơn -6 và nhỏ hơn 10 của 60 là:

A. 11;

B. 10;

C. 9;

D. 12.

Số các ước của 40 là:

A. 16;

B. 14;

C. 8;

D. 12.

Tập hợp các ước nhỏ hơn 9 của -18

A. {-18; -9; -6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6};

B. {-6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6};

C. {-9; -6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6};

D. {-18; -9; -6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6; 9}.

Tập hợp các ước của 30 là:

A. {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30};

B. {-30; -15; -10; -6; -5; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30};

C. {-15; -10; -6; -5; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 5; 6; 10; 15};

D. {-30; -15; -10; -6; -5; -3; -2; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}.

Tích bội nguyên dương nhỏ nhất và bội nguyên âm bé nhất lớn hơn -45 của 8 là?

A. 320;

B. -384;

C. -256;

D. -320.

Tìm ba bội của 5.

A. 3 bội của 5 là: 0; 10; 42;

B. 3 bội của 5 là: -15; 25; 65;

C. 3 bội của 5 là: 26; 5; 45;

D. 3 bội của 5 là: -20; -115; 98.

Cho các số sau: 10; 20; 25; 36; 45; 48. Trong các số trên, có mấy số là bội của 6?

A. 1;

B. 2;

C. 3;

D. 4

Một bội của 11 là:

A. 253;

B. 133;

C. 222;

D. 333.

Tích các bội âm lớn hơn -10 của 3 là:

A. -54;

B. -18;

C. -162;

D. 162.

Tổng các bội dương nhỏ hơn 20 của 5 là:

A. 15;

B. 20;

C. 25;

D. 30.

Số bội lớn hơn -30 và nhỏ hơn 24 của 6 là:

A. 11;

B. 10;

C. 9;

D. 8.

Số các bội của 13 lớn hơn -40 và nhỏ hơn 40 là:

A. 7;

B. 6;

C. 8;

D. 5.

Tập hợp tất cả các bội của 7 lớn hơn -50 và nhỏ hơn 50 là:

A. {0; 7; 14; 21; 28; 35; 42; 49; -7; -14; -21; -28; -35; -42; -49};

B. {7; 14; 21; 28; 35; 42; 49; -7; -14; -21; -28; -35; -42; -49};

C. {0; 7; 14; 21;28; 35; 42; 49};

D. {0; 7; 14; 21; 28; 35; 42; 49; -7; -14; -21; -28; -35; -42; -49; -56; ...}.

Các bội của 9 là:

A. -9; 9; 0; 23; -23;…;

B. 132; -132; 16;…;

C. -1; 1; 9; -9;…;

D. 0; 9; -9; 18; -18; ....

Cặp số nguyên (x; y) thỏa mãn: xy – x – 2y = 1 là:

A. (3; 4); (-5; -2);

B. (3; 4); (-5; 2);

C. (-1; 0); (1; -2);

D. (-1; 0); (-1; 2).

Tìm cặp số nguyên (x; y) thỏa mãn: (x + 8). (y + 4) = 2?

Một học sinh đã làm như sau:

- Bước 1: Vì \[x,y \in \mathbb{Z}\] nên \[x + 8,y + 4 \in \mathbb{Z}\] và (x + 8). (y + 4) = 2.

Vậy \[x + 8,y + 4 \in \]Ư (2).

- Bước 2: Ta có: Ư (2) = {1; 2}.

- Bước 3:

Ta có bảng sau:

 - Bước 4: Vậy (x; y) \[ \in \] {(-7; -2); (-6; -30)}.

Bài làm trên đúng hay sai?

A. Sai từ bước 2;

B. Bài làm đúng;

C. Sai từ bước 1;

D. Sai từ bước 4.

Cho 2x. (y + 1) = -10. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Các cặp (x; y) thỏa mãn là: (-5; 0); (4; -1); (1; -6); (5; -2);

B. Các cặp (x; y) thỏa mãn là: (-5; 0); (-1; 4); (1; -6); (-5; 2);

C. Các cặp (x; y) thỏa mãn là: (-5; 0); (-1; 4); (1; -6); (5; -2);

D. Đáp án khác.

Điền vào chỗ trống.

Các cặp số nguyên (x; y) thỏa mãn: xy – 5x + y – 5 = -9 là:

(-10; 6); (-4; 8); (-2; 14); (0; -4); ………; ……….

A. (2; 2); (4; 8);

B. (2; 2); (8; 4);

C. (-2; -2); (8; 4);

D. (-2; -2); (4; 8).

Cặp số nguyên (x; y) nào sau đây không thỏa mãn: (x – 2). y = -4?

A. (-2; 1);

B. (6; -1);

C. (-3; 4);

D. (1; 4).

Có bao nhiêu cặp số nguyên (x; y) thỏa mãn: (x – 4). (2y – 1) = -12?

A. 6 cặp;

B. 8 cặp;

C. 12 cặp;

D. 4 cặp.

Các cặp số nguyên (x; y) thỏa mãn: (x + 6). (-y + 2) = -1 là:

A. (-7; -1) và (-5; 3);

B. (7; -1) và (5; -3);

C. (-7; 1) và (-5; 3);

D. (-1; 7) và (-3; 5);

Có bao nhiêu cặp số nguyên (x; y) thỏa mãn: (-x + 3). (y – 2) = 2?

A. 4 cặp;

B. 3 cặp;

C. 5 cặp;

D. 2 cặp.

Cặp số nguyên (x; y) nào sau đây thỏa mãn: x. (y – 1) = -7?

A. (1; -8);

B. (-1; 8);

C. (8; -1);

D. (-8; 1).

Điền từ thích hợp vào ô trống.

Nếu x, y, a là các số nguyên và x. y = a thì x, y là ………... của a.

A. ước chung lớn nhất;

B. bội;

C. ước;

D. bội chung lớn nhất.

Một người đang ngồi trên máy bay, thấy màn hình thông báo nhiệt độ bên ngoài máy bay là -25 ^oC. Máy bay đang hạ cánh, nhiệt độ bên ngoài trung bình mỗi phút tăng lên 3 ^oC. Hỏi sau 12 phút nữa nhiệt độ bên ngoài máy bay là bao nhiêu độ C?

A. 11 ^oC;

B. -11 ^oC;

C. -12 ^oC;

D. 12 ^oC.

Sau một quý kinh doanh, chú Hai bị lỗ 27 triệu đồng, còn chú Tư lãi được 18 triệu đồng. Bình quân trong một tháng mỗi người lãi hay lỗ bao nhiêu tiền?

A. Chú Hai lãi 6 triệu đồng, chú Tư lỗ 9 triệu đồng;

B. Chú Hai lỗ 9 triệu đồng, chú Tư lãi 6 triệu đồng;

C. Chú Hai lỗ 6 triệu đồng, chú Tư lãi 9 triệu đồng;

D. Chú Hai lãi 9 triệu đồng, chú Tư lỗ 6 triệu đồng.

Ba bạn Hải, Quang và Trung thi đấu bắn bia và bia gồm 5 mức điểm 10, 7, 0, -3 và -5. Hải bắn được 3 lần 10 điểm, 3 lần 0 điểm và 4 lần -3 điểm. Quang bắn được 4 lần 7 điểm, 5 lần 0 điểm và 1 lần -3 điểm. Trung bắn được 2 lần 10 điểm, 3 lần 7 điểm và 5 lần -5 điểm. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Hải đạt điểm thấp hơn Trung;

B. Trung đạt điểm cao hơn Quang;

C. Quang đạt điểm cao hơn Hải;

D. Hải đạt điểm thấp nhất.

Một máy làm lạnh nhanh trong 7 phút đã làm thay đổi nhiệt độ được -28 ^oC. Trung bình trong một phút máy đã làm thay đổi được ……. ^oC. Số thích hợp điền vào chỗ trống là:

D. 4 ^oC.

Một xí nghiệp có chế độ thưởng và phạt như sau: Một sản phẩm chất lượng được thưởng 70 000 đồng, một sản phẩm không chất lượng bị phạt 40 000 đồng. Một công nhân làm được 8 sản phẩm chất lượng và 3 sản phẩm không chất lượng. Phát biểu nào sau đây là sai?

A. Số tiền người công nhân nhận được lớn hơn 400 000 đồng.

B. Số tiền người công nhân nhận được là 440 000 đồng.

C. Số tiền người công nhân nhận được nhỏ hơn 500 000 đồng.

D. Số tiền người công nhân nhận được nhỏ hơn 200 000 đồng.

Một hộp có 5 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1, 2, 3, 4, 5; hai thẻ khác nhau thì ghi số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ rồi bỏ lại thẻ vào hộp.

Sau 25 lần rút thẻ liên tiếp, hãy ghi kết quả thống kê theo mẫu sau:

Tính xác suất thực nghiệm

Xuất hiện số chẵn 

Một hộp có 5 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1, 2, 3, 4, 5; hai thẻ khác nhau thì ghi số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ rồi bỏ lại thẻ vào hộp.

Sau 25 lần rút thẻ liên tiếp, hãy ghi kết quả thống kê theo mẫu sau:

Tính xác suất thực nghiệm

Xuất hiện số 2  

Một hộp có 5 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1, 2, 3, 4, 5; hai thẻ khác nhau thì ghi số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ rồi bỏ lại thẻ vào hộp.

Sau 25 lần rút thẻ liên tiếp, hãy ghi kết quả thống kê theo mẫu sau:

Tính xác suất thực nghiệm

Xuất hiện số 1

Nếu tung một đồng xu 30 lần liên tiếp có 12 lần xuất hiện mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt S bằng bao nhiêu?

Nếu tung một đồng xu 22 lần liên tiếp thì, có 14 lần xuất hiện mặt N thì xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt N bằng bao nhiêu?

Kết quả kiểm tra môn Toán và Ngữ văn của một số học sinh được lựa chọn ngẫu nhiên cho ở bảng sau:

Ví dụ: Số học sinh có kết quả Toán – giỏi, Ngữ văn – giỏi là 40. Minh họa

Hãy tính xác suất thực nghiệm của sự kiện một học sinh được chọn ra một cách ngẫu nhiên có kết quả:

Loại khá trở lên ở cả hai môn