Số góc trong hình vẽ bên là:

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4.

Cho hình vẽ bên

Đo rồi tính tổng số đo các góc của tam giác ABC trong hình vẽ bên.

Đo các góc của tứ giác ABCD rồi tính tổng số đo của các góc đó

Quan sát hình ảnh mặt đồng hồ, em hãy tìm một thời điểm mà góc tạo bởi kim giờ và kim phút là:

a) Góc nhọn;

b) Góc vuông;

c) Góc tù;

d) Góc bẹt.

Quan sát hình sau.

a) Ước lượng bằng mắt xem góc nào là góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt;

b) Dùng ê ke để kiểm tra lại kết quả của câu a;

c) Dùng thước đo góc để tìm số đo của mỗi góc.

Cho các góc với số đo như dưới đây.

Trong các góc đó, kể tên các góc nhọn, góc tù

Quan sát hình vẽ bên và chọn đáp án đúng.

Số đo góc xOy trong hình vẽ bên là:

Quan sát hình vẽ bên và kể tên:

a) Các góc có đỉnh C;

b) Các góc bẹt;

c) Điểm trong của góc ACB

Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C trên tờ giấy trắng rồi vẽ các đoạn thẳng AB, BC, CA.

Em hãy tô màu phần hình chứa tất cả các điểm trong của của ba góc BAC, ACB, CBA.

Viết tên các góc có đỉnh A, đỉnh M trong hình vẽ sau:

Quan sát mặt đồng hồ dưới đây.

Trong các vạch chỉ số trên mặt đồng hồ, những vạch nào nằm trong góc tạo bởi kim giờ và kim phút khi đồng hồ chỉ 8 giờ 15 phút?

Viết tên (cách viết kí hiệu) của góc, chỉ ra đỉnh, cạnh của góc trong mỗi hình vẽ sau:

Góc tù trong hình vẽ dưới đây là góc:

Góc trong hình vẽ bên là góc:

Cho bốn điểm A; B; C; D như hình vẽ sau:

a) Những điểm nào nằm giữa hai điểm A và B?

b) Những điểm nào nằm cùng phía với điểm D đối với điểm A?

c) Những điểm nào nằm khác phía với điểm B đối với điểm C?

Trong hình vẽ dưới đây, em hãy liệt kê tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng.

Cho điểm M trên tia Om sao cho OM = 5 cm. Gọi N là điểm trên tia đối của tia Om và cách O một khoảng bằng 7cm.

a) Vẽ hình và tính độ dài đoạn thẳng MN.

b) Gọi K là trung điểm của đoạn thẳng MN. Tính độ dài các đoạn thẳng MK và OK.

c) Điểm K thuộc tia nào trong hai tia OM và ON?

Cho bốn điểm phân biệt A, B, C và D, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng.

a) Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai trong bốn điểm đã cho? Kể tên các đường thẳng đó. 

b) Có bao nhiêu tia với gốc là một trong bốn điểm đã cho? Đó là những đoạn thẳng nào?

c) Có bao nhiêu đoạn thẳng có hai mút là hai trong bốn điểm đã cho? Đó là những đoạn thẳng nào?

Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Khoảng cách từ điểm A đến trung điểm đoạn AB bằng bao nhiêu?

A) 4cm

B) 2cm

C) 3cm

D) 0cm

Cho điểm C nằm giữa hai điểm A và B sao cho AC = 3cm; BC = 6cm. Đoạn thẳng AB dài bao nhiêu xentimet?

A) 3cm

B) 18cm

C) 9cm

D) 2cm

Cho ba điểm phân biệt không thẳng hàng A, B, C. Có tất cả bao nhiêu tia có gốc là một trong ba đỉnh trên và đi qua một trong hai đỉnh còn lại?

A) 3 tia

B) 6 tia

C) 9 tia

D) 12 tia

a) Tìm các ước của 15 và các ước của – 25.

b) Tìm các ước chung của 15 và – 25.

Quan sát hình vẽ dưới đây và tìm câu đúng trong các câu sau:

A) A, B, C là ba điểm không thẳng hàng.

B) Điểm E nằm giữa hai điểm A và D.

C) Ba điểm A, D, E đều thuộc đường thẳng d.

D) Điểm A và B nằm về cùng một phía đối với điểm E.

Tính một cách hợp lí:

a) 17.[29 - (-111)] + 29.(-17); 

b) 19.43 + (-20).43 - (-40). 

Tính giá trị của biểu thức:

A = 5ab – 3(a + b) với a = 4, b = - 3.

Tính giá trị của biểu thức:

a) (-12). (7 - 72) - 25. (55 - 43); 

b) (39 - 19) : (- 2) + (34 - 22). 5. 

Cho  P = (-1).(-2).(-3).(-4).(-5)

a) Xác định dấu của tích P.

b) Dấu của P thay đổi thế nào nếu đổi dấu ba thừa số của nó?

Giả sử em có một cây gậy và muốn tìm điểm chính giữa của cây gậy đó. Em sẽ làm thế nào:

a) Dùng thước đo độ dài;

b) Chỉ dùng một sợi dây đủ dài.