C6H12O6 có phải phân tử sinh học không ạ

Câu 1. Vật chuyển động nhanh dần đều với gia tốc a = 1,5m/s2, không vận tốc đầu. Quãng đường vật đi được sau 6s kể từ lúc khởi hành là bao nhiêu m?
Câu 2. Một giọt mưa rơi tự do không vận tốc đầu, sau 8s thì rơi tới đất với gia tốc rơi tự do là 10m/s?.
Quãng đường giọt mưa rơi trong giây cuối cùng là bao nhiêu m?
Câu 3. Một người đi xe máy lên dốc với tốc độ 8m/s trong 10s, sau đó xuống dốc với tốc độ 12m/s trong 6s. Tốc độ trung bình của người đi xe máy trong cả quá trình chuyển động bằng bao nhiêu m/s? (Kết quả lấy 1 số thập phân)
Câu 4. Một đoàn tàu đang chuyên động với vận tôc 16m/s, chuyên động chậm dân đều, sau 8s đạt vận tốc 2m/s. Hỏi gia tốc của tàu bằng bao nhiêu m/s? (Kết quả lây 1 số thập phân, có làm tròn).
Câu 5. Một chiếc thuyền chuyển động ngược dòng với vận tốc 15km/h so với bờ sông. Nước chảy với vận tốc 4km/h so với bờ sông. Vận tốc của thuyền so với dòng nước là bao nhiêu m/s? (Kết quả lấy 2 số thập phân, có làm tròn)
Cau 6. Máy bay trực thăng lên cao theo phương thăng đứng với vận tốc 9m/s, vận tốc gió theo phương ngang là 12m/s. Hỏi vận tôc tông hợp của máy bay là bao nhiêu m/s?
Giúp mình với gấp quá ạ
Chỉ cần câu trl thoi ạ kh cần quá trình làm ạ

(7x+5)(8x-7)-(4x+1)(14x-5)=-30

Cho hình chữ nhật ABCD và I là giao điểm của hai đường chéo. tìm tập hợp các điểm M thoả mãn

câu 2 móc vật vào lực kế ta đéo đc trọng luợng của vật là 27.6N nhúng một phần ba vật vào trong nước lực đẩy của nước tác dụng lên vật là 5N biết khối lượng riêng của nước là D-g\cm3 a tính thể tích của vật b b tính khối lượng riêng của vật

Cho A=1+3+3²+...+3²⁰²¹.Chứng tỏ rằng A chia hết cho 4

IV. Cho 2,4 g magnsieum Mg tác dụng với dung dịch chứa 7,3 g hydrochloride acid (HCl) tạo ra dung dịch magnsium chloride (MgCl¬2) 2M và 0,2 g khí hydrogen b. Tính khối lượng magnsium chloride (MgCl¬2) tạo ra(Na= 35,5, Cu=64, 0=16, H=1)

Con số 1450 cm3 là thể tích não của dạng người nào

Tìm BCNN của 18 và 24

Dùng hydrochloric acid 2M để trung hòa 100ml dung dịch nước vôi trong Ca (OH)2 0,5M.Tính thể tích dung dịch HCL cần dùng?

. Đốt cháy hết 9 gam kim loại magnessium trong không khi thu được 15 gam hỗn hợp chất magnessium oxide (MgO). Biết rằng magnessium chay là xây ra phản ứng với oxygen trong không khí

a) Viết phản ứng hóa học trên.

b) Viết công thức về khối lượng của phản ứng xảy ra.

c) Tính khối lượng của khí oxygen phản ứng

1 ông già đi lên núi thì ông sẽ thấy gì 

E5 =C6 *$B$3*D4 a) sao chép công thức E5 vào D7 ,F2. B) di chuyển công thức E5 vào F6

giải sử ô C7=$A$6 +$F$2 sao chép C7 vào ô D5 thì công thức sẽ như thế nào ?

(3x³ - x²y + 2xy+3)+(x²-2xy-2)

Câu 2. Một học sinh có cân nặng 40 kg đứng thẳng trên mặt đất. Tính áp suất của học sinh tạo ra lên trên mặt đất khi đứng 1 chân và khi đứng 2 chân. Biết diện tích mỗi lòng bàn chân của học sinh là 0,2 m2.

(Hãy tóm tắt và giải từng bước)

3)CuO + H2SO4 -------> CuSO4 + ........?
1)Na + O2 ------>.........?+........?
2)SO3 + Ca(OH)2 ------>.........? + H2O

Câu 8: Văn kiện nào của Đảng Cộng sản Việt Nam đề cập đến việc “Tổ chức ra quân đội công nông”?

(2x+3)=$\frac{9}{49}$

Cho sơ đồ phản ứng :
Zn + ? → ZnCl2 +H2
Tổng hệ số của các chất tham gia phản ứng là

Write a short paragraph at least within 50 words about yourself and how you spend your time

cho nguyên tố x thuộc chu kỳ 2 nhóm 7A
a, viết cấu hình electron của nguyên tử x
b, xác định tính chất của x
c, xác định hoá trị cao nhất của x với công thức oxide tương ứng

Số 234* có tổng các chữ số là : 12+ *

Nêu bạn thân em đang gặp chuyện buồn em cần làm gì để thể hiện sự quan tâm, came thông và chia sẻ với bạn?

Mọi người nghĩ đề văn thi giữa kì lớp 6 vô đề viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về một bài thơ có yếu tố tự xự và miêu tả hoặc viết bài văn về một trải nghiệm của em ?

Trường mọi người thi vô đề nào, hôm nay tui thi rồi sos

Mô tả phương án thiết kế một vật dụng để sử dụng trong sinh hoạt có ứng dụng áp suất khí quyển

bản thân em phù hợp với nghề nào trong lĩnh vực trồng trọt? Tại sao?

cho 5,04 gam iron (Fe) tác dụng hết với dung dịch Hydrogen acid (HCL) theo sơ đồ phản ứng sau : Fe + HCL -> FeCL2 + H2
a/tính thể tích khí hydrogen (H2) ở 25⁰C, 1 bar
b/ tính khối lượng iron (II) chloride (FeCl2) thu được?
(Biết: Fe = 56, H= 1, Cl =35,5)

Rewrite the following sentences without changing their meaning. Use the given word(s) if any.
1 . He doesn't know where - mail address
-> he wish
2. It's difficult to speak English
->speaking
3.we have learnt English forum years
-> we started
4. We don't know where we should spend the holiday
-> we don't know
5. My friends don't like in the country side
-> they wish
Giải giúpp vớiii ạ:(

Rewrite the following sentences without changing their meaning. Use the given word(s) if any.
1 . He doesn't know

viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại . Đề: hình ảnh người nông dân trong tác phẩm vợ chồng A Phủ :
1. Yêu cầu của bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại 1.1. Về nội dung
Bài báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại cần đảm bảo các thông tin sau:
– Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu.
Các phương pháp nghiên cứu được sử dụng khi thực hiện đề tài.
– Các khái niệm công cụ liên quan đến vấn đề cần nghiên cứu (dựa trên thực tiễn
của văn học hiện đại và hậu hiện đại ở Việt Nam).
– Hệ thống dẫn chứng minh hoạ từ các tác giả, tác phẩm cụ thể.
1.2. Về hình thức
Bài viết gồm các phần chính sau:
a) Phần mở đầu
– Nêu lí do lựa chọn đề tài.
—Những mục tiêu khoa học chính cần được giải quyết trong báo cáo.
– Các phương pháp khoa học được sử dụng trong báo cáo (nêu rõ chức năng của từng phương pháp).
– Các nội dung chính của bài viết.
– Các từ khoá chính (3 – 5 từ khoả) được sử dụng trong báo cáo.
b) Phần nội dung
Lần lượt trình bày các luận điểm chính trong báo cáo. Mỗi luận điểm cần được đánh số, các ý triển khai cũng cần đánh số từ 2 – 3 chữ số.
Nếu có trích dẫn, cần để chế độ chủ thích ở chân trang hoặc cuối bài. Nội dung và
cách chú thích: Tên tác giả (năm xuất bản), tên bài báo / bài viết (để trong ngoặc kép), tên sách (in nghiêng), nhà xuất bản, nơi xuất bản, số trang. Ví dụ:
1. Nguyễn Văn Long (2009), “Đọc Hồn Trương Ba, da hàng thịt, Văn học Việt Nam sau 1975 và việc giảng dạy trong nhà trường, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, tr. (ghi số trang của đoạn trích dẫn).    2. Trần Đình Sử (2017), Dẫn luận thi pháp học, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, tr (ghi số trang của đoạn trích dẫn).
c) Phần kết luận
– Tổng kết những gì đã triển khai ở phần nội dung; nêu rõ những tồn tại tạm thời chưa được giải quyết trong báo cáo (nếu có).
– Chỉ ra ý nghĩa của những gì đã nêu trong báo cáo.
– Dự kiến những vấn đề nghiên cứu tiếp theo (nếu có).
d) Thư mục tham khảo
Các tài liệu tham khảo chính cần được đánh số; xếp trật tự a, b, c theo tên của tác giả (nếu là tác giả Việt Nam), theo họ (nếu là người nước ngoài).
Cách thức ghi tài liệu xem ví dụ ở mục b).
e) Phụ lục (nếu có)
– Các bảng thống kê (có sử dụng số liệu để phân tích trong bài báo cáo).
– Giới thiệu toàn văn hoặc một phần văn bản tác phẩm, tài liệu tham khảo thấy cần thiết cho người đọc.

k được sử dụng chat gpt nha mn :(((

$x+\frac{2}{x-2}-\frac{x-2}{2+x}=\frac{x^2+16}{x^2-4}$