Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời
Bạn cần hỏi gì?
Dùng để vẽ một ……………..
Dùng để vẽ một …………..
Lệnh ………. để tìm số dư của phép chia số nguyên dương a cho số nguyên dương b.
Lệnh ………… để tìm bội chung nhỏ nhất của hai số nguyên dương a và b.
Lệnh ……….. để tìm ước chung lớn nhất của hai số nguyên dương a và b.
Lệnh ……… để tìm các ước của số nguyên dương a.
Hãy vẽ hình theo số đo hoặc yếu tố đã cho:
Bạn Thảo muốn cắt miếng bìa có diện tích là 28 cm2 như Hình 37. Biết chu vi hình vuông ABCD là 16 cm. Tính giúp bạn Thảo độ dài cạnh EG.
d) Người ta làm hàng rào xung quanh vườn hoa. Tính chiều dài hàng rào đó.
c) Người ta định dùng những viên gạch chống trượt có dạng hình vuông có cạnh là 50 cm để lát đường đi. Cần dùng bao nhiêu viên gạch như thế? Biết rằng diện tích các mối nối và sự hao hụt là không đáng kể.
b) Tính diện tích vườn hoa.
Trên mảnh đất có dạng hình chữ nhật với chiều dài là 28 m và chiều rộng là 24 m, người ta định xây dựng một vườn hoa hình chữ nhật và bớt ra một phần đường đi rộng 1 m như ở Hình 36.
a) Tính diện tích mảnh đất có dạng hình chữ nhật đó.
Quan sát Hình 34, Hình 35 và tính diện tích của mỗi hình đó.
c) Một hình chữ nhật có chu vi là 30 cm và chiều rộng là 7 cm thì chiều dài của nó bằng bao nhiêu?
b) Một hình vuông có chu vi là 40 cm thì cạnh của nó bằng bao nhiêu?
a) Một hình thoi có cạnh 4 cm thì chu vi của nó bằng bao nhiêu?
Hãy tìm và kể ra một số ứng dụng của tính đối xứng trong thực tiễn mà em biết.
c) Vừa có trục đối xứng vừa có tâm đối xứng: ............................................................
b) Có tâm đối xứng: ....................................................................................................;
Hãy quan sát xung quanh và chỉ ra những hình:
a) Có trục đối xứng: ....................................................................................................;
Hoàn thành bảng sau:
Gấp và cắt giấy theo chiều ngang để được các chữ cái in hoa như hình dưới đây:
Gấp và cắt giấy theo chiều dọc để được các chữ cái in hoa như hình dưới đây:
Đọc nội dung Sáng tạo họa tiết trang trí (Sách Mĩ thuật 6, bộ sách Cánh Diều, trang 19), chỉ ra một số hình có tính đối xứng.
Tìm hiểu thêm về tính đối xứng trong tự nhiên (vật chất, cây cối, chim, thú); trong nghệ thuật, trang trí; trong thiết kế, công nghệ, ...
Trong tự nhiên, ví dụ như ................
Trong nghệ thuật, thiết kế, ví dụ như ...........
Nêu một số ví dụ về hình đối xứng mà em biết.
Các công trình hay máy móc muốn tồn tại, ổn định, bền vững và có được vẻ đẹp, bắt mắt thì phải chú trọng đến ......................
Hầu hết thiết kế về kiến trúc, đồ họa, hay tác phẩm nghệ thuật đều phải thực hiện tốt yếu tố ....................... Vì thế, ................ thường được sử dụng trong các tác phẩm nghệ thuật hay kiến trúc.
Với con người, đối xứng tạo ra ..............., hài hòa, trật tự, quen thuộc và nhờ đó tạo ra ............, chẳng hạn: ........................
Trong tự nhiên, tính đối xứng được thể hiện rất đa dạng, phong phú, chẳng hạn: ............
Tính đối xứng là sự giống nhau của một hình qua .......... hoặc qua ........, tạo nên .........
c) Ba đường chéo chính của hình lục giác đều cắt nhau tại điểm K. Tâm đối xứng của hình lục giác đều đó là .........
b) Hai đường chéo hình thoi cắt nhau tại điểm I. Tâm đối xứng của hình thoi đó là ......
Viết vào chỗ chấm (......) cho thích hợp:
a) Đường tròn có tâm đối xứng là ...........
Tìm một số hình có tâm đối xứng trong thực tiễn, có thể tham khảo hình bên:
Trong Hình 33, các hình từ a) đến c), hình nào có tâm đối xứng? Nếu là hình có tâm đối xứng, hãy chỉ ra tâm đối xứng của hình đó (kể cả màu sắc).
Trong các hình từ Hình 29 đến Hình 32, hình nào có tâm đối xứng? Nếu là hình có tâm đối xứng, hãy chỉ ra tâm đối xứng của hình đó (kể cả màu sắc và hoạ tiết).