Nghĩa của thành ngữ trong các câu sau:

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) có sử dụng thành ngữ Đẽo cày giữa đường.

Nội dung của ba truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường, Ếch ngồi đáy giếng, Con mối và con kiến có điểm giống nhau là:

Theo em, thiện cảm của người kể chuyện được dành cho mối hay cho kiến?

Chọn: Mối…..Kiến

Em khẳng định như vậy vì:

Trong truyện Con mối và con kiến, quan niệm sống của mối và kiến đã được bộc lộ qua các lời thoại của chúng:

Đọc truyện Ếch ngồi đáy giếng và điền thông tin phù hợp:

- Ếch “ngạc nhiên” vì:

- Ếch “thu mình lại” vì:

- Ếch “hoảng hốt, bối rối” vì:

Những điểm khác biệt về môi trường sống của ếch và rùa:

Sự khác biệt đó ảnh hưởng đến nhận thức và cảm xúc của hai con vật:

Những điều làm cho con ếch trong truyện Ếch ngồi đáy giếng cảm thấy sung sướng:

Những điều làm cho con ếch trong truyện Ếch ngồi đáy giếng cảm thấy sung sướng:

Nếu là người thợ mộc trong câu chuyện này, trước những lời khuyên như vây, em sẽ:

Xử sự của người thợ mộc trong truyện “Đẽo cày giữa đường” trước mỗi lời khuyên:

- Lần thứ nhất, trước lời khuyên “Phải đẽo cày cho cao, cho to, thì mới dễ cày, người thợ mộc đã:

- Lần thứ hai, trước lời khuyên “Có đẽo nhỏ hơn, thấp hơn thì mới dễ cày”, người thợ mộc đã

- Lần thứ ba, trước lời khuyên “Nếu đẽo cày cho thật cao, thật to gấp đôi gấp ba thế này để voi cày được, bày ra hàng bán thì chắc là bán được nhiều lắm, mà rồi lãi vô vàn”, người thợ mộc đã:

Ghi chép thông tin, ý tưởng về một tùy bút hoặc tản văn mà em tự đọc vào Nhật kí đọc sách dưới đây:

Những văn bản viết về những nét văn hóa truyền thống ở các vùng miền trên đất nước Việt Nam và nước ngoài mà em đã đọc.

Những tùy bút, tản văn viết về đề tài cảnh sắc, ẩm thực mà em đã tìm đọc.

Những thông tin đáng chú ý về văn bản:

Tên tác phẩm:

Tên tác giả:

Thông tin xuất bản:

Tác phẩm viết về:

Tình cảm, cảm xúc của tác giả:

Những từ ngữ diễn tả tình cảm, cảm xúc của tác giả làm em xúc động:

Chi tiết em thấy thú vị nhất trong tác phẩm:

Điền các thông tin về hai văn bản Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt và Chuyện cơm hến vào bảng dưới đây:

Ghi tên những tranh, ảnh, đoạn phim ngắn, vật dụng (nếu có),…liên quan đến vấn đề được nói với trong bài nói:

Lập dàn ý bài nói:

Giới thiệu vấn đề:

Trình bày thực trạng vấn đề:

Ý kiến của em về vấn đề:

Phán đoán các ý kiến khác để đối thoại:

Khắng định ý kiến của mình, đề xuất biện pháp thiết thực nhằm bảo vệ và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống:

Vấn đề được nêu ra để trình bày ý kiến:

Lựa chọn một trong những tình huống ở bài tập 1, viết bản tường trình theo đúng thể thức của kiểu loại văn bản này.

Dự kiến những tình huống có thể viết văn bản tường trình:

Tình huống 1:

Tình huống 2:

Tình huống 3:

Cảm xúc của tác giả về đất nước và con người I-ta-li-a

Những chi tiết miêu tả vẻ đẹp đất nước và con người I-ta-li-a:

Những đặc điểm cho thấy văn bản thuộc thể loại tản văn:

Cái tôi tác giải:

Cách biểu hiện:

Ngôn từ:

Thái độ đánh giá của người viết thể hiện trong câu văn “Lượn, tiếng nói của tình yêu, tiếng lòng của ngày hội xuân, lành mạnh, trong sáng, đầy sức sống, vang vọng sôi nổi mà êm đềm dưới trời xuân Việt Bắc.”

Những mong ước của người dân khi được tổ chức hội lồng tồng:

Những hoạt động của cư dân trong phân hội được miêu tả trong văn bản:

Phẩm chất và khả năng của con người được biểu thị qua nững hoạt động trên:

Sự liên quan giữa sản vật cúng tế trong hội lồng tồng với tục mở hội xuống đồng và tục thờ thành hoàng - thần nông:

Tác dụng của việc dùng từ ngữ địa phương trong văn bản Chuyện cơm hến:

Điền nội dung thích hợp vào bảng dưới đây:

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một nét sinh hoạt thể hiện vẻ đẹo của con người và truyền thống văn hóa nơi em đang sống.

Cảm nhận về cái tôi tác giả thể hiện trong Chuyện cơm hến:

Những từ ngữ cho thấy lời văn của bài tản văn Chuyện cơm hến giống như lời tác giả đang trò chuyện với bạn đọc:

Suy nghĩ của em về ý thức giữ gìn giữa bản sắc văn hóa của người dân địa phương qua hình ảnh chị bán hàng cùng gánh cơm hến và bếp lửa:

Lí do tác giả quan niệm “một món ăn đặc sản cũng giống như một di tích văn hóa”.

Những vấn đề được bàn tới trong văn bản Chuyện cơm hến:

Đặc điểm phong cách ăn uống của người Huế thể hiện qua món cơm hến:

Những chi tiết cho thấy cơm hến là một món ăn bình dân.