Đặc điểm của văn nghị luận ( soạn bài )
Quảng cáo
4 câu trả lời 303
LUẬN ĐIỂM, LUẬN CỨ VÀ LẬP LUẬN
1. Luận điểm:
- Luận điểm chính: chống nạn thất học.
- Các câu văn cụ thể hóa ý chính:
+ Một trong những công việc phải thực hiện cấp tốc trong lúc này là nâng cao dân trí.
+ Mọi người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi của mình…biết viết chữ Quốc ngữ.
=> Luận điểm là linh hồn của bài viết, nó thống nhất các đoạn văn thành một khối.
2. Luận cứ:
Các luận cứ:
- Nguyên nhân của việc thất học: Do chính sách ngu dân.
Sự cần thiết của việc chống lại thất học: vì nay nước ta đã được độc lập, mọi người hiểu biết về quyền lợi của mình…
- Cách chống nạn thất học: những người đã biết dạy cho những người chưa biết chữ, người chưa biết hãy gắng sức mà học.
=> Những luận cứ đóng vai trò là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm. Muốn có sức thuyết phục thì luận cứ cần phải: chân thật, đúng đắn, tiêu biểu.
3. Lập luận:
Trình tự lập luận của văn bản “Chống nạn thất học”: từ tình trạng đến yêu cầu và cách chống nạn thất học.
- Vì sao phải chống lại nạn thất học?
- Chống nạn thất học để làm gì?
- Chống nạn thất học bằng cách nào?
=> Ưu điểm của lập luận: chặt chẽ, hợp lí, giàu sức thuyết phục.
LUYỆN TẬP
* Luận điểm: Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội.
* Luận cứ:
- Luận cứ 1: Có thói quen tốt và xấu.
- Luận cứ 2: Có người biết phân biệt tốt và xấu, nhưng vì đã thành thói quen nên khó bỏ, khó sửa.
- Luận cứ 3: Tạo được thói quen tốt là rất khó. Những nhiềm thói quen xấu thì d
LUẬN ĐIỂM, LUẬN CỨ VÀ LẬP LUẬN
1. Luận điểm:
- Luận điểm chính: chống nạn thất học.
- Các câu văn cụ thể hóa ý chính:
+ Một trong những công việc phải thực hiện cấp tốc trong lúc này là nâng cao dân trí.
+ Mọi người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi của mình…biết viết chữ Quốc ngữ.
=> Luận điểm là linh hồn của bài viết, nó thống nhất các đoạn văn thành một khối.
2. Luận cứ:
Các luận cứ:
- Nguyên nhân của việc thất học: Do chính sách ngu dân.
Sự cần thiết của việc chống lại thất học: vì nay nước ta đã được độc lập, mọi người hiểu biết về quyền lợi của mình…
- Cách chống nạn thất học: những người đã biết dạy cho những người chưa biết chữ, người chưa biết hãy gắng sức mà học.
=> Những luận cứ đóng vai trò là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm. Muốn có sức thuyết phục thì luận cứ cần phải: chân thật, đúng đắn, tiêu biểu.
3. Lập luận:
Trình tự lập luận của văn bản “Chống nạn thất học”: từ tình trạng đến yêu cầu và cách chống nạn thất học.
- Vì sao phải chống lại nạn thất học?
- Chống nạn thất học để làm gì?
- Chống nạn thất học bằng cách nào?
=> Ưu điểm của lập luận: chặt chẽ, hợp lí, giàu sức thuyết phục.
LUYỆN TẬP
* Luận điểm: Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội.
* Luận cứ:
- Luận cứ 1: Có thói quen tốt và xấu.
- Luận cứ 2: Có người biết phân biệt tốt và xấu, nhưng vì đã thành thói quen nên khó bỏ, khó sửa.
- Luận cứ 3: Tạo được thói quen tốt là rất khó. Những nhiềm thói quen xấu thì d
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
6654
-
3 6403
-
5122
-
1 4467